專題：歷代書法論文選之懷素
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歷代書法論文選之懷素[5篇范例]
1、懷素與鄔彤為兄弟，常從彤受筆法。彤曰：“張長史私謂彤曰：‘孤蓬自振，驚沙坐飛，余自是得奇怪’草圣盡于此矣?！鳖佌媲湓唬骸皫熞嘤凶缘煤酰俊彼卦唬骸拔嵊^夏云多奇峰，輒常師之，其痛快
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歷代書法名家論書法
歷代書法名家論書法 東漢 蔡邕(蔡文姬之父)： 書者，散也。欲書先散懷抱，任情姿（恣）性，然后書之；若迫于事，雖中山兔豪不能佳也。夫書，先默坐靜思，隨意所適，言不出口，氣不盈息，沉密神采，如對
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歷代書法精論(上)
歷代書法精論（上） 蔡邕·篆勢、筆論、九勢篆勢字畫之始，因于鳥跡，倉頡循圣，作則制文。體有六篆，要妙入神。或象龜文，或比龍鱗，紆體效尾，長翅短身。頹若黍稷之垂穎，蘊若蟲蛇之棼緼。揚
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歷代書法理論書目
歷代書法理論書目 1 / 6 歷代書法理論書目 由于歷代書論繁雜，各發(fā)各家言，難以全述。下面列出歷代書論名錄，以便愛好書法的朋友選取感興趣的部分，選擇性閱讀。 秦漢 李斯《用
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歷代茶書法欣賞
歷代茶書法欣賞 「荼」出于「爾雅」，從木旁的是「梌」字，出于「本草」，「茶」從草旁，出于「開元文字音義」，這三個字都是現(xiàn)在所謂的茶。 茶還有幾個別名，「槚」也就是茶樹，「爾雅
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《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計之四
《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計之四 佚名第一課時 1. 看圖揭示課題 (1) 觀察圖一，說圖意。相機板書。(2) 簡介懷素。(3) 讀題。 2. 初讀指導(dǎo)(1) 教師范讀。 (2) 學(xué)生自由讀課文兩遍，
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懷素寫字教案設(shè)計
教案背景： 本課是在“三案（學(xué)案、教案、鞏固案）六環(huán)節(jié)（學(xué)情調(diào)查、自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動探究、精講點撥、拓展延伸）”建構(gòu)式課堂教學(xué)精神的指導(dǎo)下，同時又融合了現(xiàn)代化教學(xué)手段
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《懷素寫字》教案設(shè)計
懷素寫字教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識十三個本課生字，能按筆順正確書寫“寫、字、古、先、日、長、書”七個生字。 2.能正確、流利的朗讀三個長句。并能正確、流利地朗讀課文。 3.初
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懷素寫字教案
12、懷素寫字 （第二課時） 贛榆縣黃海路小學(xué) 劉娟 教學(xué)內(nèi)容：精讀課文，學(xué)習(xí)生字“先、古、日”。 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課生字，識寫生字“先、古、日”。 2．能有感情地朗讀課文和背誦課
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首屆“懷素獎”全國書法雙年展活動方案
首屆“懷素獎”全國書法雙年展活動方案 懷素是中國書法史上彪炳千秋的一代“草圣“。為繼承和傳揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)書法藝術(shù)，推動當(dāng)代中國書法事業(yè)發(fā)展，中國書法家協(xié)會、湖南省文
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歷代書法論著一覽[推薦閱讀]
歷代書法論著一覽 所收各論著以歷史朝代為序, 同朝代的大致按作者生活時代先后排列, 但南北朝以各國為序, 1949年以后的按出版先后排列。 所收的論著中有的書名有疑問或是作
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歷代書法名家小故事
漢字的起源 漢字淵源于象形，它是由圖畫發(fā)展而成的，故稱象形文字。這是我國文字的一大特點，具有字形、字音、字義三個要素。最新研究結(jié)果表明，漢字的產(chǎn)生距今已有六千年左右歷史，
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《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計[范文大全]
《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計作為一名教師，時常需要編寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問題。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計是什么樣的呢？下面是小編為大
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《懷素寫字》的教案
《懷素寫字》的教案
《懷素寫字》的教案1
教學(xué)目標(biāo):1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、 學(xué)會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫；理解由生字組成的詞語。3、 -
懷素寫字教學(xué)反思
懷素寫字教學(xué)反思 懷素寫字教學(xué)反思1 創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生興趣 興趣和問題是相輔相成的兩個方面。問題可以激發(fā)興趣，興趣引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，教師只要善于創(chuàng)設(shè)問題情境，就能激發(fā)學(xué)生
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懷素寫字教材分析
《懷素寫字》 教材分析《懷素寫字》是蘇教版第一冊第6單元的一篇文章。本課介紹了唐代大書法家懷素小時候勤奮練字的故事，展現(xiàn)了懷素從一個書法愛好者到成為一個有各書法
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《懷素寫字》教學(xué)反思
《懷素寫字》教學(xué)反思1 《懷素寫字》是蘇教版第一冊第6單元的一篇文章。本課介紹了唐代大書法家懷素小時候勤奮練字的故事，展現(xiàn)了懷素從一個書法愛好者到成為一個有各書法家
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懷素寫字教學(xué)反思
懷素寫字教學(xué)反思 篇一：懷素寫字>教學(xué)反思《懷素寫字》 介紹了唐代大書法家懷素小時候勤奮練字的>故事，對激勵學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦練字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有著積極的影響，符合了一
