專(zhuān)題：經(jīng)典誦讀一年級(jí)上
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一年級(jí)上經(jīng)典誦讀內(nèi)容(修改版)
漯河小學(xué)一年級(jí)上期經(jīng)典誦讀內(nèi)容 1.江 南 (漢樂(lè)府) 江南可采蓮， 蓮葉何田田！ 魚(yú)戲蓮葉間。 魚(yú)戲蓮葉東， 魚(yú)戲蓮葉西， 魚(yú)戲蓮葉南， 魚(yú)戲蓮葉北。 2．敕勒歌 (北朝樂(lè)府) 敕勒川， 陰
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀a（最終定稿）
一年級(jí)“與經(jīng)典同行”誦讀資料2011.9
同學(xué)們，學(xué)習(xí)這些詩(shī)句，可采用“讀—背—抄—默”的方法。讀詩(shī)時(shí)，要做到眼到、耳到、口到、心到。抄寫(xiě)、默寫(xiě)時(shí)，要做到坐姿端正，書(shū)寫(xiě)工整。
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀
一年級(jí)第一學(xué)期經(jīng)典誦讀教學(xué)計(jì)劃 特色項(xiàng)目：經(jīng)典誦讀 教學(xué)材料：材料一:《小學(xué)閱讀》（教育科學(xué)出版社）、 《品讀經(jīng)典》（青島出版社） 教材二：《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》、《語(yǔ)文》一年
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一年級(jí)上經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 新站鎮(zhèn)中心小學(xué)一年五班 一、指導(dǎo)思想 中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
一年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目 上學(xué)期 1、三字經(jīng)片段 人之初 性本善 性相近習(xí)相遠(yuǎn) 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專(zhuān) 昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼 竇燕山 有義方 養(yǎng)不教 父之過(guò) 子不學(xué)
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經(jīng)典誦讀 一年級(jí)上冊(cè)
第二節(jié)古詩(shī) 內(nèi)容提要 1、詠柳 碧玉妝成一樹(shù)高， 萬(wàn)條垂下綠絲絳， 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。 [作者簡(jiǎn)介] 賀知章(659-744)字季真,自號(hào)“四明狂客”，越州永興（今浙江蕭山縣）
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一年級(jí)古詩(shī)詞誦讀
1、《詠鵝》唐·駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 2、《一去二三里》宋·邵雍 一去二三里，煙村四五家。 亭臺(tái)六七座，八九十枝花。 3、《草》唐·白居易 離離
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀 總結(jié)（范文大全）
一年級(jí)經(jīng)典誦讀總結(jié)
本學(xué)期，我們按計(jì)劃進(jìn)行了《三字經(jīng)》的背誦，并不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。
《三字經(jīng)》是我國(guó)民族文化的精 -
一年級(jí)經(jīng)典誦讀教學(xué)計(jì)劃
一年級(jí)經(jīng)典誦讀教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校指導(dǎo)計(jì)劃為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀 -
一年級(jí)詩(shī)文誦讀材料
童年*我們 一年級(jí)詩(shī)文誦讀材料 主持人：童年是多彩的，童年是快樂(lè)的，童年是夢(mèng)幻的，童年充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。古往今來(lái)，童年藏在了一首首詩(shī)詞中。 聽(tīng)： 女生1：江南（江南可采蓮）漢樂(lè)府 江南
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
一年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目 上學(xué)期 1、三字經(jīng)片段 人之初 性本善 性相近習(xí)相遠(yuǎn) 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專(zhuān) 昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼 竇燕山 有義方 養(yǎng)不教 父之過(guò) 子不學(xué)
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀朗誦稿
一年級(jí)經(jīng)典誦讀朗誦稿 大家好！ 我是一年級(jí)1班的張?chǎng)伍?，我朗誦的題目是《三字經(jīng)》之《人之初》。 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。昔孟母，擇鄰處。子
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀-上卷
誦經(jīng)典，賞美文——新經(jīng)典誦讀 一年級(jí)新經(jīng)典誦讀 上 卷 目 錄 第一單元···································3《弟子觀》 清 李毓秀 《大
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一年級(jí)新經(jīng)典誦讀（精選）
一年級(jí)新經(jīng)典誦讀 第一單元 《弟子規(guī)》（節(jié)選） 弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 【注釋】 至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。 首先，在日常生活中要做到孝敬
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀教案
一年級(jí)經(jīng)典誦讀教案 《江南》《敕勒歌》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞誦讀《江南》，感受古詩(shī)所描寫(xiě)的意境，欣賞兩首詩(shī)的異同。 2、結(jié)合水墨畫(huà)《草原》，通過(guò)說(shuō)、看等多種感官感知北朝
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀總結(jié)
一年級(jí)經(jīng)典誦讀總結(jié) 2011下 中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的
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一年級(jí)經(jīng)典誦讀——古詩(shī)詞
目錄 1.一字詩(shī) 16.古朗月行2.一去二三里 17. 3.詠 鵝 18. 4.風(fēng) 19.5.遺愛(ài)寺 20.6.涼 州 詞 21.7.登鸛雀樓 22.8.畫(huà) 23.9.小池 24.10.出 塞 25.11.暮春 26.12.鹿 柴 27.13
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一年級(jí)誦讀教案
《一去二三里》 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們，今天老師要帶大家去一個(gè)非常幽靜、美麗的地方。 出示書(shū)中插圖： 能猜出是什么地方嗎? (小山村) 2、引導(dǎo)觀察，練習(xí)說(shuō)話： 圖上畫(huà)
