專題：java設(shè)計(jì)模式書籍
-
JAVA學(xué)習(xí)書籍- 設(shè)計(jì)模式
談到設(shè)計(jì)模式很多人多會(huì)推薦GOF 的那本，該書在Amzon上是五星級(jí)的推薦書籍。不過對(duì)于學(xué)習(xí)java 沒多久的、特別是java 初學(xué)者，
我很不推薦這本書。主要是該書的例子基本都是C++ -
Java設(shè)計(jì)模式學(xué)習(xí)心得
Java設(shè)計(jì)模式學(xué)習(xí)心得
閱讀次數(shù): 1584次 發(fā)布時(shí)間: 2010-04-10 14:52:13發(fā)布人: 網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載來源: 網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載
整個(gè)設(shè)計(jì)模式貫穿一個(gè)原理:面對(duì)介面編程，而不是面對(duì)實(shí)現(xiàn)，（面向物件編 -
java設(shè)計(jì)模式考試題
一選擇題：共10分
1.Open-Close原則的含義是一個(gè)軟件實(shí)體( a )
A.應(yīng)當(dāng)對(duì)擴(kuò)展開放，對(duì)修改關(guān)閉
2.是10道選擇題第一題考完了二 簡(jiǎn)答題 共10分
1.什么是設(shè)計(jì)模式？
設(shè)計(jì)模式是從許多 -
Java學(xué)習(xí)經(jīng)典書籍（大全）
下面是我根據(jù)多年的閱讀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給您推薦的一些圖書： 第一部分： Java語言篇 1 《Java編程規(guī)范》星級(jí)： 適合對(duì)象：初級(jí)，中級(jí)介紹：作者James Gosling（Java之父），所以這本書我覺得你怎
-
JAVA設(shè)計(jì)模式之創(chuàng)建模式
設(shè)計(jì)模式之Builder Builder模式定義: 將一個(gè)復(fù)雜對(duì)象的構(gòu)建與它的表示分離,使得同樣的構(gòu)建過程可以創(chuàng)建不同的表示. Builder模式是一步一步創(chuàng)建一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,它允許用戶可
-
JAVA學(xué)習(xí)書籍- 軟件開發(fā)過程
了解軟件開發(fā)過程不單純是提高程序員個(gè)人的良好編程習(xí)慣，也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。
1、《UML 精粹》
UML 其實(shí)和軟件開發(fā)過程沒有什么必然聯(lián)系，卻是軟件團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通，撰寫軟件 -
java程序員的推薦閱讀書籍
java程序員的推薦閱讀書籍
---by Robin作為java程序員來說最苦的莫過于可以選擇的范圍太廣，可以讀的書太多，往往容易無所適從。我想從我讀過的書籍中挑選出來一些，按照學(xué)習(xí)的先 -
深入淺出基于Java的代理設(shè)計(jì)模式（精選五篇）
深入淺出基于Java的代理設(shè)計(jì)模式 一、引子 我們?nèi)タ萍际袌?chǎng)為自己的機(jī)器添加點(diǎn)奢侈的配件，很多DIYer都喜歡去找代理商，因?yàn)樵诖砩棠抢锬玫降臇|西不僅質(zhì)量有保證，而且價(jià)格和售
-
Java程序員推薦的閱讀書籍（五篇）
作為Java程序員來說，最痛苦的事情莫過于可以選擇的范圍太廣如何學(xué)習(xí)java，可以讀的書太多，往往容易無所適從。我想就我自己讀過的技術(shù)書籍中挑選出來一些，按照學(xué)習(xí)的先后順序，推薦
-
《Java與模式》讀后記
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 《Java與模式》讀后記 類圖中的關(guān)系： 1.一般化關(guān)系 普通的繼承關(guān)系（單向的） 2.關(guān)聯(lián)關(guān)系 如：在類A中有類B這個(gè)類型
-
JAVA編程不得不看的幾本經(jīng)典書籍
為了幫助對(duì)java編程感興趣的同學(xué)更好、更快的提高編程技術(shù)，武漢北大青鳥光谷校區(qū)專業(yè)老師在此推薦幾本學(xué)習(xí)編程非常有用的書籍，以供大家參考。入門類1.《java從入門到精通》（第
-
書籍設(shè)計(jì)常識(shí)
書籍設(shè)計(jì)小常識(shí) 頁面的術(shù)語 一張有2個(gè)PG，在印刷的前要弄清楚是單面印刷，還是雙面印刷；單頁還是成冊(cè)的書刊。頁面的每個(gè)細(xì)節(jié)都有不同的術(shù)語。出血位 印刷成品邊緣全白色無圖文，叫
-
書籍設(shè)計(jì)教案
課題：文化的傳播-----書籍設(shè)計(jì) 課時(shí)：2課時(shí) 授課人：樊昕靜 課 型:設(shè)計(jì) 授課對(duì)象:高中二年級(jí)學(xué)生 教學(xué)目標(biāo)：1：知識(shí)和技能目標(biāo)：使學(xué)生初步了解書籍裝幀的概念、歷史和相關(guān)術(shù)語。 2：過
-
書籍設(shè)計(jì)心得
書籍設(shè)計(jì)心得 書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，人類的智慧積淀、流傳與延續(xù)，依靠書籍。書籍給人們知識(shí)與力量。古人說過，“三日不讀書便覺語言無味，而面目可憎也”。足見書籍作為精神
-
200本設(shè)計(jì)書籍
3D書籍 PS彩平圖+鳥瞰建模渲染+室內(nèi)漫游 印象效果圖燈光與色彩的表現(xiàn) 3ds Max/mental ray印象 超寫實(shí)效果圖表現(xiàn)專業(yè) http://dl.dbank.com/c0lpygqsyi http://dl.dbank.com/
-
教學(xué)設(shè)計(jì)書籍（合集）
介紹你讀過的教學(xué)設(shè)計(jì)書籍，及其發(fā)展趨勢(shì)。 教學(xué)設(shè)計(jì)研究發(fā)展趨勢(shì)的探討 曾祥翊 論著選摘 摘要：教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的重要研究領(lǐng)域，自其產(chǎn)生以來的近40余年來，國(guó)內(nèi)外的教學(xué)設(shè)計(jì)
-
書籍設(shè)計(jì)教案
書籍裝幀設(shè)計(jì)教案 ——書籍裝幀中其他環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)與要求：書籍設(shè)計(jì)中有很多容易被初學(xué)者忽視的環(huán)節(jié)，在本章中將逐一講述，文字以及圖片說明。要求學(xué)生全面掌握，在設(shè)計(jì)過
-
書籍設(shè)計(jì)教案
封面 封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面，它是通過藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來反映書籍的內(nèi)容。假如書籍裝幀猶如一組建筑，那么書籍封面無疑是這些建筑的外觀。不管是西方哥特式的教
