專題：教研評課的發(fā)言稿
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2014年教研評課[合集五篇]
2014年第一次教研課評課
一大班《彩虹魚》執(zhí)教者：姜勇娟 本次活動的故事中有許多優(yōu)美的詞匯值得幼兒一學(xué)，如：五顏六色、閃閃發(fā)光、驕傲、與眾不同、小心翼翼等等。對故事主題的 -
校本教研評課記錄
校本教研評課記錄
時間：2014、3、26
授課教師：李延艷
年級：一年級
科目：語文
課題：月亮的心愿
觀課點：課堂教學(xué)中對學(xué)生評價的方法有哪些？（趙生璽 山永琴）
趙生璽：本節(jié)一年級語文課“ -
《孫權(quán)勸學(xué)》教研評課稿
《孫權(quán)勸學(xué)》評課稿 撫遠四中王艷玲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！今天我們組的教研活動由我來進行評課。下面我就對王新宇的這節(jié)課進行簡要點評。 首先，從整個教學(xué)過程來看，王
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2012.6學(xué)前教研評課材料
學(xué)前班教研課（評課材料）
牛心頂鎮(zhèn)中心小學(xué)劉萬仲
首先感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育工作的關(guān)注。感謝從老師對我工作的支持和理解。今天的學(xué)前教研沒有固定教材，準備時間短，沒有先例 -
音體美組課教研評課評語
音體美組課教研評課評語音體美教研組在此次教檢中的優(yōu)點是：1、音體美教研組的這幾節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的選擇符合學(xué)生興趣特點。把學(xué)生喜歡的活動用于教學(xué)，不僅教師好組織學(xué)生活動，易
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英語片區(qū)教研評課材料
東南片區(qū)良莊一中英語研討會之評課材料
1.高老師：（1）教學(xué)目標制定非?？茖W(xué)合理，學(xué)生一目了然。（2）活動設(shè)計精彩，學(xué)生在合作中習(xí)得比較級用法。
建議：教師要根據(jù)課堂上形勢變化，靈活選 -
音樂讀寫結(jié)合主題教研評課稿(定稿)
音樂組主題教研評課稿—評《打花巴掌》 這次我們是以“打造靈動課堂，探索有效課堂的教學(xué)途徑”為教案主題，我認為，從目標上來說，無論是導(dǎo)入、新授還是拓展都體現(xiàn)得比較完整，達到
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濰坊錦程小學(xué)數(shù)學(xué)教研評課新聞報道
數(shù)學(xué)教研組評課研討活動新聞報道
結(jié)合學(xué)校課堂大練兵活動，我校數(shù)學(xué)教研組于5月24日下午組織了以 “打造高效課堂、使教師樂教、學(xué)生樂學(xué)”為主題的評課研討活動。
數(shù)學(xué)團隊的 -
小班段一課三研評課稿
小班段一課三研評課稿小班第一學(xué)期的幼兒對數(shù)的概念已有一定的認識，大部分幼兒能手口一致地點數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量，但按數(shù)取物還是有一定的難度的。所以我們選擇的數(shù)學(xué)活動是《
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2011年9月29日市小學(xué)音樂教研評課記錄和教學(xué)反思
2011年9月29日市小學(xué)音樂教研評課記錄和教學(xué)反思
2011年9月29日，本學(xué)期市小學(xué)音樂教師教研活動在克一小進行，主題是由市骨干教師王英老師講授一年級公開課《國旗國旗真美麗》， -
可研評審會議主持稿模版
業(yè)主公司：（） （）可研性研究報告專家評審會 一：時間：年月日下午二：地點： 三：內(nèi)容：對（四：參加人員及單位： （1） 市(先)：發(fā)改局 （2） 專家人員：（（ （ （3） 編制單位：（ （4） 評審單位：（）） ） ）項目可研專家評審（）（） （） ） ） 主持
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雨點兒說課及教后感想發(fā)言稿2
《雨點兒》第二課時說課稿及教后感想 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文第一冊第五單元的一篇課文《雨點兒》。下面我將從教材、教學(xué)目標及重
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溆浦縣初中英語教師說課競賽發(fā)言稿
溆浦縣初中英語教師說課競賽發(fā)言稿 與其他學(xué)科一樣，英語說課講稿也包括五個要素：說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序、說板書設(shè)計。 (一) 說教材 說教材要對教材所在的知識
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網(wǎng)課期間發(fā)言稿
網(wǎng)課期間發(fā)言稿1 親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《多自律就多自由》。世上的成功者都是占少數(shù)的，他們只占20%，而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何從大多數(shù)
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教師說課
美術(shù)說課稿 各位評委老師 大家好（鞠躬） 我叫（是）加姓名或號碼 今天我說課的內(nèi)容是（題目）（同時在黑板上板書課題）下面我將從這樣幾個方面進行說課 一、 首先是說教材： （課 題）是（ ）版高中
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教學(xué)說課
《憶江南》說課 【教材分析】 《憶江南》是長春版小學(xué)語文教材中的第一篇詞的教學(xué)，是唐代詩人白居易所寫的《憶江南》中的第一首。這個詞牌原名《望江南》，其后又有《謝秋娘
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教師說課
各位評委老師，大家下午好，我是（ ）號考生魏金鳳。今天我的說課題目是《》，我將分為以下幾個部分來闡述我的理解和設(shè)計，還望各位老師予以指正，謝謝！
首先，第一部分，教材分析。整體分析一 -
如何上好課、教好學(xué)、做一名好教師--發(fā)言稿
如何上好課、教好學(xué)、做一名好教師 各位老師，下午好！ 今天，我的心情無比激動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我有幸首先見到了剛進入我們學(xué)校的新教師。你們的到來為我們的學(xué)校注入了
