專題：高中班級管理
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高中班級管理
與初中班主任相比，高中班主任似乎更有挑戰(zhàn)性，一方面是因為高中生面臨進入社會和升入大學(xué)的雙重選擇，一方面高中生更具有自主精神、自律能力，但也是一個人人生觀、價值觀、世界觀
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高中班級管理
高中 班級公約 總則： 一．為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化、健康化而制定本公約。 二．本公約對本班有效，所有班級成員必須遵守。 第一章 班級基本目標(biāo) 一個中心：以學(xué)習(xí)為中心
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高中班級管理方案
班級管理方案 一．代謝機制 本班本著“我的班級我做主，我的班級我改善”的原則，進行人性化管理，班級管理的主體是學(xué)生．設(shè)立值周班長（自報，輪值兩周），值日班長（按學(xué)號輪值），這些同學(xué)與常
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高中班級管理必備-班級規(guī)章制度
國高二（2）班班規(guī) 一、總則 1自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范 2 嚴(yán)格遵守國際高中學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定 3 嚴(yán)格遵守班級規(guī)定 4 自覺維護二班的榮譽和利益，努力為
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高中班級管理細(xì)則
會澤縣茚旺高級中學(xué)__級__班 班級管理實施細(xì)則 （2013年7月修訂） 總則 第一條為加強班級建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，根據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度，特制訂本班級管
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高中班級管理班規(guī)
高二（13）班班規(guī)
一、課堂紀(jì)律（即上課、自習(xí)課） 1. 不得無故遲到、早退、曠課。 2. 上課不允許睡覺，做他課作業(yè)。
3. 只允許同桌之間互問問題，但必須保持聲量不影響別人，不得講話，不 -
高中班級管理紀(jì)律
紀(jì)律（紀(jì)律委員負(fù)責(zé)）
一、 要求
1、打完預(yù)備鈴，教室要安靜下來，回各自的位置準(zhǔn)備上課。（注：老師要求背課文必須背）
2、上課時，不準(zhǔn)打斷課堂，不準(zhǔn)接老師的話。
3、自習(xí)課時不準(zhǔn)說話（包括 -
高中班級管理規(guī)定
擁有一個整潔的環(huán)境一種負(fù)責(zé)任的品質(zhì)
才是一切的可能！
高一〃11班管理制度（試用） 常務(wù)班長：鄭英聰團 支 書：武旭
常務(wù)副班長：付博昊生活委員：曹帥
學(xué)習(xí)委員：郭靖萱體育委員：張偉楠
第 -
高中班級管理工作經(jīng)驗材料
班級是學(xué)校進行教育教學(xué)工作的基本單位，班級管理工作是學(xué)校管理工作中最基本的組成部分。搞好班級管理工作，對學(xué)校完成教育任務(wù)和實現(xiàn)教育目標(biāo)，具有非常重要的意義。新時期班級
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高中班級管理細(xì)則
高中班級管理細(xì)則 一、 班級管理風(fēng)格 班級實行精細(xì)化管理，人人有事做，事事有人做；整體風(fēng)格“外法內(nèi)儒、重獎輕罰”；班級考核、小組考核重視獎勵，弱化懲罰；班主任只負(fù)責(zé)樹立權(quán)威、
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高中班級管理總結(jié)
談高中班級管理總結(jié)
張萬瓊班級是學(xué)生集體的基層組織，是學(xué)生共同學(xué)習(xí)、生活的地方。班主任是全面負(fù)責(zé)一個教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育 -
高中班級管理公約
10班班級公約
為了取得班級的輝煌，為了使我們更加自信，更加勇敢的地面對現(xiàn)實的競爭，我們要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我們必須培養(yǎng)良好的班級氣氛，切實做到以下幾個方面：
1學(xué)習(xí)方 -
高中 班級管理心得
班級管理心得 我擔(dān)任班級管理工作有六年的時間了，簡單的談一下自己的心得體會。 要想管理好一個班級首先要做到勤。記得剛接手一個高一班級的時候，沒有什么經(jīng)驗，只能讓自己做到
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高中班級管理匯報材料
班級管理匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任以及學(xué)校各個部門的大力支持。今天呢，我根據(jù)自己的經(jīng)驗來談?wù)勛鳛橐幻嘀魅螒?yīng)如何管理學(xué)生。
我自 -
高中班級管理規(guī)定
班級管理條例
一、 紀(jì)律方面
1、 遲到。扣德育積分1分，抽掉板凳在教室后面站著聽課1天；
2、 未履行請假手續(xù)曠課，早退、曠操。扣德育積分1.5分；在教室后面站著聽課一天；曠課，早退 -
高中班級管理經(jīng)驗交流
高中班級管理經(jīng)驗交流 高中生的年齡大都在十七、八歲左右，這個時期是形成正確的人生觀、價值觀、世界觀的重要階段。學(xué)生的自我意識明顯增強，心理和行為上表現(xiàn)出強烈的自主性，
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高中班級管理經(jīng)驗交流
高中生的年齡大都在十七、八歲左右，這個時期是形成正確的人生觀、價值觀、世界觀的重要階段。學(xué)生的自我意識明顯增強，心理和行為上表現(xiàn)出強烈的自主性，獨立思考和獨立處理事務(wù)
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高中班級管理制度-班級管理
高中班級管理制度（一）為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境；為了你能在一個良好的氛圍中學(xué)習(xí)好、生活好、工作好；為了你能在本班有更大的發(fā)展，為了你能夠順利地考上大學(xué)，特制定
