專題：急診醫(yī)學(xué)名詞解釋
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最新急診醫(yī)學(xué)名詞解釋總結(jié)
1急診：突然發(fā)生的急性疾病以及意外傷害。
2急診醫(yī)學(xué)：在急救醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上，危重病醫(yī)學(xué)，復(fù)蘇醫(yī)學(xué)，災(zāi)害學(xué)，急性中毒學(xué)，創(chuàng)傷學(xué)，急診醫(yī)學(xué)管理學(xué)等逐步發(fā)展，共同組成了現(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)。
3院前 -
急診醫(yī)學(xué)試題庫
急診醫(yī)學(xué)外科部分試題 A1型選擇題 每一道考試題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。 1. 通訊指揮
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急診醫(yī)學(xué)教學(xué)大綱
急診醫(yī)學(xué) 一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)： 急診醫(yī)學(xué)是一門新興的邊緣學(xué)科，內(nèi)容廣泛。 該課程目前作為醫(yī)學(xué)本科生的指定選修課。 其目的是使學(xué)生了解急診醫(yī)學(xué)、急癥和危重癥的臨床特
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醫(yī)學(xué)免疫學(xué)名詞解釋
醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和微生物學(xué)名詞解釋
1． 免疫球蛋白：是指具有抗體活性或化學(xué)結(jié)構(gòu)與抗體相似的球蛋白。
2． 病毒體：結(jié)構(gòu)完整并具有感染性的病毒顆粒。
3． 菌毛：是許多革蘭陰性菌與少數(shù)革 -
預(yù)防醫(yī)學(xué)名詞解釋
預(yù)防醫(yī)學(xué)名詞解釋
毒物：指較小劑量即可造成機(jī)體急性或慢性病理變化，甚至危及生命的化學(xué)物質(zhì)。 生產(chǎn)性毒物：是指在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的或使用的毒物。
職業(yè)中毒：由生產(chǎn)性毒物引起的 -
預(yù)防醫(yī)學(xué)名詞解釋
1.健康：健康不僅僅是指沒有疾病和虛弱，而是身體心理和社會的完好狀態(tài)。 2.預(yù)防醫(yī)學(xué)：是研究環(huán)境因素對健康影響的規(guī)律，制定實(shí)施相應(yīng)的公共衛(wèi)生措施，到達(dá)防制疾病，促進(jìn)健康的目的的
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預(yù)防醫(yī)學(xué)名詞解釋
預(yù)防醫(yī)學(xué)重點(diǎn) 名詞解釋 1. 醫(yī)學(xué)模式：是人類對健康觀、疾病觀的總體概括，它從醫(yī)學(xué)科學(xué)中抽象出某些特征，構(gòu)成醫(yī)學(xué)科學(xué)的思維方法，從而指導(dǎo)醫(yī)學(xué)工作者觀察、思考、解釋和解決醫(yī)學(xué)
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)名詞解釋
名詞解釋
1.道德：道德是通過社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣來調(diào)整人與人之間、人與社會之間的行為規(guī)范的總和。
2.倫理：是指處理人和人關(guān)系的道理和道德理論和原則。
3.倫理學(xué)： -
醫(yī)學(xué)管理名詞解釋
1. 管理：是管理者通過計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項(xiàng)職能工作，合理有效利用和協(xié)
調(diào)組織管理所擁有的資源要素，與被管理者共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。
2. 管理職能：計劃、組織 -
急診醫(yī)學(xué)督查方案
海南省2018年急診醫(yī)學(xué)第一次質(zhì)控聯(lián)合督查工作方案 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)患者安全管理工作的通知》及海南衛(wèi)生計生委《關(guān)于進(jìn)一
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最新急診醫(yī)學(xué)考試經(jīng)典資料
⒈簡述心搏停止的診斷要點(diǎn)
3電-機(jī)械分離，心室停搏（心搏停止）
部位出現(xiàn)紫紺
⒋一般監(jiān)測內(nèi)容包括哪幾項(xiàng)？重癥監(jiān)護(hù)的適應(yīng)癥
1意識狀態(tài)2體溫3心律與心率脈搏4呼吸頻率與節(jié)律5無創(chuàng)血 -
急診醫(yī)學(xué)2013考試總結(jié)
生存鏈：用來描述患者復(fù)蘇時間重要性的一個四環(huán)接鏈，包括：早期識別、求救，啟動急救醫(yī)療系統(tǒng)；早期進(jìn)行CPR，早期進(jìn)行電擊除顫，早期進(jìn)行復(fù)蘇后的高級生命支持。
MODS（多器官功能障礙綜合 -
我國急診醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀
目前，我國急診醫(yī)學(xué)發(fā)展處于初級階段，整體發(fā)展不平衡。但是，急診醫(yī)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科或?qū)I(yè)逐漸為政府和醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)界所接受。特別是在開展醫(yī)院管理年的活動中，急診科成為各醫(yī)院考
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急診醫(yī)學(xué)的定義
急診醫(yī)學(xué)的定義 急診醫(yī)學(xué)的定義：以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ)，以臨床醫(yī)學(xué)的救治措施為手段，在機(jī)體整體的角度上研究和從事急性病癥的及時、快速、有效救治及其科學(xué)管理體系的綜
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急診醫(yī)學(xué)考試重點(diǎn)
⒈簡述心搏停止的診斷要點(diǎn) ①主要依據(jù)：突然意識喪失；心音或大動脈（頸動脈，股動脈）搏動消失；心電圖可以有3種表現(xiàn)-------心室顫動，室性自主心律即心肌電-機(jī)械分離，心室停搏（心搏停止）
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急診醫(yī)學(xué)填空題5篇
1、急性心肌梗死時緩解疼痛宜用 [嗎啡]。
2、急性心肌梗死患者心電監(jiān)護(hù)示“室顫"立即進(jìn)行搶救，第一步應(yīng)行[非同步直流電除顫 ]。
3、血壓突然升高，劇烈頭痛，抽搐，昏迷的患者，首先 -
急診醫(yī)學(xué)晉升自我鑒定
晉升是需要一個過程的，在這個過程里需要不斷努力提高自我。下面小編為大家整理了急診醫(yī)學(xué)晉升自我鑒定，希望能幫到大家！急診醫(yī)學(xué)晉升自我鑒定（一）一、思想上政治上始終與黨中央保
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急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會
急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)結(jié)束之后，怎么樣寫心得體會呢？我們看看下面的急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會范文，歡迎大家閱讀！急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會為期近兩周的急診專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)
