專題：假如我是大學(xué)院長(zhǎng)
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假如我是院長(zhǎng)
假如我是院長(zhǎng)091051020陳敏瑜
近幾年來，隨著各大高等院校辦學(xué)模式不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，人們對(duì)高等教育的價(jià)值與功能賦予了更多的涵義，作為一所高校掌舵人——院長(zhǎng)，人們對(duì)他寄予了更 -
假如我是院長(zhǎng)
假如我是院長(zhǎng) 一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展與未來，需要整個(gè)醫(yī)院?jiǎn)T工的共同努力，而院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理至關(guān)重要。俗話說在其位謀其職，院長(zhǎng)的業(yè)務(wù)我不了解，假如我是院長(zhǎng)，我只能從一個(gè)我的角度去想，
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假如我是院長(zhǎng)★
假如我是院長(zhǎng)涇陽縣中醫(yī)院 周工義很小的時(shí)候，在爺爺?shù)难障?，我就想?dāng)一名醫(yī)生，這是我一生的夢(mèng)想，醫(yī)生不僅可以醫(yī)治他人，還可以隨時(shí)幫助家人和朋友解決疾病的困擾，因此我一直在努
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假如我是院長(zhǎng)演講稿
假如我是院長(zhǎng)演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：您們好！感謝**集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝各位同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情很平穩(wěn)
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假如我是一名院長(zhǎng)
假如我是院長(zhǎng) 徐亞 假如我是院長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)醫(yī)院實(shí)行“以人為本”的規(guī)范化管理，將嚴(yán)格管理與人性化管理進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，打造一個(gè)知名度高、信譽(yù)度高、口碑好、財(cái)務(wù)狀況好的“兩高兩好
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假如我是院長(zhǎng)演講稿
假如我是院長(zhǎng)演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：您們好！感謝**集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝各位同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情很平穩(wěn)
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假如我是院長(zhǎng)（共5則）
假如我是院長(zhǎng)
假如我是院長(zhǎng)，顧及的更多是職工的利益，是一年下來醫(yī)院有多少結(jié)余。他直接服務(wù)的對(duì)象應(yīng)該是醫(yī)院的員工。他的責(zé)任是在于醫(yī)院應(yīng)向什么方向發(fā)展、怎樣使職工有凝集 -
假如我是大學(xué)輔導(dǎo)員（本站推薦）
假如我是大學(xué)輔導(dǎo)員
經(jīng)過了三年的研究生學(xué)習(xí)之后我應(yīng)聘去了XX大學(xué)擔(dān)任大一年級(jí)的輔導(dǎo)員。記得在大學(xué)的時(shí)候沒有擔(dān)任過什么重要的職務(wù)跟輔導(dǎo)員接觸了解不多所以剛開始工作的 -
假如我是……
假如我是……每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，它可以是一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)溫暖的懷抱、一句鼓舞人心的話語、還可以是一杯溫暖的熱茶……
在一個(gè)炎熱的夜晚，我生病了，一會(huì)兒像跳 -
假如我是
久違了！童心！650字
一個(gè)人最幸福的時(shí)光在哪里？你會(huì)毫不猶豫的回答童年。沒錯(cuò)正是童年一個(gè)充滿夢(mèng)的年齡。
小時(shí)候我老是盼望著自己能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)大后就可以做到很多現(xiàn)在不能做 -
假如我是……
1、假如我是老師 假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。 假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都
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假如我是
假如我是（小作者：唐淑君） 假如我是一棵大樹，我會(huì)給人們帶來新鮮的空氣。 假如我是一只小鳥，我會(huì)整天在天空中快樂地飛翔。 假如我是一只小青蛙，我會(huì)天天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。
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假如我是……
假如我是……
在生活當(dāng)中，我們有許多的遐想，我時(shí)常失神的望著那被星星照的亮晶晶的天空，在想著未來。我不愿當(dāng)擁有腰纏萬貫的世界首富；不愿當(dāng)無私奉獻(xiàn)的老師。只愿為人類帶來快 -
假如我是
假如我是
假如我是一棵大樹，我會(huì)給人們帶來新鮮的空氣。假如我是一只小鳥，我會(huì)整天在天空中快樂地飛翔。假如我是一只小青蛙，我會(huì)天天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。假如我是一個(gè)太陽，我 -
假如我是
假如我是??教學(xué)目標(biāo)：1、打開學(xué)生思路，鼓勵(lì)大膽想象，表達(dá)心中美好想象和愿望，提高學(xué)生想象能力和作文興趣。2、通過具體、有條理地表達(dá)美好想象和愿望，提高學(xué)生表達(dá)能力。教學(xué)重
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假如我是……
假如我是…… 假如我是會(huì)魔法的小精靈，我要去安慰那些不幸的人；我要晚上去孩子們的夢(mèng)中，把他們的惡夢(mèng)變成一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)。在一個(gè)個(gè)遇到巨大不幸的人們的耳旁悄悄說聲：別怕，你在
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假如我是
假如我是一只小鳥 假如我是一只長(zhǎng)著一對(duì)翅膀、能在空中自由飛翔的小鳥，那該多好?。?每天早上，我再也不用爸爸媽媽急急忙忙送我上學(xué)了。因?yàn)樗麄冞€得趕回去上班，這樣趕來趕去，多辛
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假如我是-（匯編）
范 文 假如我是一本書 假如我是一本書，那該多好??！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開書，以為書能化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因?yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃人人都想得到
