專題：拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字
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拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字
拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字1937年8月28日，死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū)，逃亡的人流都涌向了南站，濤濤和媽媽、姐姐，還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群，把南站擠得水泄不通
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《戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感作文400字（推薦）
《戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感作文400字 導(dǎo)語(yǔ)：我們今天的美好生活都是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的，今天的幸福來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜，我們一定要抓緊時(shí)間，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，努力建設(shè)我們的國(guó)家，使
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戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感作文400字
戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感作文400字 戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感作文400字(一) 今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。
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拒絕的作文400字（推薦閱讀）
拒絕的作文400字六篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下
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戰(zhàn)爭(zhēng)中的小孩400字作文
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小孩400字作文終難忘一個(gè)畫面，就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)畫面。有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包
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戰(zhàn)爭(zhēng)作文
我們家的“戰(zhàn)爭(zhēng)” 我從小在爸爸媽咪的吵鬧聲中長(zhǎng)大，在“硝煙戰(zhàn)火”中成長(zhǎng)。記得我8歲那一年，一天，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了：爸媽各自都使出了自己的看家本領(lǐng)，媽媽是一哭二鬧三上
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戰(zhàn)爭(zhēng)作文
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 一九四五年九月三日是打敗日本帝國(guó)主義的日子，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子。到現(xiàn)在已經(jīng)整整六十年了，也就是說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年了，是一個(gè)值得慶祝的日子。 六
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我的戰(zhàn)爭(zhēng)觀后感400字
我的戰(zhàn)爭(zhēng)觀后感400字 下面是小編為大家整理收集的關(guān)于我的戰(zhàn)爭(zhēng)觀后感400字范文，歡迎大家閱讀，希望可以幫助到你。可以借鑒的哈。 觀后感一：電影敘事時(shí)與史料相悖。 如歷史上的
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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：戰(zhàn)爭(zhēng)作文
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：戰(zhàn)爭(zhēng)作文 一提起戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎并不尋常。從古至今，差不多每時(shí)每刻都有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。不扯那么遠(yuǎn)，就從二十世紀(jì)初說(shuō)起。一二十年代的一戰(zhàn)，三四十年代的二戰(zhàn)；五十年代的朝鮮危
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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文
有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文/r/n 有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(一)/r/n 忽然，幾架敵機(jī)從遠(yuǎn)方上空呼嘯而來(lái)，人群一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫著，哭喊
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四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1 幾十年前的世界大戰(zhàn)早已結(jié)束了，作為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者，中國(guó)人民有很多話要說(shuō)。作為新生代的我們，心中的感慨更是一言難盡。首先，我想問(wèn)問(wèn)，是什么讓這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
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四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開(kāi)書(shū)本，我第一眼看到的就 -
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：戰(zhàn)爭(zhēng)
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：戰(zhàn)爭(zhēng) 一提起戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎并不尋常。從古至今，差不多每時(shí)每刻都有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。不扯那么遠(yuǎn)，就從二十世紀(jì)初說(shuō)起。一二十年代的一戰(zhàn)，三四十年代的二戰(zhàn)；五十年代的朝鮮危機(jī)，六
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單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)
單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)
戰(zhàn)爭(zhēng)，在我心中就是一個(gè)百分百的貶義詞，我對(duì)他的形容就是討厭、可惡。因?yàn)橹灰兴牡胤骄蜁?huì)有一個(gè)個(gè)天真活潑的兒童變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孤兒，就會(huì)有一個(gè)個(gè)和睦 -
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡 聞聲就到所以，我們要熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們?nèi)巳撕湍老嗵帲苍煲粋€(gè)和諧社會(huì)！只要一發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那將會(huì)是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難：滿地是尸體，血流成河，就連戰(zhàn)爭(zhēng)所到
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四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文合集10篇四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1 我看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的照片，講述了一個(gè)悲慘的故事。故事發(fā)生在1937年8月28日，在上?；疖嚹险?。和往常一樣火車南站涌滿了人，突然，有
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戰(zhàn)爭(zhēng)
戰(zhàn)爭(zhēng)： 1840—1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1856—1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1883—1885年的中法戰(zhàn)爭(zhēng) 1894—1895年的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) 1900—1901年的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 條約名稱簽訂時(shí)間 主
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“戰(zhàn)爭(zhēng)”
“戰(zhàn)爭(zhēng)” 自從我家的電腦上了網(wǎng)，爸爸，媽媽就成了網(wǎng)蟲(chóng)，一個(gè)忙著斗地主，一個(gè)忙著聊天，為此，他們發(fā)生了多少戰(zhàn)爭(zhēng)呀。 今天是周末，天氣晴朗，放學(xué)后，我背著書(shū)包趕緊回家寫作業(yè)。打開(kāi)家門，我
