專題：高中音樂特長生的培養(yǎng)
-
淺談高中音樂特長生的培養(yǎng)模式
淺談高中音樂特長生的培養(yǎng)模式 字?jǐn)?shù)：2497 來源：祖國·教育版 2014年4期 字體：大 中 小打印當(dāng)頁正文 依據(jù)現(xiàn)行普通高中音樂特長生培養(yǎng)和選拔形式，針對新課程改革和新形勢下高
-
高中音樂特長生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)._Microsoft_Word_文檔
高中音樂特長生音樂素質(zhì)的培養(yǎng) 在視唱練耳中，最重要的是解決音準(zhǔn)和節(jié)奏兩方面的準(zhǔn)確把握能力，而音程概念的建立，是解決音準(zhǔn)的最佳手段,所以在音準(zhǔn)訓(xùn)練中可以圍繞著以下幾個方面
-
音樂特長生培養(yǎng)工作總結(jié)
音樂特長生培養(yǎng)工作總結(jié) 一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這段時間來藝術(shù)特長生培養(yǎng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了以后能更好的開展興趣小組，特將這一年來的
-
音樂特長生培養(yǎng)表格
2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期音樂特長生培養(yǎng)計劃 藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對開發(fā)學(xué)生潛能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的人才具有特殊作用。為進(jìn)一步培養(yǎng)
-
音樂特長生培養(yǎng)總結(jié)
音樂特長生培養(yǎng)總結(jié) 音樂特長生培養(yǎng)總結(jié) 1 不知不覺中，一學(xué)年又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進(jìn)。在培養(yǎng)特長生的過程中，我
-
音樂特長生培養(yǎng)計劃
辛集鎮(zhèn)于村小學(xué)音樂特長生培養(yǎng)計劃 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的
-
音樂特長生培養(yǎng)計劃
音樂特長生培訓(xùn)計劃 云溪中學(xué) 藝體組 藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對開發(fā)學(xué)生潛能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的人才具有特殊作用。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)
-
音樂特長生培養(yǎng)計劃
音樂特長生培養(yǎng)計劃 章瑛 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)更多的特長生為工作目標(biāo)，創(chuàng)
-
高中音樂特長生教學(xué)計劃（本站推薦）
第三高中音樂組工作計劃(2009——2010學(xué)年度上學(xué)期）工作目標(biāo)和任務(wù)
1、動員所有教師積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高個人專業(yè)素質(zhì)。
2、積極開展教研活動，提高教研水 -
淺談如何選拔并培養(yǎng)高中音樂特長生（5篇范例）
淺談如何選拔并培養(yǎng)高中音樂特長生 【摘要】 高中音樂特長生是在音樂方面學(xué)有所長，具有一定理論知識和技能的學(xué)生。重視和加強音樂特長生的選拔并培養(yǎng)有著極其重要的現(xiàn)實意
-
高中美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃
高中美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃 來源：hainabaichuang 字?jǐn)?shù)：1396字瀏覽： 374次下載： 0次評論：0次 【內(nèi)容提要】美術(shù)專業(yè)的特點要求學(xué)生必須具備較好的天賦和良好的素質(zhì)，才能有好的發(fā)展。
-
談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)高中美術(shù)特長生
談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)高中美術(shù)特長生 隆林縣隆林中學(xué) 楊金玉 這幾年，參加美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)生越來越多，有很多學(xué)生沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只是因文化成績不佳，高考無門，而臨陣磨槍，這種看似蓬
-
談高中美術(shù)特長生培養(yǎng)
【摘要】近年來，隨著美術(shù)特長生數(shù)量的增加，以及高校對于美術(shù)特長生綜合素質(zhì)的要求不斷提高。如何培養(yǎng)高中美術(shù)特長生成為越來越嚴(yán)峻的課題。我認(rèn)為對于這些學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)以新課
-
四年級音樂特長生培養(yǎng)工作總結(jié)
四年級音樂優(yōu)秀生培養(yǎng)工作總結(jié) 作為一名音樂教師的我在培優(yōu)工作過程中,能根據(jù)本班實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)的內(nèi)容,通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)習(xí)積極
-
2009-2010音樂特長生培養(yǎng)總結(jié)
2009-2010音樂特長生培養(yǎng)總結(jié)隨著學(xué)校工作的結(jié)束，本學(xué)期的音樂課外活動也圓滿完成，一個學(xué)期來，音樂課方面的課外活動做如下總結(jié)：
一、合唱隊
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，學(xué)生 -
2012年音樂特長生培養(yǎng)總結(jié)
2012年音樂特長生培養(yǎng)總結(jié) 不知不覺中，一學(xué)年又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進(jìn)。在培養(yǎng)特長生的過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主
-
音樂特長生培養(yǎng)方案（最終五篇）
音樂特長生培養(yǎng)方案 一、指導(dǎo)思想 為全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育，創(chuàng)新思想，與時俱進(jìn)，豐富校園文化生活，提高孩子的藝術(shù)興趣，為學(xué)有余力的音樂愛好生提供廣闊的藝術(shù)空間，讓學(xué)生在學(xué)校得
-
如何培養(yǎng)特長生
李家山中學(xué)特長生培養(yǎng)規(guī)劃 (2008-2010) 素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力，其核心是促進(jìn)學(xué)生全
