專題：靜摩擦力專題訓練
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f2靜摩擦力(講稿)
物理教師教育實訓教案講稿 靜摩擦力講課稿 上課。 同學們好！ 請坐。 在初中物理課中，我們已經學習過一些有關靜摩擦的知識。下面，就請大家想一想，能不能從我們的生活學習中，舉出
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靜摩擦力教案(新課標)
摩擦力教案1 伊寧市第四中學 牛英杰 學習目標 1．知道靜摩擦力的產生條件，會判斷靜摩擦力的方向． 2．知道靜摩擦力的變化范圍及其最大值． 3．知道最大靜摩擦力的概念． 4．會根據(jù)物體的
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靜摩擦力發(fā)言[樣例5]
淺談高中 靜 摩擦力知識點很榮幸能夠在各位教學資歷比較深的物理老師面前進行這次發(fā)言，感謝領導給我這次機會，發(fā)言中，不當之處，敬請各位老師不吝賜教。今天我要談的是高中物理中
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高中物理 靜摩擦力的方向 教案
高中物理教案 ———靜摩擦力的方向 一．教學目標： 1，知識與技能：進一步理解靜摩擦力的定義。 理解并掌握靜摩擦力的方向的判定。 2，過程與方法：在課堂教學中，通過自身周邊的小實驗
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摩擦力(第二課時)靜摩擦力 教學設計及資源應用計劃表
演示型課件資源應用計劃表 （注：凡是需要用到信息化資源的知識點才需要填寫此表） 知識點 資源名稱 素材類型 圖片+文本 水平感知與體驗 來源 下載+開發(fā) 使用時間 5秒 應用方式
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湛江二中海東中學高一物理作業(yè)----摩擦力練習靜摩擦力
2．粗糙的水平面上疊放著A和B兩個物體，A和B間的接觸面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持靜止，則此時 A．B和地面間的靜摩擦力等于F，B和A間的靜摩擦力也等于F． B．B和地面間的靜
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材料訓練
40.閱讀材料，完成下列要求。 材料一相對應于16～18世紀的歐洲商業(yè)革命，一些學者認為16～18世紀的中國也發(fā)生了一場商業(yè)革命。其主要表現(xiàn)為全國五大經濟區(qū)域的形成以及以十大商幫為
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句子訓練（定稿）
一、把下列句子改為“被”和“把”字句。 （1）媽媽，晚飯我已經燒好了。 “把”字句：“被”字句： （2）水手從河底撈上了鐵牛。 “把”字句：“被”字句： （3）人們打掃干凈了街道。 “把”
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材料作文訓練
材 料 作 文 訓 練 一、 審題立意訓練 閱讀下列各題，完成寫作提綱。（要求擬好作文標題，確定好文體，然后用一句話寫出作文的立意，并且簡要陳述作文的主要內容。） （一）閱讀下面的文字，
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閱讀訓練 完整范文大全
成全善良 那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。 因為是雙休日，所以等公交車的人很多。在我旁邊站著一個老人和他的女兒，從他們的對話中我了解到，女兒是陪老人去醫(yī)院看
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近義詞訓練
近義詞訓練（一） 一、寫出意思相近的詞語 推卻-- 遷移--（ ） 阻擊--（ ）觀賞--（ ） 支援--（ ） 慚愧--（ ）舒服--（ ） 精美--（ ） 粗野--（ ）晃動--（ ） 惦念--（ ） 驅趕--（ ）愛惜--（ ） 靠近--（ ） 閃耀--（ ）推卻--（ ）
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作文訓練
作文訓練：《讓世界充滿愛》 教學目標： 1． 知識傳授目標：學會立意，用生動具體的語言進行表達的能力。 2．能力培養(yǎng)目標：確立正確立意，并能圍繞中心選材的能力 3．思想教育目標：讓學生
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閱讀訓練
閱讀的方法 理解字詞的方法：1、聯(lián)系上下文，2、聯(lián)系生活實際。。。。。 概括段落或全文的方法：1、找中心句2、從課題想3、合并法4、提煉四要素。。。。 體會情感的方法：1、讀文
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普通話訓練材料
聲母的發(fā)音練習材料 （一）雙唇阻聲母——b、p、m 發(fā)音要領：發(fā)音時，發(fā)音部位的著力點應集中在雙唇中央1／3處，使字音清晰有力度。注意一定不漫 面目 面貌命名 麻木渺茫 冒昧漫罵 秘密
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普通話訓練材料（范文）
普通話考試復習大綱（新） 一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘） 以下為一些較難讀的字： bènɡ shuǎ rǎo nínɡjiǒnɡ wènɡ xuǎn lǚ 蹦 耍 擾 凝 炯 甕 癬 履 n
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病句訓練
病句修改練習一．常見的病句類型 （一）成分殘缺 例句：看到義務工作者們全心全意為迎接亞運忘我地工作，使我很受教育。 修改：缺乏主語，將“使”字去掉。 （二）搭配不當 例句：心理學家認為
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病句訓練
病句訓練 1、(2007年重慶)下面劃線的句子都有語病，請改正過來。 在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是，有的人開始厭倦紙質圖書，更愿意在網上快速閱讀。但是網上
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政治專題訓練
湛江市2010年中考分類總復習專題訓練思想品德（一） （內容：七年級上冊）（全卷滿分80分，50分鐘完成） 班級 姓名 學號 成績 一、單項選擇題。（每小題2分，共40分） 1、進入一個新的班級，面對那
