專題：技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題
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信息經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題
一、填空題
1、逆向選擇理論的創(chuàng)始人是（阿克羅夫），信號(hào)發(fā)送理論的創(chuàng)始人是（斯彭斯）
2、股權(quán)轉(zhuǎn)移中屬于雙向風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是（置換式資產(chǎn)重組），股權(quán)轉(zhuǎn)移中屬于單向風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是（股權(quán)拍賣）
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究間辯證關(guān)系的新學(xué)科，它是從經(jīng)濟(jì)角度研究在一定社會(huì)條件下的再生產(chǎn)過程中即將采用的各種技術(shù)措施和技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效果的科學(xué)。技術(shù)
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì) 通過這一學(xué)期對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我了解到技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究間辯證關(guān)系的新學(xué)科，它是從經(jīng)濟(jì)角度研究在一定社會(huì)條件下的再生產(chǎn)過程中即將采用的各種技
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)
《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》心得體會(huì) 這學(xué)期在XX老師的教導(dǎo)下完成了《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)，在本學(xué)習(xí)開始之前，我對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)僅有個(gè)模糊印象——這是門指導(dǎo)工程技術(shù)來實(shí)現(xiàn)其最高經(jīng)
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)感想
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)感想 經(jīng)濟(jì)學(xué)聽起來很神秘，但大多數(shù)都是以史為鑒，吸取歷史的經(jīng)濟(jì)經(jīng)驗(yàn)，然后升華成理論，去推測(cè)指導(dǎo)未來的經(jīng)濟(jì)行為。這就是為什么大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)理論無法確定經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并真
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得（★）
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文 在大一下學(xué)期，我選擇了技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課，初學(xué)的時(shí)候，我對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)只有一個(gè)模糊印象，認(rèn)為這是一門通過指導(dǎo)實(shí)踐技術(shù)來獲得最高經(jīng)濟(jì)收益的學(xué)科。但經(jīng)過了一學(xué)期
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋
1.現(xiàn)金流量:在技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析中，把各個(gè)時(shí)間點(diǎn)上實(shí)際發(fā)生的這種資金流入或資金流出
2.投資:是指人們的一種有目的的經(jīng)濟(jì)行為，即以一定的資源投入某項(xiàng)項(xiàng)目，以獲取所期望的報(bào)酬
3.固 -
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文 以下資料為精心收集整理，免費(fèi)提供給大家，建議可以先下載再閱讀，包含了經(jīng)驗(yàn)心得、選題指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)、范文還有格式整理的技巧，對(duì)論文寫作絕對(duì)非常有用，如果對(duì)論
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《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題
《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題一、簡答題1、科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)及表現(xiàn)形式。2、可行性研究的內(nèi)容主要有哪些？3、靜態(tài)指標(biāo)和動(dòng)態(tài)指標(biāo)的區(qū)別。4、技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的方法有哪些？5、設(shè)備的有
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)體會(huì)
學(xué)習(xí)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》理論課的學(xué)習(xí)，我深深的被這門學(xué)科所吸引，在贊嘆其精妙之處也有些許自己的體會(huì)，技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)也稱經(jīng)濟(jì)效果學(xué)，它是研究各種社會(huì) -
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡答
1．技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是什么？ 主要研究哪些內(nèi)容？
答：技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究技術(shù)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)問題和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，研究技術(shù)進(jìn)步與
經(jīng)濟(jì)增長之間的相互關(guān)系的科學(xué)。 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容 -
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（5篇）
第一章 緒論
1、研究技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效果，尋找具有最佳經(jīng)濟(jì)效果的方案。2、研究技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)與協(xié)調(diào)發(fā)展。3、研究技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)增長。 -
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)
在這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門課，我了解到技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究間辯證關(guān)系的新學(xué)科，它是從經(jīng)濟(jì)角度研究在一定社會(huì)條件下的再生產(chǎn)過程中即將采用的 -
《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱
《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程編號(hào)： 課程名稱：技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)/ Engineering Economy 課程總學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3 適用專業(yè)：工商管理 一、課程簡介 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是決策論證的科學(xué)，是關(guān)于方
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2016通用技術(shù)學(xué)考試題匯總
【單選題-001】 從人類磨制石器、鉆木取火開始，技術(shù)就為滿足人類需要而開始了它的歷史旅程。人類在生活中，需要了解海洋世界，于是產(chǎn)生了海洋技術(shù)等。該案例說明（ ） A．技術(shù)是人類
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技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)答案（合集五篇）
1.經(jīng)濟(jì)增長：指一個(gè)國家的產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增加，通常以國家生產(chǎn)總值（GNP）國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）或國民收入（NI）以及它們的人值來衡量。
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：指經(jīng)濟(jì)增長中伴隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，社會(huì)和政治 -
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋和簡答（推薦）
1、經(jīng)濟(jì)增長：指一個(gè)國家產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增加，或人口平均實(shí)際產(chǎn)出的增加，通常以國民生產(chǎn)總值（GNP），國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）或國民收入（NI）及其人均數(shù)值來衡量。
2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展：指經(jīng)濟(jì)增長中伴 -
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書報(bào)告
河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書報(bào)告 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書報(bào)告 ——項(xiàng)目可行性研究 一、概念 項(xiàng)目可行性研究的概念：對(duì)一項(xiàng)投資或研究計(jì)劃做全面的調(diào)查研究，以判定是繼續(xù)還是放
