專題：免費(fèi)師德十條紅線自查
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師德十條紅線
師德十條紅線 (一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行的 (二)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的 (三)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中
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十查十看師德師風(fēng)自查材料
“十查十看”師德師風(fēng)自查材料 陳春香 學(xué)高為師，身正為范。因此，借助于“十查十看”活動(dòng)的開展，我對(duì)自己做了自查自糾，并對(duì)出現(xiàn)的問題作了整改。其具體報(bào)告如下： 1、在依法執(zhí)教方
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師德“六條紅線”五篇
師德“六條紅線” 1、嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物； 2、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)； 3、嚴(yán)禁
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“師德十條紅線”自查報(bào)告
“師德十條紅線”自查報(bào)告 慶陽第三中學(xué)歷史教研組雷會(huì)軍 本人自1999年8月從教以來一直堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為一名一線教師，除了認(rèn)真上好課、備好課之外，本人還堅(jiān)持
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師德十條紅線自查報(bào)告
“師德十條紅線”教育活動(dòng)自查報(bào)告 永新小學(xué)：毛 瑞 根據(jù)上級(jí)提出的《中小學(xué)教師“師德十條紅線”》教育活動(dòng)專題會(huì)議精神的部署和要求，我本著嚴(yán)肅，嚴(yán)格的態(tài)度，進(jìn)行了“師德十條
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師德十條紅線自查報(bào)告
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告 為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，大力推進(jìn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的實(shí)施，進(jìn)一步完善新時(shí)代師德建設(shè)長效機(jī)制，根據(jù)《
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師德“十條紅線”（5篇材料）
師德“十條紅線” 1、在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行的 2、在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的 3、在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中
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學(xué)習(xí)師德“紅線”有感
學(xué)習(xí)師德“紅線”有感 易縣職教中心近日，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部出臺(tái)的師德十條“紅線”后，我對(duì)師德又有了一次深刻的理解，深深地體會(huì)到：作為教師，在對(duì)學(xué)生實(shí)行教育的過程中，我們既要
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中小學(xué)師德十條紅線
中小學(xué)師德“十條紅線” 教師有下列行為之一的，將視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分： 1.違背黨和國家方針政策言行的； 2.遇突發(fā)事件時(shí)不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的； 3.在教育教學(xué)活動(dòng)
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師德自查
師德“負(fù)面清單”自查 在積極參加我校組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)自身的情況，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下： 1、本學(xué)期工作多、任務(wù)重，有時(shí)會(huì)有負(fù)面情緒，降低了對(duì)工作的積極主動(dòng)性
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師德自查
教德自查報(bào)告 教師:李林梅 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化
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師德自查材料
教師師德自查整改報(bào)告 教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、
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師德自查
師德師風(fēng)自查報(bào)告 我作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到
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師德自查
2014-2015學(xué)年師德自查 陳艷虹 回顧2014年，反思2014年，我對(duì)教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師
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師德自查材料
師德自查材料通過學(xué)習(xí)師德相關(guān)文件、規(guī)定及最近下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，自己對(duì)師德的認(rèn)識(shí)又提高了一步。反思自己的言行，自查如下：1、在愛國守法方面，沒
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師德自查
師德師風(fēng)自查報(bào)告 通過本月份師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)又有了新的提高，政治信念更加堅(jiān)定，工作的熱情更高了，干勁更足了，我認(rèn)真“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析
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師德自查
通過這次教師對(duì)師德的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的
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師德自查
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 東方思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校通過對(duì)“明確師德標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范職業(yè)行為”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范
