專題：教師政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案5篇
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，積極配合上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門的各類培訓(xùn)，結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工
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新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案
銅 陵 市 第 四 中 學(xué)
2012-2013學(xué)年度新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案 各年級(jí)組、教研組：
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，促進(jìn)新教師在教學(xué)和教育科研上盡快成熟，不斷提升教師隊(duì)伍整體 -
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
學(xué)習(xí)是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的階梯。胡錦濤同志指出：“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提?！秉h章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)第一條就是對(duì) -
幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案四
幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案四一、情況分析1、年齡結(jié)構(gòu)：在25歲左右2、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專100%（其中一位教師正在進(jìn)修本科）3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%優(yōu)勢(shì)分析：1、年輕教師學(xué)歷層次較高，而且都好學(xué)，能利
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)材料
激發(fā)和喚醒學(xué)生的潛能—從學(xué)生小K的變化說(shuō)起（勞技課、組裝、轉(zhuǎn)變） 案例分析 美國(guó)心理學(xué)家和教育家霍華德·加德納的多元智能理論告訴我們:人的智能遠(yuǎn)非我們通常所理解的智力那
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)材料之一
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)材料之一我們經(jīng)常說(shuō)：備好課是上好課的前提。把這句話再拿出來(lái)說(shuō)好像是老生常談，沒(méi)有新意，其實(shí)不然。因?yàn)槲覀兘處煬F(xiàn)在所使用的教材已經(jīng)由原先的知識(shí)的收集、積累的
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加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校每年定期開展“聽課月”活動(dòng)，組織教育科研論文評(píng)比活動(dòng)，利用暑假組織教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)在新老教師之間展開結(jié)對(duì)子、傳幫帶活
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業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案
棋盤井第七幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃 一、總目標(biāo) 加強(qiáng)教職工基本功訓(xùn)練，重視繼續(xù)教育，提高學(xué)歷層次，不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)和專業(yè)文化素養(yǎng)，使教職工具有良好的職業(yè)道德，合
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得
培 訓(xùn) 心 得 商貿(mào)教研室 “聽君一席話，勝讀十年書”，當(dāng)我聽了楊校長(zhǎng)對(duì)這次培訓(xùn)的動(dòng)員、劉書記關(guān)于師德教育和陳副校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)《學(xué)生綜合教育管理工程》試行方案及綜合工程配
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵因素在于教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。近年來(lái)，我校教師隊(duì)伍逐漸年青化，青年教師的到來(lái)，為我校的師資增添了新鮮血液，增加了活力，帶來(lái)
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃
樂(lè)園學(xué)校2010年度教師培訓(xùn)計(jì)劃
一、目的宗旨
為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高我校教師的教育教學(xué)能力，立足實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展，教師全面發(fā)展，本著“教好書、育好人”的宗旨，特制訂本 -
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃
申家壩小學(xué)2010—2011學(xué)年
度教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃建設(shè)面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是完成學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的最根本保證，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件，學(xué)校辦學(xué)宗旨要始終 -
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著培養(yǎng)、塑造新一代人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 城關(guān)一小 劉楊 為了提高教師的教學(xué)思想和水平，平羅縣城關(guān)第一小學(xué)組織了此次功培訓(xùn)。回顧這次的培訓(xùn)，學(xué)校組織教師觀看“一師一優(yōu)課”部級(jí)優(yōu)課視頻并研
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教師師德及業(yè)務(wù)培訓(xùn)
教師師德及業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 盤縣坪地彝族鄉(xiāng)官營(yíng)小學(xué)：李俊 我于2014年12月6日─7日有幸參加“盤縣進(jìn)修學(xué)?！彼团嘞锣l(xiāng)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)雖只有短短的兩天時(shí)間，但讓我受益匪淺。現(xiàn)將
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我的收獲是豐盛的。我體會(huì)到了： 1、邊做邊學(xué):在實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)“解決問(wèn)題”的需要匯集知識(shí)、技能。解決問(wèn)題之后，這個(gè)過(guò)程將被驗(yàn)證的“知識(shí)”經(jīng)
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流材料
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流材料
立足校情，以校為基地，以教師為主體，以提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)，課題實(shí)驗(yàn)研究為主要內(nèi)容的校本教研，使教師在 -
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵因素在于教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。近年來(lái)，我校教師隊(duì)伍逐漸年青化，青年教師的到來(lái)，為我校的師資增添了新鮮血液，增加了活力，帶來(lái)了
