專題：國學(xué)基礎(chǔ)國學(xué)是什么
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國學(xué)經(jīng)典[合集]
淺議《愛蓮說》 前言：讀國學(xué)學(xué)經(jīng)典，從我個(gè)人來說，有不少的收獲和體會(huì)。收獲可以從兩方面來說：一：提高自身素養(yǎng)，為工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我從國學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少學(xué)習(xí)方法，可以學(xué)以
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國學(xué)經(jīng)典
1．天行健，君子以自強(qiáng)不息。 --《周易》 （譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予
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淺談國學(xué)
淺談國學(xué) ————國學(xué)小名士觀后感 今天觀看了“泰山國學(xué)小名士”經(jīng)典朗讀電視大賽決賽實(shí)況感受頗多。何為國學(xué)？字面解釋毫無疑問乃指國家傳統(tǒng)文化。任何一個(gè)國家的傳統(tǒng)文
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國學(xué)
1．小孩子背書開場（暫定為《弟子規(guī)》） 2．成人禮 3．琴棋書畫 4 三德歌（合唱） 5．太極拳 6．古詩詞朗誦 7．青花瓷（舞蹈） 8. 跪羊圖（手語） 9. 孝感動(dòng)天（話?。?10.茶藝（現(xiàn)場展示） 11.古箏演奏 12.謝幕
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國學(xué)經(jīng)典
信
君子喻于義，小人喻于利---《論語.里仁篇》
里仁為美。擇不處仁，焉得知？---《論語.里仁篇》 一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓--《禮讓.大學(xué)》 兄弟敦和睦，朋友篤信誠-----唐《陳 -
國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典
高段：
1、克勤于邦，克儉于家。
——《尚書·大禹謨》
2、儉，德之共也；侈，惡之大也。
——《左傳·莊公二十四年》
3、儉節(jié)則昌，淫佚則亡。
——《墨子·辭過》
4、審度量 -
國學(xué)經(jīng)典
禮記 學(xué)記
執(zhí)政者〕發(fā)布政令，征求品德善良〔的人士輔佐自己〕，可以得到小小的聲譽(yù)，不能夠聳動(dòng)群眾的聽聞；〔如果他們〕接近賢明之士，親近和自己疏遠(yuǎn)的人，可以聳動(dòng)群眾的聽聞，但不能 -
國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典●儒家：提倡“修身、齊家、治國、平天下”●道家：倡導(dǎo)“無為而治”●墨家：講求“天下兼相愛”●法家：追求“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”●佛教：教我們“寬恕”●法家：呼吁
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國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典著作 經(jīng)部——儒學(xué)經(jīng)典 經(jīng)部分為“易類”、“書類”、“詩類”、“禮類”、“春秋類”、“孝經(jīng)類”、“群經(jīng)總義類”、“四書類”、“樂類”、“小學(xué)類”“石經(jīng)類”
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國學(xué)
了解國學(xué)。這里所說的“國學(xué)”指以儒學(xué)為主體內(nèi)容的中華傳統(tǒng)文化。其中蘊(yùn)涵著十分豐富的、健康向上的道德元素、做人原則、處世態(tài)度、民族精神、價(jià)值取向和傳統(tǒng)技藝，既有物質(zhì)
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國學(xué)文檔
時(shí)間·生命·未來
——讀“國學(xué)”有感
（八年級(jí)二班楊新舉）
上一秒我們失去的是時(shí)間，這一秒我們虛度了生命，下一秒我們將會(huì)失去對未來的主宰權(quán)。
——題記 老師經(jīng)常會(huì)用宋朝岳飛 -
國學(xué)經(jīng)典
龍壩九年制學(xué)校國學(xué)經(jīng)典詩歌誦讀比賽
工 作 安 排
一比賽組織：文科教研組
二，比賽當(dāng)日工作安排
1，演出時(shí)間：4月18日中午2點(diǎn)（暫定）
2，演出地點(diǎn)：學(xué)校前院
3，評委：（組長：張成科）
張成科 寇瑞 -
國學(xué)
國學(xué)、博學(xué)、活學(xué)、樂學(xué) 改革開放以來，在教師教育培養(yǎng)上，我們國家歷來是十分重視的。經(jīng)過這些年的努力，我們的教師隊(duì)伍有了很大提高，基本上都是合格的教師，針對教師隊(duì)伍，我們還采
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國學(xué)全文
國學(xué)之大智慧 第一講:修養(yǎng)篇 “人際溝通，最忌諱的，就是一臉?biāo)老唷?。如果同意這句話，請和你身邊的同學(xué)握個(gè)手，問一聲好，給自己鼓個(gè)掌。 這一堂課是一天半的時(shí)間，這一天半的時(shí)間是我
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國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸早心，報(bào)得三春暉。
讀完這首詩，我有很多感觸，或許，大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的，確實(shí)，世界上最無私最溫暖的莫過 -
七下國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感 ——讀《弟子規(guī)》《論語》《滿江紅》有感 大莊中心學(xué)校 七年級(jí)（2）班：馬秀蘭 指導(dǎo)教師：馬玉秀 中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，值得我們學(xué)習(xí)。誦讀國學(xué)經(jīng)典也日
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國學(xué)讀后感（范文大全）
國學(xué)讀后感 篇一：國學(xué)>讀后感對于學(xué)理科的我來說，感覺國學(xué)有陽春白雪的味道，是飽讀詩書者的功課，高不可攀。如今，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺國學(xué)不僅在廟堂上生輝，在民間照樣閃光。
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國學(xué)題庫
國學(xué)題庫【一】 1、“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指什么？【A】 A、月亮 B、姻緣 2、王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是：【C】 A、新婚
