專題：經(jīng)典朗讀活動方案
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朗讀講故事比賽活動方案)
知市坪中學(xué)2011語文朗讀及講故事比賽活動方案
一活動目的：
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平 -
朗讀社團(tuán)活動方案
校本教研（社團(tuán)活動） 建安“朗誦吧”活動方案 為了營造濃郁校園文化，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，特制定此實(shí)施方案： 一、活動目的： 1．通過各項(xiàng)
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朗讀訓(xùn)練活動總結(jié)
普通話培訓(xùn)之朗讀訓(xùn)練 在普通話水平測試中，朗讀是對應(yīng)試者普通話運(yùn)用能力的一種綜合檢測形式。日常朗讀活動中，決定朗讀者朗讀水平高低、朗讀效果優(yōu)劣的因素是多方面的。下面
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周一朗讀活動演講稿
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！在這春暖花開的美好季節(jié)里，我們借助升旗儀式的機(jī)會，啟動校園本學(xué)期的“閱.行”教育活動。通過本次活動，我們希望有更多的同學(xué)能以書為友、以讀為趣，
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《錦夜2》情話朗讀大賽活動方案
《錦夜2》“聆聽最美的情話”情話朗讀大賽活動方案 活動主題：“聆聽最美的情話”《錦夜2》情話朗讀大賽
主辦單位：長沙魅麗文化花火工作室
活動時(shí)間：2011年7月1日至9月14日
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經(jīng)典朗讀[精選合集]
經(jīng)典誦讀 —— 一種教育、開發(fā)孩子各種能力的方法 兒童的天性善于記憶和模仿，而拙于理解分析。兒童的經(jīng)典教育正是順應(yīng)兒童的這種天性，通過誦讀的方式，讓兒童很自然的將國學(xué)經(jīng)
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少年宮朗讀班活動總結(jié)
少年宮演講特色組活動總結(jié) 2012-----2013學(xué)年度第二學(xué)期 本學(xué)年我們少年宮深入開展了誦讀和演講特色活動。一學(xué)年來，我們以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型特色組，逐步形成
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小學(xué)英語朗讀活動總結(jié)
“小讀者”朗讀比賽（高段）活動總結(jié) 為了營造學(xué)校的英語氛圍，提高學(xué)生的英語朗讀水平和朗讀興趣，并檢閱學(xué)生的英語朗誦情況。我校于2017年5月25日成功舉行了英語繪本朗讀比賽活動
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202學(xué)生朗讀能力的提高方案
202班學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)計(jì)劃和措施
小學(xué)語文教學(xué)的重要任務(wù)是閱讀，它直接關(guān)系到識字、寫字、寫作、口頭交際等各方面的教學(xué)。而朗讀是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是閱讀教學(xué)中的最為基礎(chǔ) -
小學(xué)語文朗讀教學(xué)策略研究課題方案
小學(xué)語文朗讀教學(xué)策略研究課題方案 一、課題研究的背景和現(xiàn)實(shí)意義 朗讀是小學(xué)語文教學(xué)中一項(xiàng)重要任務(wù)，有感情地朗讀課文有助于加深學(xué)生對課文的理解，使其受到情感的熏陶，從而
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普通話朗讀
普通話朗讀范文（新大綱）●作品1號那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是
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普通話朗讀
普通話考試命題說話范文30篇 一、我的愿望 我從小就想當(dāng)一名導(dǎo)游，初中畢業(yè)后我就義無反顧地選擇了這個(gè)專業(yè)。我們國家地大物博，擁有世界一流的旅游資源，如雄偉的長城 、秦代的
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朗讀教學(xué)計(jì)劃
朗讀教學(xué)計(jì)劃 溪河中心校：張麗 俗語說，“三分文章七分讀。”朗讀教學(xué)法是我國一種傳統(tǒng)的教學(xué)方法。長久以來我們的教育先輩對朗讀教學(xué)法可謂鐘愛有加。朗誦是一種美讀，可以刺激
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生死朗讀（模版）
《生死朗讀》影評我認(rèn)為這是一部非常好的影片，但我還是無法將它徹底弄明白，更加不知如何欣賞它。因?yàn)樾蕾p這部影片需要很多的生活閱歷和對事物的深層次思考的能力，如果不具備這
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朗讀演講稿
The idea we need extra attention From the financial crisis to "a stream" epidemic, from global climate change to the Japanese encounter earthquakes, tsunamis a
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朗讀演講稿
書香伴我行 親愛的老師們： 下午好，我演講的題目是《書香伴我行》 人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那
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朗讀教案
朗讀（朗誦）技巧教案 一、什么是朗誦 朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語言手段來完美地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。其作用，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解
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朗讀教案
朗讀教案 【訓(xùn)練目標(biāo)】 1.熟悉朗誦的基本技巧。 2．把握作品的感情基調(diào)。 【訓(xùn)練內(nèi)容】 朗誦的綜合訓(xùn)練 【訓(xùn)練程序】 （一）朗讀的概念 朗讀：（三方面認(rèn)識）依據(jù)文字作品進(jìn)行的口
