專題：國有企業(yè)干部隊伍建設
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國企干部隊伍建設工作匯報：加強市屬國有企業(yè)干部隊伍建設工作匯報
去年以來，我X以新一輪X屬國有企業(yè)深化改革為契機，從理順干部管理體制、規(guī)范干部選配、強化教育培訓、從嚴管理監(jiān)督等方面，持續(xù)加強X屬企業(yè)領導班子和干部隊伍建設，為促進企業(yè)
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國有企業(yè)干部隊伍建設的問題和對策研究
國有企業(yè)干部隊伍建設的問題和對策研究 一、國有企業(yè)干部隊伍建設的存在的問題 企業(yè)管理隊伍建設的好壞直接關系到企業(yè)能否實現(xiàn)健康、快速發(fā)展的決定性因素，國企也是企業(yè)，是
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淺談國有企業(yè)政工隊伍建設
淺談國有企業(yè)政工隊伍建設——以中國石油新疆庫勒銷售公司為例 （中國石油新疆庫勒銷售公司人力資源部洪朝旭）【摘要】國有企業(yè)作為公有制經(jīng)濟的主體，是國有經(jīng)濟的重要組成部分
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干部隊伍建設
四、持續(xù)加強干部隊伍建設，提升引領企業(yè)發(fā)展的能力 目標確定之后，干部是決定因素。帶好隊伍、引領發(fā)展關鍵是要有一支積極進取、務實肯干、甘于奉獻的干部隊伍。前不久，采油廠
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加強干部隊伍建設
加強干部隊伍建設
促進干部隊伍作風建設上平臺一、進一步統(tǒng)一全體干部的思想、目標和價值觀。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和十七屆四 -
干部隊伍建設
結(jié)合地稅工作實際，談一談如何加強干部隊伍建設 大力加強干部隊伍建設 推動稅收事業(yè)科學發(fā)展 地稅部門是國家重要的經(jīng)濟管理部門，也是重要的行政執(zhí)法部門，直接面對廣大納稅人，
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加強干部隊伍建設
加強干部隊伍建設加強思想政治建設。用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，著力提升永不滿足、爭創(chuàng)一流的思想境界，努力把各項工作做到最好，干一流
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干部隊伍建設方面
高原鐵軍怎樣鑄成的 他，是一個致力內(nèi)強素質(zhì)的集體。連續(xù)15年獲得和保持了“全國精神文明建設先進單位”、“全省文明單位標兵”，省、州級文明單位。 他，是一個注重外樹形象的單
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干部隊伍建設
關于加強干部隊伍建設問題的情況報告 區(qū)目督辦： 根據(jù)2010年督辦目標要求，我局對干部隊伍建設中存在的問題進行了分析，并制定了具體措施，如下： 一、針對干部隊伍作風不扎實、工作
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淺談國有企業(yè)黨務工作人員隊伍建設范文合集
淺談國有企業(yè)黨務工作人員隊伍建設 總醫(yī)院 朱建全 黨的十八大指出，黨的基層組織是團結(jié)帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰(zhàn)斗堡壘。習近平同志也曾強調(diào)：我
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加強國有企業(yè)黨務工作隊伍建設[推薦閱讀]
加強國有企業(yè)黨務工作隊伍建設
發(fā)布時間：2011年12月21日 09:57
來源：人民日報作者：叢麗 張建平我要評論
字號：【 大 中 小】【打印】黨建工作是國有企業(yè)的獨特政治資源，是國有企 -
干部隊伍建設工作匯報
干部隊伍建設工作匯報 2013年，我中心被市處確定為干部隊伍建設創(chuàng)新示范點，我們積極探索，狠抓落實，積極創(chuàng)新工作思路，以建立干部教育培訓長效機制為基礎，以完善干部教育制度為根本，
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社區(qū)干部隊伍建設
東營區(qū)文匯街道
社區(qū)干部隊伍建設出“實招”
近年來，東營區(qū)文匯街道按照年輕化、知識化、專業(yè)化的要求，拓寬思路，創(chuàng)新機制，突出加強社區(qū)干部隊伍建設，進一步催生基層黨組織創(chuàng)先爭 -
干部隊伍建設心得體會
學xxx省委、市委主要領導關于干部隊伍建設 重要指示精神的心得體會 按照全縣經(jīng)濟工作會議要求，近幾日，我認真學習了中央、省、市各級領導關于干部隊伍建設的重要講話內(nèi)容
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加強社區(qū)干部隊伍建設
加強社區(qū)干部隊伍建設的問題與對策 隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各項改革的進一步深化和政府工作重心的逐步下移，社區(qū)在城市管理、社會服務、保持穩(wěn)定以及兩個文明建設中
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加強領導班子和干部隊伍建設
爭當加強領導干部文化建設的模范濮陽市交通運輸局財務科科長 邊慧君
2011年9月13日
段喜中書記在第六次黨代會中提出積極倡導“簡單、真誠、陽光、責任、激情”的領導干部文 -
干部隊伍建設情況自查報告[范文大全]
干部隊伍建設情況自查報告按照《xxx的通知》(xx〔2020〕xx號)要求，我公司黨委高度重視，安排組織人事部門相關人員認真學習、深刻領會文件精神，扎實認真地對公司20XX年XX月XX日
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加強班級干部隊伍建設
班級干部最了解班級情況和問題，最能及時準確地反映全班學生的思想要求和愿望。班干給班主任掌握班級情況、把握學生思想脈搏、針對性地進行教育管理工作，提供有力可靠的依據(jù)。
