專題：解釋詞義練習(xí)
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詞義解釋專題檢測(cè)題
姓名 班級(jí) 得分詞義解釋專題檢測(cè)題 （本試卷總分100分，每題5分，測(cè)試時(shí)間45分鐘） 1. 下列詞語的加點(diǎn)字或詞，字形、解釋全部正確的一組是（） A.賠償（歸還） 延宕（拖延） 消（除去）聲匿跡 舐（舔）犢
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詞義比較
報(bào)到 【釋義】：向組織報(bào)告自己已經(jīng)來到：新生今天開始～。
1.報(bào)告已經(jīng)來到。 宋 文瑩 《玉壺清話》卷六：“舊制，宰相報(bào)到，未刻方出中書，會(huì)歲大熱，特許公（ 趙普 ）纔午歸第，遂為永制?！?魏 -
練習(xí)成語解釋
練習(xí)（二）給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（4分） 1、顧： 相顧一笑（C ） 三顧茅廬（B ）顧客盈門（A ）奮不顧身（D ） A、前來購買東西的 B、拜訪 C、看 D、注意；照管 2、素： 銀裝素裹（B ） 素質(zhì)教育（D
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詞義辨析
1994-2009年高考單選題分類整理
一 名詞
1. To save some of the human languages before they are forgotten, the students in our school started a discussion “Save O -
·詞義、詞類
·詞義、詞類1、詞義：2、詞類：詞類是詞的語法分類。劃分詞類的主要依據(jù)是看詞的組合能力和充當(dāng)句子成分的能力（功能）。 現(xiàn)代漢語中，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞叫實(shí)詞；不能單獨(dú)充當(dāng)
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古今詞義淺析
古今詞義淺析 王銀風(fēng) 古代漢語 古今詞義淺析 王銀風(fēng) 提要：古漢語中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞。把古文中的字詞變成了現(xiàn)代的詞語。古今詞義的差異給我們閱讀文言
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四上1-7練習(xí)解釋
練習(xí)一：文思敏捷 聰明過人 青出于藍(lán) 一鳴驚人 桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 十年樹木 百年樹人 《風(fēng)》 唐 李嶠解落三秋葉，能開二月花。 過江三尺浪，入竹萬竿斜。 練習(xí)二：以身許國 碧血
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修辭手法解釋及判斷練習(xí)
修辭手法解釋及判斷練習(xí)一、常用修辭1.夸張（1）定義：為了達(dá)到某種表達(dá)效果，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的方法叫夸張。（2）舉例：①“危樓高百尺，手可摘星辰。
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語文近義詞詞義
語文近義詞、詞義（復(fù)習(xí)一） 維護(hù)：維持；保護(hù) 維系：維持和聯(lián)系 蘊(yùn)藏：蓄積深藏未露 孕育：雖未顯露、表達(dá)或發(fā)展,但卻包含在某物本質(zhì)中 絡(luò)繹不絕：形容車船人馬等前后相接，往來不斷 層出不
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秘書詞義演變
“秘書”一詞的詞義演變 “秘書”是現(xiàn)代社會(huì)中高頻率出現(xiàn)的一個(gè)詞匯，在互聯(lián)網(wǎng)上用百度搜索，出現(xiàn)的網(wǎng)頁竟達(dá)1300多萬條，其普及程度和被社會(huì)接受的程度可見一斑。 什么是“秘書”
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“會(huì)議”詞義辨析
“會(huì)議”詞義辨析 1、 Conference：是指正式的會(huì)議，通常持續(xù)幾天，有一個(gè)特定的主題，將有共同愛好目的的人聚集到一起，在討論會(huì)上經(jīng)常發(fā)生正規(guī)討論。相比較而言，討論會(huì)一般是指特殊
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英語翻譯之詞義
1、一個(gè)單詞多種表達(dá) a thank-you letter 感謝信 a letter of recommendation 推薦信 a love letter 情書 a suicide letter 絕命書 a “Dear John” letter 絕交信（女孩子給
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with詞義總結(jié)歸納（合集五篇）
With
prep.
用；隨著；支持；和?一起;具有某種特征；患 (病)；對(duì) (某人或某事有某種感情)； 在...........方面；用 (某種方式); 帶 (某種感情)； 帶著 (表情)；
comply with遵守；依從；照做；遵從 -
俄語中Чуть,чуть не,чуть ли не詞義辨析
這三組詞意思不同，但往往被用錯(cuò)、用混。Чуть（稍微，稍稍地）表示行為已發(fā)生，但程度很輕微。在口語中常用чуть-чуть, чуточку. 如：Узнав об этом, о
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詞義考查-形容詞副詞（本站推薦）
詞義考查-形容詞副詞-zsh
1. --- I’m afraid Mr. Wood can’t see you until 4 o’clock. (2005浙江)
---Oh, _____ I won’t wait.A. no doubtB. after allC. in that cas -
詞義的七種類型
利奇的詞義的七種類型 ? (一)概念意義 ? conceptual meaning也可以稱為denotative mean—jng(外延意義）或cognitive meaning(認(rèn)知意義)。概念意義是語言交際中所表達(dá)的最基本的
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初中語文字詞義總結(jié)
《論語十則》
古今異義
學(xué)而時(shí)習(xí)之：“時(shí)”：古義：按一定的時(shí)間，今義：時(shí)間。
“習(xí)”：古義：復(fù)習(xí)，今義：學(xué)習(xí)。
吾日三省吾身：“日”古義：每日，今義：一日。
“三”古義：泛指多數(shù)，虛數(shù) 今義：數(shù)詞，三 -
詞義的變化（5篇）
詞義是一個(gè)歷史范疇，隨著社會(huì)生活的變化和人的認(rèn)識(shí)的深化，就會(huì)變化 化和演化。 （一)詞義變化的原因 (1）社會(huì)生活的發(fā)展。新事物的出現(xiàn)及舊事物的消亡都要影響到詞 義。比如“飛
