專題：懷素書法
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懷素寫字教案
12、懷素寫字 （第二課時(shí)） 贛榆縣黃海路小學(xué) 劉娟 教學(xué)內(nèi)容：精讀課文，學(xué)習(xí)生字“先、古、日”。 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課生字，識(shí)寫生字“先、古、日”。 2．能有感情地朗讀課文和背誦課
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懷素寫字教案設(shè)計(jì)
教案背景： 本課是在“三案（學(xué)案、教案、鞏固案）六環(huán)節(jié)（學(xué)情調(diào)查、自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動(dòng)探究、精講點(diǎn)撥、拓展延伸）”建構(gòu)式課堂教學(xué)精神的指導(dǎo)下，同時(shí)又融合了現(xiàn)代化教學(xué)手段
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《懷素寫字》教案設(shè)計(jì)
懷素寫字教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)十三個(gè)本課生字，能按筆順正確書寫“寫、字、古、先、日、長(zhǎng)、書”七個(gè)生字。 2.能正確、流利的朗讀三個(gè)長(zhǎng)句。并能正確、流利地朗讀課文。 3.初
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首屆“懷素獎(jiǎng)”全國(guó)書法雙年展活動(dòng)方案
首屆“懷素獎(jiǎng)”全國(guó)書法雙年展活動(dòng)方案 懷素是中國(guó)書法史上彪炳千秋的一代“草圣“。為繼承和傳揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)書法藝術(shù)，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)書法事業(yè)發(fā)展，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)、湖南省文
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歷代書法論文選之懷素[5篇范例]
1、懷素與鄔彤為兄弟，常從彤受筆法。彤曰：“張長(zhǎng)史私謂彤曰：‘孤蓬自振，驚沙坐飛，余自是得奇怪’草圣盡于此矣?！鳖佌媲湓唬骸皫熞嘤凶缘煤?？”素曰：“吾觀夏云多奇峰，輒常師之，其痛快
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《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文大全]
《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名教師，時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問(wèn)題。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？下面是小編為大
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《懷素寫字》的教案
《懷素寫字》的教案
《懷素寫字》的教案1
教學(xué)目標(biāo):1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、 學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上方的字只識(shí)不寫；理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、 -
懷素寫字教學(xué)反思
懷素寫字教學(xué)反思 懷素寫字教學(xué)反思1 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生興趣 興趣和問(wèn)題是相輔相成的兩個(gè)方面。問(wèn)題可以激發(fā)興趣，興趣引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，教師只要善于創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，就能激發(fā)學(xué)生
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懷素寫字教材分析
《懷素寫字》 教材分析《懷素寫字》是蘇教版第一冊(cè)第6單元的一篇文章。本課介紹了唐代大書法家懷素小時(shí)候勤奮練字的故事，展現(xiàn)了懷素從一個(gè)書法愛好者到成為一個(gè)有各書法
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《懷素寫字》教學(xué)反思
《懷素寫字》教學(xué)反思1 《懷素寫字》是蘇教版第一冊(cè)第6單元的一篇文章。本課介紹了唐代大書法家懷素小時(shí)候勤奮練字的故事，展現(xiàn)了懷素從一個(gè)書法愛好者到成為一個(gè)有各書法家
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《懷素寫字》教學(xué)反思
《懷素寫字》教學(xué)反思 《懷素寫字》教學(xué)反思1 這篇課文介紹了唐代大書法家懷素小時(shí)候勤奮練字的故事，對(duì)激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí)，苦練語(yǔ)文基本功有積極的意義。課文中第二、三自然段
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《懷素寫字》教學(xué)反思
《懷素寫字》教學(xué)反思15篇 《懷素寫字》教學(xué)反思1 《懷素寫字》是蘇教版第一冊(cè)第6單元的一篇關(guān)于古人練字的文章。這是一篇寫人的記敘文，課文共有四個(gè)自然段，介紹了唐代大書法
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懷素寫字教后反思
《懷素寫字》教學(xué)反思 《懷素寫字》是一年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。本文介紹了唐代大書法家懷素小時(shí)候勤奮練字的故事，對(duì)激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦練字養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有著積極的影
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《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì)
《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上方的字只識(shí)不寫；理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)
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懷素寫字第一課時(shí)
12．懷素寫字 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文第二段。 2．鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，綠線內(nèi)6個(gè)字只識(shí)不寫。理解生字組成的詞語(yǔ)。 3．理解課文內(nèi)容，激勵(lì)學(xué)
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《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì)
《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生能正確流利、有感情地朗讀和背誦課文第二、三自然段。2、逐步提高學(xué)生理解能力、概括能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、運(yùn)用能力。3、通過(guò)課文
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懷素寫字教學(xué)反思
懷素寫字教學(xué)反思 懷素寫字教學(xué)反思1 《懷素寫字》介紹了唐代大書法家懷素小時(shí)候勤奮練字的故事，對(duì)于激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦練字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有著積極的影響。課文第二
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懷素寫字教學(xué)反思
懷素寫字教學(xué)反思 篇一：懷素寫字>教學(xué)反思《懷素寫字》 介紹了唐代大書法家懷素小時(shí)候勤奮練字的>故事，對(duì)激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦練字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有著積極的影響，符合了一
