專題：馬路上教學(xué)設(shè)計(jì)
-
馬路上教學(xué)反思
馬路上教學(xué)反思 篇一：馬路上>教學(xué)反思今天，我在課上教給孩子們一首新兒歌—《馬路上》。在這之前，孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多和我們生活密切相關(guān)的一些車輛。如：自行車、電動(dòng)車、摩托
-
馬路上中班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《馬路上》 活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒知道并且認(rèn)識(shí)馬路上都有哪些東西，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，了解馬路上的基本常識(shí)，與交通規(guī)則，安全過馬路。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一張只有馬路 -
小班社會(huì)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)馬路上的車2017（推薦5篇）
小班社會(huì)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 馬路上的車 設(shè)計(jì)意圖：當(dāng)今社會(huì)，隨著人們生活水平的不斷提高和科技的發(fā)展，各種車輛已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓家。汽車風(fēng)馳電掣般的速度，優(yōu)美的外型，獨(dú)特的性能......
-
第六冊(cè)2 不要在馬路上玩教學(xué)設(shè)計(jì)
2《不要在馬路上玩》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)對(duì)象：三年級(jí) 課時(shí)：1課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《不要在馬路上玩》是全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材語文第六冊(cè)中的一篇看圖學(xué)句。主要講范小艷勸告小男孩不
-
北師版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《馬路上》教學(xué)設(shè)計(jì)
北師版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《馬路上》教學(xué)設(shè)計(jì) 龍泉第二十小學(xué)周丹 一、教材分析 本課是“字與拼音”主題單元中的第四課，按教材要求是復(fù)習(xí)前鼻韻母和后鼻韻母的發(fā)音方法以及
-
在馬路上教案
在馬路上教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1.懂的遵守交通規(guī)則。 2.知道過馬路時(shí)吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)
-
小班數(shù)學(xué)《馬路上》
幼兒園教案 小班數(shù)學(xué)活動(dòng) 備課人： 小班數(shù)學(xué)《馬路上》 教案編號(hào)：0816 教學(xué)目標(biāo)：1、能依據(jù)物品的特征做簡單分類與視覺的辨識(shí)，并能比較異同。2、感知一和許多。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片（各種
-
馬路上也有紀(jì)律
馬路上也有紀(jì)律 實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班 王楓燁 學(xué)生在馬路要守紀(jì)， 過馬路要走斑馬線。 綠燈亮了趕緊走過， 紅燈亮了請(qǐng)等一等。 不在馬路上騎車子， 過馬路不要跑過去。 紀(jì)律時(shí)刻要
-
小班數(shù)學(xué)《馬路上》
小班數(shù)學(xué)《馬路上》教案 活動(dòng)名稱：馬路上 活動(dòng)目標(biāo)： 1．能依據(jù)物品的特征做簡單分類與視覺上的辨識(shí)，并能比較出異同。 2．通過觀察，培養(yǎng)幼兒分辨物品間差異的能力。 3．樂意參與活動(dòng)，感
-
《馬路上的斑馬線》中班安全教學(xué)反思[范文]
這次活動(dòng)我通過講故事《馬路上的斑馬線》并讓幼兒回答問題，使幼兒認(rèn)識(shí)了斑馬線，明白了斑馬線對(duì)行人安全的重要，讓幼兒懂得過馬路要走斑馬線。通過游戲活動(dòng)強(qiáng)烈的吸引了孩子的注
-
馬路上的故事 教案
馬路上的故事活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀察、分析、討論、感知交通規(guī)則的重要，掌握交通規(guī)則兒歌；2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，知道在馬路上要遵守交通規(guī)則，建立正確的交通安全意識(shí)；活動(dòng)準(zhǔn)備
-
《馬路上的車》說課稿
說課
我說課的內(nèi)容是幼兒園中班主題活動(dòng)《馬路上的車》
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園 -
?《馬路上的斑馬線》說課稿
《馬路上的斑馬線》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好。今天我說課的內(nèi)容是中班社會(huì)活動(dòng)《馬路上的斑馬線》。本節(jié)教育活動(dòng)選自《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程》中班上，下面我將從說教材、說教
-
馬路上的汽車教案
馬路上的汽車教案 馬路上的汽車教案1 設(shè)計(jì)思路：我以“求穩(wěn)中求新”為自己定位，以我班幼兒的繪畫、操作、想象水平為參考標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出這節(jié)課。瑞士心理學(xué)家皮亞杰，美國學(xué)者杜威認(rèn)
-
小班數(shù)學(xué)馬路上反思
篇一：小班數(shù)學(xué)《馬路上》 小班數(shù)學(xué)《馬路上》教案 活動(dòng)名稱：馬路上活動(dòng)目標(biāo)： 1．能依據(jù)物品的特征做簡單分類與視覺上的辨識(shí)，并能比較出異同。 2．通過觀察，培養(yǎng)幼兒分辨物品間
-
中班安全教案馬路上
中班安全教案馬路上 1.懂的遵守交通規(guī)則。 2.知道過馬路時(shí)吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。 重點(diǎn)：知道行人要走人
-
美術(shù)教案-馬路上（xiexiebang推薦）
美術(shù)教案－馬路上 第七課馬路上（記憶畫） 教學(xué)目標(biāo) 馬路上指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)形象記憶馬路上的方法，并把記憶中馬路上最感興趣的馬路景觀畫出來。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的形象記憶
-
科學(xué)教案：馬路上的標(biāo)志
科學(xué)教案：馬路上的標(biāo)志 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)城市中一些常見的標(biāo)志及表示的意義。。 2.知道標(biāo)志給人們生活帶來的便利。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 1.常見的標(biāo)志卡片若干。 2.課前家長已帶
