專題：購物教案2
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《購物場所我知道》教案2
《購物場所我知道》教案 教學目標 1.了解不同的購物場所及它們的特點。 2.會根據(jù)自己購物的需要選擇適宜的購物場所。 3.了解一些新穎的購物方式與支付方式。 教學重點 指導
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購物教案
購物_ --------兩、三位數(shù)乘以位數(shù) 一、情境引入 師：同學們，老師今天特別高興，因為我要搬新家了。今天我想去家具城買一些家具，你們愿意一起去看看嗎？（出示圖示）這節(jié)課我們就來
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大班購物教案[本站推薦]
《大班購物教案10篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班購物教案第1篇作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教
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大班購物教案
大班購物教案 大班購物教案1 活動目的：1、通過活動，使幼兒初步懂得要根據(jù)不同對象的喜好需要選購不同的禮物，激發(fā)幼兒真摯的情感并用行動來表達他們對熟悉和喜愛的人的一份心意
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如何網(wǎng)上購物教案
《如何網(wǎng)上購物》教案 黃蓮希望學校蔣貴霞 一、教學目標：1、認識網(wǎng)上購物。2、怎樣進行網(wǎng)上購物。3、網(wǎng)上購物的注意事項。 二、教學重難點： 1、讓學生理解網(wǎng)絡購物的意義，體會
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英語購物教案（范文大全）
案例運行過程： 一、教學內(nèi)容： Chapter 5 It’s a magic hat. (The second period) 1. Vocabulary: forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred 2. Sentence: H
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超市購物教案
超市購物教案1 活動目標：了解大型超市。知道在大型超市里該如何購物。自己能夠獨立的完成在超市購物的全過程。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
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大班購物教案
大班購物教案 大班購物教案1 活動目標1、體驗與團隊成員合作的快樂。2、感知“錢幣”在日常生活中的運用。3、能用多種方法進行10以內(nèi)湊數(shù)購物的活動。重點難點活動重點：會用
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小熊購物教案
小熊購物 【教學內(nèi)容】 北師大版實驗教科書數(shù)學二年級下冊第二單元“混合運算”第一課時的內(nèi)容。 【教學目標】 1、通過“小熊購物”的問題情境，發(fā)展學生提出問題和解決問題
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小熊購物教案
第二小學數(shù)學教學用案 學情分析：首次把加減和乘除混合在一起去解決問題，但在平時的生活、學習中都遇到或經(jīng)歷過這些混合運算的原型，只是沒有從數(shù)學的角度有意識地進行相關(guān)數(shù)學
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三年級 購物 教案
北師大小學數(shù)學三年級上冊《購物》教學設(shè)計 授課班級：三年級授課老師：武方授課時間：2012年10月18日課題： 《購物》 課型：新授課 課時：1課時一、教學內(nèi)容：P28～29購物（兩、三位數(shù)乘一
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購物作文教案
《購物》 成都市王賈橋小學 牟琳娜 一、教材分析 本冊教材對習作教學的具體要求如下：鼓勵學生留心周圍事物，樂于書面表達，增強寫作的自信心，能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，
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教案——購物策略（本站推薦）
教學目標 知識和技能 根據(jù)實際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較，會選擇比較優(yōu)惠的策略來購物。 過程和方法 體會解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。 情感
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購物策略教案
第 1 頁 共 5 頁 《購物策略》教案設(shè)計 一、教學內(nèi)容 北師大版五年級下冊114頁《購物策略》 二、教學目標 1、根據(jù)實際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。 2、體會解
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在線購物網(wǎng)站策劃書2
在線購物網(wǎng)站策劃書2前言在線購物網(wǎng)站策劃書2如何吸引他們到我們的網(wǎng)站進行采集--狩獵活動？人類的需要是多元化的.按馬斯洛對人類需要的分層，結(jié)合當前網(wǎng)絡社會的特點分析上網(wǎng)
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生活與購物教案
數(shù)學與購物教案 教學內(nèi)容分析： 新課程非常強調(diào)數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生用一雙數(shù)學的眼睛觀察生活，能用數(shù)學的知識解決問題，這節(jié)課的內(nèi)容正是體現(xiàn)了這一理念，實際生活中購物計算
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《選擇購物方案》教案
一、教學目標 （一）知識與技能 1．能根據(jù)提供的信息，綜合應用所學的知識解決生活中的實際問題，鞏固有關(guān)百分數(shù)、折扣、納稅、利率等知識。 2．能根據(jù)計算結(jié)果對方案進行合理選擇。 （二
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第一課《小熊購物》教案
第一課：小熊購物 教學內(nèi)容：P2--4 教學目標： 1、通過“小熊購物”的情景，發(fā)展學生提出問題和解決問題的能力。 2、結(jié)合解決問題的過程，探索先乘后加減的運算順序，體會到書寫與生活
