專題：練習使用多用表教案
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3.1 學會使用多用表 教學設計
陜西府谷中學物理教研組資料——教學設計 3.1 學會使用多用電表 教學目標 （一）知識與技能 理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。 （二）過程與方法 動手操作，學會用多用電表測量
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練習使用顯微鏡教案
教學內(nèi)容:練習使用顯微鏡一、 教學目標 1、知識目標： 1、掌握顯微鏡各部分的名稱和作用。 2、 學習顯微鏡的使用方法，掌握使用顯微鏡的基本步驟 2、能力目標 學會正確規(guī)范
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練習使用顯微鏡 教案
練習使用顯微鏡 ——銅鼎學校 陳祖文 一 、實驗或器材在教材中所處的地位與作用 《練習使用顯微鏡》是七年級上冊生物學（人教版）第二單元的實驗。顯微鏡是生物學研究中最常用
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練習使用顯微鏡教案
??團結協(xié)作??埋頭苦干?2012年秋季 第周 第一節(jié) 練習使用顯微鏡 何玖瑩 【教學目標】 一、知識目標 1.通過學習顯微鏡各部件的名稱、作用和方法，能夠說出顯微鏡的結構。 2.學習
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《練習使用顯微鏡》教案（大全5篇）
課題：練習使用顯微鏡 主備人：吳文莉 胡祖芳 時間： 2012/10/25 教學目標： １、知識目標——了解.顯微鏡的構造和作用，并能熟練使用顯微鏡。 ２、能力目標——能獨立使用顯微鏡，觀察到清
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《練習使用顯微鏡》參考教案2[合集]
第一節(jié) 練習使用顯微鏡 教學目標 ①說明顯微鏡的構造和作用。 ②能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。③認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡。 重點和難點 重點：顯微鏡的
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成語使用練習（本站推薦）
成語使用練習1．下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是（ ）（2分） A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。 ．．．．B．他出身
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練習使用顯微鏡教案--袁綺煌
《練習使用顯微鏡》教案 704班 袁綺煌 2014年10月9日星期四 一、新課導入 在日常生活中，我們可以通過肉眼來觀察很多事物，但是如果有的東西體積很小，我們可以借助什么儀器來輔
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《練習使用顯微鏡》教案2（共5篇）
第一節(jié) 練習使用顯微鏡 教學目標 ①說明顯微鏡的構造和作用。 ②能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。 ③認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡。 重點和難點 重點：顯微鏡的使
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標點符號使用練習五篇
標點符號使用練習1、下面標點符號使用沒有錯誤的一項是（3分）（93年高考第5題）（ ） A.“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴肅地說。 B.我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子
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古詩練習使用1
一、補充詩句。
1、天
2、
3、兒童相見不相識，
4、
5、
6、
7、
8、獨在異鄉(xiāng)為異客，
9、松下問童子，言師采藥去。
10、欲把西湖比西子，
11、
12、空山新雨后，
13、，一片孤城萬仞山 -
《練習使用顯微鏡》說課稿[合集]
《練習使用顯微鏡》說課稿 尊敬的評委： 大家好！今天我說課的題目是《練習使用顯微鏡》。下面，我將從教材分析、教學目標、教學方法、教學過程和教學反思與自我評價等方面進行說
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七年級生物上冊 第一節(jié) 練習使用顯微鏡教案
第一章 觀察細胞的結構 第一節(jié) 練習使用顯微鏡 教學目標 ①說明顯微鏡的構造和作用。 ②能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。 ③認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡。 重點
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形容詞的使用講解和形容詞練習
形容詞在句中作定語, 表語, 賓語補足語。 she is a good student, and she works hard. 她是一個好學生,她學習努力。 this bike is expensive. 這輛自行車很貴。 i am
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練習使用顯微鏡教學設計
練習使用顯微鏡教學設計 課題 第二單元、生物和細胞 第一章觀察細胞的結構 第一節(jié)練習使用顯微鏡 教學目標 知識與能力一、教學目標 . 說明顯微鏡的構造和作用。 2. 能獨立
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《練習使用顯微鏡》教學設計
《練習使用顯微鏡》教學設計 ● 教學背景顯微鏡是初中生物中重要的實驗儀器,正確使用顯微鏡并具備實驗操作能力是課程標準提出的目標,同時也是做好后續(xù)多個實驗如觀察草履蟲
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練習使用顯微鏡教學設計
第一節(jié) 練習使用顯微鏡 一、教學目標 1、知識目標 正確說明顯微鏡的結構與功能 2、能力目標 （1）能獨立、規(guī)范地使用顯微鏡，能觀察到清晰的物像； （2）在認識、使用顯微鏡的過程中發(fā)
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《練習使用顯微鏡》教學設計
《練習使用顯微鏡》教學設計 一，概念分析 了解顯微鏡的概念，把學生腦海中的學前的概念轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W概念，真正知道什么是顯微鏡，顯微鏡的用途以及怎樣操作他而獲取成功的喜悅和快樂
