專題:國學(xué)基礎(chǔ)1國學(xué)入門
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國學(xué)入門書
國學(xué)入門書要目
蒙學(xué)類:
三字經(jīng),千字文。此二書可做基礎(chǔ)讀物。但典故較多,需要注意。 《弟子規(guī)》此書諸多內(nèi)容出自《論語》,語言淺顯,。
《笠翁對韻》李漁著。全部為對偶句,為古人 -
讀《國學(xué)入門》有感
讀《國學(xué)入門》有感八步區(qū)步頭鎮(zhèn)初級中學(xué)歐陽萍指導(dǎo)老師趙雄通過誦讀國學(xué)經(jīng)典文章《弟子規(guī)》,我懂得了我們青少年怎樣在日常生活中養(yǎng)成良好的孝順父母長輩的好習(xí)慣;明白了對待
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讀《國學(xué)入門一本通》有感
讀《國學(xué)入門一本通》有感通過讀《國學(xué)入門一本通》這本書,我知道了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是新的“中國夢”。要實現(xiàn)這一“中國夢”,中華民族就要不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力、
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梁啟超——國學(xué)入門書要目及其讀法
國學(xué)入門書目及其讀法 序 兩月前《清華周刊》記者以此題相屬,蹉跎久未報命。頃獨居翠微山中,行篋無一書,而記者督責(zé)甚急,乃竭三日之力,專憑憶想所及草斯篇。漏略自所不免,且容有并
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國學(xué)經(jīng)典[合集]
淺議《愛蓮說》 前言:讀國學(xué)學(xué)經(jīng)典,從我個人來說,有不少的收獲和體會。收獲可以從兩方面來說:一:提高自身素養(yǎng),為工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我從國學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少學(xué)習(xí)方法,可以學(xué)以
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國學(xué)經(jīng)典
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。 --《周易》 (譯:作為君子,應(yīng)該有堅強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予
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淺談國學(xué)
淺談國學(xué) ————國學(xué)小名士觀后感 今天觀看了“泰山國學(xué)小名士”經(jīng)典朗讀電視大賽決賽實況感受頗多。何為國學(xué)?字面解釋毫無疑問乃指國家傳統(tǒng)文化。任何一個國家的傳統(tǒng)文
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國學(xué)
1.小孩子背書開場(暫定為《弟子規(guī)》) 2.成人禮 3.琴棋書畫 4 三德歌(合唱) 5.太極拳 6.古詩詞朗誦 7.青花瓷(舞蹈) 8. 跪羊圖(手語) 9. 孝感動天(話?。?10.茶藝(現(xiàn)場展示) 11.古箏演奏 12.謝幕
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國學(xué)經(jīng)典
信
君子喻于義,小人喻于利---《論語.里仁篇》
里仁為美。擇不處仁,焉得知?---《論語.里仁篇》 一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓--《禮讓.大學(xué)》 兄弟敦和睦,朋友篤信誠-----唐《陳 -
國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典
高段:
1、克勤于邦,克儉于家。
——《尚書·大禹謨》
2、儉,德之共也;侈,惡之大也。
——《左傳·莊公二十四年》
3、儉節(jié)則昌,淫佚則亡。
——《墨子·辭過》
4、審度量 -
國學(xué)經(jīng)典
禮記 學(xué)記
執(zhí)政者〕發(fā)布政令,征求品德善良〔的人士輔佐自己〕,可以得到小小的聲譽(yù),不能夠聳動群眾的聽聞;〔如果他們〕接近賢明之士,親近和自己疏遠(yuǎn)的人,可以聳動群眾的聽聞,但不能 -
國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典●儒家:提倡“修身、齊家、治國、平天下”●道家:倡導(dǎo)“無為而治”●墨家:講求“天下兼相愛”●法家:追求“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”●佛教:教我們“寬恕”●法家:呼吁
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國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典著作 經(jīng)部——儒學(xué)經(jīng)典 經(jīng)部分為“易類”、“書類”、“詩類”、“禮類”、“春秋類”、“孝經(jīng)類”、“群經(jīng)總義類”、“四書類”、“樂類”、“小學(xué)類”“石經(jīng)類”
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國學(xué)
了解國學(xué)。這里所說的“國學(xué)”指以儒學(xué)為主體內(nèi)容的中華傳統(tǒng)文化。其中蘊(yùn)涵著十分豐富的、健康向上的道德元素、做人原則、處世態(tài)度、民族精神、價值取向和傳統(tǒng)技藝,既有物質(zhì)
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國學(xué)文檔
時間·生命·未來
——讀“國學(xué)”有感
(八年級二班楊新舉)
上一秒我們失去的是時間,這一秒我們虛度了生命,下一秒我們將會失去對未來的主宰權(quán)。
——題記 老師經(jīng)常會用宋朝岳飛 -
國學(xué)經(jīng)典
龍壩九年制學(xué)校國學(xué)經(jīng)典詩歌誦讀比賽
工 作 安 排
一比賽組織:文科教研組
二,比賽當(dāng)日工作安排
1,演出時間:4月18日中午2點(暫定)
2,演出地點:學(xué)校前院
3,評委:(組長:張成科)
張成科 寇瑞 -
國學(xué)
國學(xué)、博學(xué)、活學(xué)、樂學(xué) 改革開放以來,在教師教育培養(yǎng)上,我們國家歷來是十分重視的。經(jīng)過這些年的努力,我們的教師隊伍有了很大提高,基本上都是合格的教師,針對教師隊伍,我們還采
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國學(xué)全文
國學(xué)之大智慧 第一講:修養(yǎng)篇 “人際溝通,最忌諱的,就是一臉?biāo)老唷?。如果同意這句話,請和你身邊的同學(xué)握個手,問一聲好,給自己鼓個掌。 這一堂課是一天半的時間,這一天半的時間是我