專題：科教版科學(xué)四年級上
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四年級科學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)
四年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,為了吸取教訓(xùn)，放揚優(yōu)點，今后不斷提高進步，,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 科學(xué)課程面向全體學(xué)生，為每一個學(xué)生提供公平的
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科教版四年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃
四年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃 羅來偉 一、學(xué)生情況分析 四年級的學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，求知欲和參與科學(xué)活動的愿望明顯增強。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和科學(xué)的
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科教版四年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃
四年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)計劃
一、學(xué)情分析：
四年級的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的科學(xué)課學(xué)習(xí)，對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解，科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、 -
科教版小學(xué)四年級科學(xué)教學(xué)計劃
四年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃怎么寫，大家想好了嗎？下面小編為你分享一下科教版小學(xué)四年級科學(xué)教學(xué)計劃范文吧！一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究
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科教版四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
四年級科學(xué)教學(xué)總結(jié) 貴峁完小 高娟 本學(xué)期，我承擔(dān)了四年級的《科學(xué)》的教學(xué)工作。一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，和學(xué)生進行了學(xué)習(xí)/交流?，F(xiàn)將本學(xué)期的工
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科教版科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃（通用）（含5篇）
科教版科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃范文（通用3篇）時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁，是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼，下面是小編為大家
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四年級上期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(科教版)
四年級上學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 溆浦縣龍?zhí)舵?zhèn)大華學(xué)校章維 小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視。要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂
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科教版四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
科教版四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 黎波 一、教學(xué)內(nèi)容完成情況與學(xué)生掌握情況 本學(xué)期圓滿完成了本冊教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生掌握情況如下； 1、能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗并通過觀察和
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四年級科學(xué)下教案(科教版)2
第一課 電和我們的生活 教學(xué)目標： 1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學(xué)文件夾記錄； 2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程； 3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識； 4、明
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科教版四年級上冊科學(xué)期中總結(jié)
四年級科學(xué)期中考試總結(jié)
擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)教師：張應(yīng)喜
本次期中考試教務(wù)處安排出A、B卷，且教什么考什么。我結(jié)合活動手冊、單元測試卷、導(dǎo)學(xué)案等平時訓(xùn)練的習(xí)題，進行梳理，試卷以《九年 -
小學(xué)科學(xué)四年級上
《我在長大》教學(xué)設(shè)計 四年級（下冊） 教材分析 本課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第三單元生長與變化的第16課《我在長大》第一課時。在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生先親自觀察認識多
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四年級上科學(xué)總結(jié)
四年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) （2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期） 何莉麗 時間轉(zhuǎn)輾來到臘月，學(xué)校各項工作到了收尾階段，也是各部門、個人進行總結(jié)反思的好時機。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。
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2018上四年級科學(xué)試題
四年級科學(xué)試題 一、 填空題 一、 1、壓縮空氣有彈性，空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的彈力越大。 2.空氣受熱時會向上流動,受冷時會向下流動。 3.熱空氣比同體積的冷空氣輕。 4.
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四年級體育科教學(xué)工作總結(jié)
四年級體育科教學(xué)工作總結(jié)這一學(xué)期的四年級體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教 -
科教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試題及答案
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試題及答案四年級科學(xué)（考試時間40分鐘??滿分100分）一、填空題：(25%)1、形成電流需要具備的兩個條件：一是要有------??；二是要有--------。2、
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科教版四年級下冊科學(xué)全冊教學(xué)設(shè)計
第一單元電 一、單元教學(xué)意義 當(dāng)我們輕輕閉合開關(guān):電燈就會發(fā)出光，收音機就會播放動聽的樂曲，電視機就會呈現(xiàn)五彩繽紛的畫面??這一切對我們來說似乎早就習(xí)以為常了。 電的大
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科教版四年級科學(xué)上冊第四單元教學(xué)設(shè)計
1-1身 體 的 結(jié) 構(gòu) [教學(xué)目標] 科學(xué)概念： 1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，如果根據(jù)功能的不同人體還有不同的結(jié)構(gòu)劃分方法。 2、人體的外部特點可以
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科教版四年級科學(xué)《天氣-氣溫的變化》教案
【設(shè)計思路】1、學(xué)生在認識了溫度計的使用后提出要測定氣溫。因此在教學(xué)中將使用溫度計的技能訓(xùn)練，放在一個比較重要的地位。保證學(xué)生較順利地獲取我們生活中的環(huán)境與氣象臺
