專題：家的意味教學(xué)反思
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《家的意味》教學(xué)反思
人教版道德與法治七年級上冊第七課 第一框《家的意味》教學(xué)反思 東江中學(xué) 龍華林 對于《家的意味》這一節(jié)課的教學(xué)，課后我進(jìn)行了認(rèn)真的反思總結(jié)?，F(xiàn)將我的反思作如下匯報(bào)： 這
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《家的意味》教學(xué)反思
《家的意味》教學(xué)反思 初一政治 王理金 對于《家的意味》這一節(jié)課的教學(xué)，課后我進(jìn)行了認(rèn)真的反思總結(jié)?，F(xiàn)將我的反思作如下匯報(bào)： 這節(jié)課總體來說比較順利，教學(xué)設(shè)計(jì)比較合理。
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《家的意味》教學(xué)反思
人教版道德與法治七年級上冊第七課 第一框《家的意味》教學(xué)反思 對于《家的意味》這一節(jié)課的教學(xué)，課后我進(jìn)行了認(rèn)真的反思總結(jié)?，F(xiàn)將我的反思作如下匯報(bào)： 這節(jié)課總體來說比較
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《家的意味》教學(xué)反思
人教版道德與法治七年級上冊第七課 第一框《家的意味》教學(xué)反思 對于《家的意味》這一節(jié)課的教學(xué)，課后我進(jìn)行了認(rèn)真的反思總結(jié)?，F(xiàn)將我的反思作如下匯報(bào)： 這節(jié)課總體來說比較
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家的意味反思
《家的意味》教學(xué)反思 呂英 《家的意味》是人教版《道德與法治》七年級上冊第三單元第七課第一框的內(nèi)容。本框分為兩目，第一目“生命的居所”主要是介紹了家的含義、家庭的功
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家的意味教學(xué)設(shè)計(jì)
第七課親情之愛 第一課時家的意味 一、教材分析 本框題主要引導(dǎo)學(xué)生理解“家”的內(nèi)涵和“家”的意義，認(rèn)識中國家庭文化中“孝”的精神內(nèi)涵，學(xué)會孝親敬長。 本框題包括兩個目題
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家的意味——教學(xué)設(shè)計(jì)
《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)教師：楊帆 單位：吳忠市第一中學(xué) 一、教學(xué)內(nèi)容 《家的意味》是人教版《道德與法治》七年級上冊第三單元第七課第一框的內(nèi)容。本框分為兩目，第一目“生
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家的意味 教學(xué)設(shè)計(jì)[范文大全]
課題：家的意味 教學(xué)目標(biāo)： 1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：愛自己的家、熱愛父母的情感;厭惡不孝行徑的情感;培育家國情懷。 2.能力目標(biāo)：領(lǐng)悟家的內(nèi)涵,用實(shí)際行動表達(dá)孝心。 3.知識目
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家的意味——說課稿
《家的意味》說課稿 設(shè)計(jì)教師：楊帆 單位：吳忠市第一中學(xué) 說教材 《家的意味》是人教版《道德與法治》七年級上冊第三單元第七課第一框的內(nèi)容。本框分為兩目，第一目“生命的居所
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家的意味說課稿
《家的意味》說課稿 次營中學(xué)王壘軍 一、 說教材 首先分析一下第七課親情之愛在本教材乃至整個初中道德與法治教育中的地位與作用。 1.課標(biāo)和法治教育要求 （1）課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）的
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《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì)5篇
《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感。 能力目標(biāo)：能夠領(lǐng)悟家的內(nèi)涵，用實(shí)際行動表達(dá)孝敬之心。 知識目標(biāo)：了
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《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì)（小編整理）
課題：第七課 親情之愛（第一框題 家的意味） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感。 能力目標(biāo)：能夠領(lǐng)悟家的內(nèi)涵，用實(shí)際行動表達(dá)孝敬
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7.1 家的意味 教案大全
《家的意味》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo)： 知道家庭的含義，了解家庭關(guān)系確立的情形和家庭承載的多種功能； 知道孝親敬長既是傳統(tǒng)美德也是應(yīng)盡的法律義務(wù)，明確家對我們每個人的
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第七課家的意味教案
第七課 家的意味教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感。 能力目標(biāo)：能夠領(lǐng)悟家的內(nèi)涵，用實(shí)際行動表達(dá)孝敬之心。 知識目標(biāo)：了
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親情之愛 家的意味
第七課 親情之愛 第一課時 家的意味 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感。 過程與方法：能夠領(lǐng)悟家的內(nèi)涵，用實(shí)際行動表達(dá)孝敬之
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七年級政治上冊《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì)
家的意味三、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：知道家庭的含義，了解家庭關(guān)系確立的情形，懂得子女孝敬父母不僅是道德的要求，更是法律的規(guī)定。 2、能力目標(biāo)：增強(qiáng)認(rèn)識自己家庭的能力。 3、情感
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第七課第一框《家的意味》
家的意味 教學(xué)目標(biāo) ★情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 體驗(yàn)——體驗(yàn)家庭的溫暖、父母的情感，弘揚(yáng)孝親敬長的傳統(tǒng)美德的責(zé)任意識。 認(rèn)同——認(rèn)同家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)、家人的優(yōu)良品質(zhì)、孝親敬
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《家的意味》優(yōu)教教案
《家的意味》優(yōu)教教案 一、教學(xué)內(nèi)容 《家的意味》是人教版《道德與法治》七年級上冊第三單元第七課第一框的內(nèi)容。本框分為兩目，第一目“生命的居所”主要是介紹了家的含義、
