專題：六年級(jí)差生發(fā)言稿
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差生家長會(huì)發(fā)言稿（精選合集）
老師希望同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重新樹立學(xué)習(xí)的信心，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，還要做到“五自”(自信、自尊、自律、自覺、自強(qiáng))以堅(jiān)韌的毅力，努力克服缺點(diǎn)，爭取
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差生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿
大家好！感謝大家給我的掌聲和鼓勵(lì)！生平第一次獲獎(jiǎng)，還真有些不習(xí)慣，呵呵。大家想知道我的成功秘訣嗎？都說現(xiàn)在是資源共享的社會(huì)，我痛定思痛、考慮再三，決定把秘訣告訴大家，但需要說明
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六年級(jí)差生期末評(píng)語[范文大全]
六年級(jí)差生期末評(píng)語在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評(píng)語吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語，下面是小編整理的六
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六年級(jí)差生轉(zhuǎn)化計(jì)劃
六年級(jí)差生轉(zhuǎn)化計(jì)劃
一、輔導(dǎo)思想
為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識(shí)，就必須做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在差生的轉(zhuǎn)化工作中，班主任除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，因材施教，抓好反復(fù)教育外，還要注重 -
家長會(huì)差生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們： 大家好。今天我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻站在這里，我覺得很無奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細(xì)心的關(guān)心著我
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小學(xué)六年級(jí)差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)
六年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作總結(jié) 章煒城 “問題學(xué)生”的心理特征常表現(xiàn)為：既傲慢驕橫，又膽怯自卑；既想奮起前進(jìn)，又信心不足。在班內(nèi)受到同學(xué)的歧視，找不到自己合適的位置；在家
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小學(xué)六年級(jí)差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)
2012——2013（下）六年級(jí)特殊生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)
張立群“特殊生”的心理特征常表現(xiàn)為：既傲慢驕橫，又膽怯自卑；既想奮起前進(jìn)，又信心不足。在班內(nèi)受到同學(xué)的歧視，找不到自己合適的位置；在 -
六年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生、差生輔導(dǎo)計(jì)劃
六年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生、差生輔導(dǎo)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析
六（1）班共有學(xué)生45人，結(jié)合上期的成績，優(yōu)生不多，差生十幾人，實(shí)屬差生率較高的班級(jí)。
二、存在問題分析
差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智 -
沙店聯(lián)校六年級(jí)差生轉(zhuǎn)化材料
差生轉(zhuǎn)化材料
（六年級(jí)2012秋）“后進(jìn)生”在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律一方面或幾方面暫時(shí)落后，這樣的學(xué)生在哪一個(gè)學(xué)校里都存在，雖然他們只是極少數(shù)，但教育轉(zhuǎn)化他們成為社會(huì)有用人才，是每個(gè) -
差生
走過，回首，遙望。誰的期待在下一秒綻放，誰的冷眼又在那一刻伴隨。成功，汐月，歡笑。何時(shí)才能降臨在我們的身旁。彭黃，無助，失落，對(duì)未來的迷茫。誰說，我只剩昨天。誰說，差生沒有明天！ 其
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差生學(xué)什么
差生學(xué)什么？
作者：SCOTT ADAMS
譯者：阮一峰
原載2011年4月9日《華爾街日?qǐng)?bào)》
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1.那些優(yōu)秀的學(xué)生，在大學(xué)里學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、微積分和古典文學(xué)。這些都可以理解，因?yàn)樗麄兪俏磥淼?/p> -
差生家長會(huì)上的發(fā)言稿（全文5篇）
差生家長會(huì)上的發(fā)言稿范文1首先，我可以告訴大家，你們帶著什么樣的心情來我能理解你們的感受，但我要說你們會(huì)滿意的離開我們的教室。今天這個(gè)家長會(huì)是根據(jù)這次這次考試以及平時(shí)
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六年級(jí)發(fā)言稿
家長會(huì)發(fā)言稿 諶雪姣 尊敬的各位家長： 大家好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。 小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生
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六年級(jí)發(fā)言稿
六年級(jí)發(fā)言稿15篇 六年級(jí)發(fā)言稿1 老師們，同學(xué)們：大家下午好！今天很高興參加六年級(jí)的備考動(dòng)員會(huì)。小考的漸行漸近，六月的豐收翹首企盼。六年級(jí)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入沖刺階段，屈指一算，20xx
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六年級(jí)發(fā)言稿
六年級(jí)發(fā)言稿 六年級(jí)發(fā)言稿1 我叫張煜，張煜的張，張煜，希望這個(gè)名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯(lián)系在一起。雖然在一開始，我沒有選擇進(jìn)入任何部門，但是，這一個(gè)多學(xué)期過來，我發(fā)現(xiàn)
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六年級(jí)發(fā)言稿
2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長： 大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)學(xué)校工作
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六年級(jí)發(fā)言稿
六年級(jí)發(fā)言稿15篇 六年級(jí)發(fā)言稿1 各位親愛的同學(xué)：大家早上好!徐老師說這次可以自愿報(bào)名班委會(huì)，便想?yún)⒓痈傔x，因?yàn)槲蚁Ｍ麨榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)。我要競選的是學(xué)習(xí)委員，我為什么要競選學(xué)
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小學(xué)六年級(jí)語文差生輔導(dǎo)總結(jié)（大全五篇）
面對(duì)小學(xué)的新課標(biāo)，面對(duì)新教材，六年級(jí)語文教師要加強(qiáng)差生的輔導(dǎo)工作。下面是寫寫幫文庫小編整理的一些關(guān)于小學(xué)六年級(jí)語文教師輔導(dǎo)差生個(gè)人總結(jié)范文，供您參考。小學(xué)六年級(jí)語文差
