專題：家長課堂介紹
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家長課堂
家校溝通無障礙 —— 一年級10月家長課堂 時間：2013年10月29日18：30----20：00 地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂 主講人：黃勤( 區(qū)家庭教育指導(dǎo)站)
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家長課堂
家長課堂：父母必讀的九個經(jīng)典家教故事 無聲的教育：老禪師的育人技巧 相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見院墻邊有一張椅子，他立即明白，有人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師
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家長課堂
家長課堂
今天，丁子恒的爸爸來給我們進(jìn)行家長課堂，內(nèi)容是汽車知識講座。 1885年，德國工程師卡爾·本茨制成了世界上第一輛三輪車，并于1886年1月29日申請并獲得了發(fā)明專利，所以，188 -
環(huán)保課堂介紹
“環(huán)保課堂”項(xiàng)目介紹
一、項(xiàng)目概述
（一）項(xiàng)目背景：
進(jìn)入如國家“十二五”規(guī)劃年。謝伏瞻教授提出：“大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育是國家現(xiàn)代化建設(shè)的 -
國學(xué)經(jīng)典課堂介紹
國學(xué)經(jīng)典課堂介紹 國學(xué)經(jīng)典專業(yè)教學(xué)大綱 第一篇章：啟蒙教育篇 忠孝信悌 家規(guī)家訓(xùn) 《弟子規(guī)》—— 精讀精解 學(xué)以致用 該書以《論語》中“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁
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家長經(jīng)驗(yàn)介紹
家校聯(lián)合—應(yīng)對孩子青春期
古往今來，每一個做父母的都會對孩子寄予厚望，孟母為擇好鄰帶兒三遷，無非是想讓孩子將來出人頭地。當(dāng)今社會更是如此，從孩子呱呱墜地那一刻起，我們這些 -
家長經(jīng)驗(yàn)介紹
尊敬的各位老師、各位同學(xué)家長、各位同學(xué)：大家好！今天很榮幸在這里能與大家一起來交流對孩子的家庭教育的一些體會。首先，應(yīng)該感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，感謝老師給了我們這樣一個
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家長經(jīng)驗(yàn)介紹之一
與家長談子女教育之一：教育新理念康金娥1、我的教養(yǎng)子女觀——無為而治：路需要自己走。無論平坦還是崎嶇，都需要自己探索。所以，我基本上是“無為而治”——孩子愛怎么走就怎么
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家長課堂方案
家長課堂+授牌儀式活動方案 一、 家長課堂的目的 1、 2、 3、 4、 提升幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹取?幫助家長了解家庭教育的方向，走出家庭教育的誤區(qū)。 幫助幼兒園老師有效的開
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家長課堂教案
家長課堂教案 讓我們與孩子架起親情的橋梁 ——談家長與孩子溝通 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓家長能給孩子一個正確的定位。 2、樹立起家長對孩子、對自己的信心。 3、學(xué)會搭
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家長課堂心得體會★
家長學(xué)校課堂心得 非常感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為孩子家長，我們認(rèn)真參與了1次校長講座及4次專業(yè)老師講座（因帶孩子赴京演出請假一次）。通過家校這個平
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家長課堂心得體會
家長課堂心得體會3 “害怕被家長訓(xùn)斥，這是很多孩子死不認(rèn)錯的原因?！笔聦?shí)上，家長在孩子犯錯后的做法，決定了孩子在下一次犯錯時會選擇采取什么方式來避免受到“傷害”。當(dāng)孩
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家長課堂聽后感
家長課堂聽后感
經(jīng)過家長課堂培訓(xùn)，使我懂得了家長在孩子成長教育中的重要性，家長在孩子面前應(yīng)該永遠(yuǎn)具有他的先進(jìn)性，讓他覺得你是他的榜樣，是他的學(xué)習(xí)目標(biāo)，否則在教育的過程中家 -
家長課堂讀后感
家長課堂讀后感
成長需要溝通
走進(jìn)孩子的心靈，不是靠懷疑、監(jiān)視，而是靠溝通。
與成人溝通，是今天的孩子特殊的精神需要。他們渴望被尊重，被信任，被理解，更渴望與父母溝通，與父母建 -
家長課堂邀請函
尊敬的家長朋友：您好！我校定于12月31日（下周五）早上舉行美加分校小學(xué)部第三屆家長課堂，屆時將會聘請著名教育專家來校講學(xué)，誠摯歡迎您的光臨。三（3）班全體教師溫馨提示：1、簽到時間：8：3
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家長課堂演講稿
家長課堂演講稿 開場白：各位家長朋友，大家晚上好！我們本期的家長課堂即將開始了，首先，我先自我介紹一下，我姓施，是初中語文教師，在這里，我僅代表和平龍?jiān)磳W(xué)校全體教師對在座各位家長
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家長課堂教育
家長課堂：五大計(jì)策為孩子成功鋪路
1、補(bǔ)強(qiáng)計(jì)——讓孩子由自卑變自信
美國加州大家哲學(xué)博士詹姆斯。多伯林提出了“補(bǔ)強(qiáng)法則”。當(dāng)一個人的行為得到滿意的結(jié)果時，這種行為就會 -
家長課堂心得體會
家長課堂心得體會 家長課堂心得體會1 像普天下父母一樣，我也希望自己的孩子將來能有大出息，因此我注重孩子的學(xué)習(xí)成績，但令我遺憾的是，女兒的成績總是不穩(wěn)定，有時成績好，有時成績
