專題：名師的育人故事
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育人故事
育人故事 1、做事要靠自己 向?qū)W生講一個(gè)《鵪鶉和她的孩子們》的故事，作者是德國(guó)詩人布?瓦爾迪斯。 一只鵪鶉在麥地中間筑巢。當(dāng)她的孩子們漸漸長(zhǎng)大，麥子變黃的時(shí)候，她對(duì)小鵪
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育人故事
教育從愛開始 南林小學(xué)：程雷 只有對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生濃厚的感情，才會(huì)對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的自豪感、光榮感、責(zé)任感，從而嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守教育工作崗位，樂于把自己畢生的精力獻(xiàn)給教
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育人故事
因?yàn)橛袗?所以燦爛——我的育人故事 魯 迅先生有句話：“教育是植根于愛的?！苯逃记傻娜繆W秘就在于如何愛護(hù)學(xué)生。愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信
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育人故事
用關(guān)愛的心筑起愛的橋梁
——幼兒園教師教育故事
園名：演講者：
人們都說，孩子的心靈是純真的，孩子的眼睛是純結(jié)無暇的，世界上的事情，如果我們能用平等的心來對(duì)待，能用關(guān)愛的心筑起 -
經(jīng)典育人故事
失人之察 《呂氏春秋》記載了這樣一個(gè)故事：孔子絕糧于陳國(guó)與蔡國(guó)之間時(shí)，七日七夜沒吃到飯，只能無精打采地躺在那里。一天，弟子顏回找來一點(diǎn)米，準(zhǔn)備煮給老師吃。煮到快熟時(shí)，顏回就
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育人故事
育人故事 遲開的花，一樣絢麗多姿 慶陽六中 李鴻鑫 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)|老師們： 大家好！ 首先我問在座的各位一個(gè)問題，你們有沒有遇到過這樣一名學(xué)生：他的2006高考總分考了不到300分（2
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小學(xué)教師育人故事
堅(jiān)冰在融化，教師在放手，學(xué)生在展示在課改的摸索實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)生了很大的變化，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力在以前的課堂，學(xué)生遵從師道尊嚴(yán)，上課唯唯
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育人故事實(shí)施方案
開縣天和初級(jí)中學(xué) 關(guān)于開展班主任育人故事征集及演講比賽實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，促進(jìn)班主任育人思想和育人水平的整體提升，引導(dǎo)全校班主任在育人過程
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育人故事演講稿
給“問題”生多點(diǎn)愛…… ——我的育人小故事 屈指一算，站上這三尺講臺(tái)已有15年。泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧！
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班主任育人故事
育人為本，盡心盡力 在人海茫茫的大路上，我常覺得自己的渺??；步入自家的大門，看著簡(jiǎn)陋的布置，常覺得自身的貧窮；可是，每當(dāng)我踏進(jìn)校園，聽那一聲聲真摯的問候，看那一雙雙求知的雙眼，頓覺
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育人故事一大全
我的教書育人故事 在父母的眼中，孩子，或許就是一塊璞玉，散發(fā)光芒，散發(fā)希望。在他人的眼中，孩子，或許就是一棵幼苗，需要陽光，需要雨露。在我的眼中，孩子，或許就是一位天使，帶來魅力，帶來
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育人故事（5篇）
我說我的育人故事 襄陽市二十七中習(xí)玲 麻雀雖小，五臟俱全。學(xué)校不大，卻儼然復(fù)雜的像一個(gè)大社會(huì)。從1995年9月就當(dāng)上了人民教師，一個(gè)尋常而又不平凡的職業(yè)，多年來的教書育人生活
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我跟名師學(xué)育人學(xué)習(xí)心得
我跟名師學(xué)育人學(xué)習(xí)心得
北楊小學(xué) 王彩云
新學(xué)期開始我校組織教師觀看幾位名師講座的光盤，通過聆聽他們的精彩講座，我受益匪淺，感受頗深。
一、教師要熱愛學(xué)生，首先要了解學(xué)生、 -
“我向名師學(xué)育人”心得體會(huì)
“我向名師學(xué)育人”心得體會(huì) 為了端正部分教師懈怠的工作態(tài)度，提高廣大教師的是的修養(yǎng)，我校組織全體教師觀看了我向名師學(xué)育人主題講座，主要聽取了青年報(bào)社社長(zhǎng)張----，石家莊二
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我的育人故事
我的育人故事 上埠二中 劉優(yōu) 人們常把老師比作園丁。是的，當(dāng)我看著孩子們一張張笑臉時(shí)，仿佛看見滿園芬芳爭(zhēng)相吐艷、萬紫千紅的花兒。教師真正的樂趣，來自育人的樂趣，與孩子每天
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我的育人故事
因?yàn)橛袗?所以燦爛 趙秀琴 鐵西小學(xué) 愛因斯坦說過：愛，是最好的老師！作為一名教師就應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生、用自己的愛心來打動(dòng)學(xué)生，感化他們的心靈。愛是人世間最豐富的語言，作
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教師育人故事心得體會(huì)
學(xué)習(xí)“全國(guó)教書育人楷模”先進(jìn)事跡心得體會(huì)雙王城臥鋪小學(xué) 張曉麗學(xué)校組織學(xué)習(xí)“全國(guó)教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡，我深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們
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我的育人故事
我的育人故事姚學(xué)文今年，我擔(dān)任了一年級(jí)的班主任。剛從幼兒園踏入小學(xué)的孩子們純真、可愛，校園里、教室中，處處洋溢著他們歡快的笑聲。但是，很快這種和諧就被打破了。邢新浩，一個(gè)
