專題:蒙氏數(shù)學(xué)排序
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《蒙氏數(shù)學(xué)》按規(guī)律排序
《蒙氏數(shù)學(xué)》按規(guī)律排序 按規(guī)律排序——《蒙氏數(shù)學(xué)》第1冊 活動目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)將兩種物體按交替重復(fù)的規(guī)律排序。 2.通過游戲活動,探索發(fā)現(xiàn)簡單的排序規(guī)律,發(fā)展邏輯性思維能力
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蒙氏數(shù)學(xué)《按大小排序》
小一班數(shù)學(xué)教案 授課人:王靜 授課時(shí)間:2012年12月03日 活動名稱:《按大小排序》 活動目標(biāo): 1、了解物體的大小順序及排序關(guān)系。 2、能將5個(gè)以內(nèi)物體按順序排序。 3、體驗(yàn)操作活
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《蒙氏數(shù)學(xué)》按大小排序(7-8)
《蒙氏數(shù)學(xué)》按大小排序 按大小排序——《蒙氏數(shù)學(xué)》第2冊 設(shè)計(jì)意圖 “學(xué)習(xí)按大小排序”這一數(shù)學(xué)活動,是以我們班的主題活動“親親一家人”為線索來展開的,目的在于讓幼兒區(qū)
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蒙氏數(shù)學(xué)A
蒙氏親子數(shù)學(xué)班A班教案(37-39個(gè)月)12親子數(shù)學(xué)班教案;教案設(shè)計(jì)流程:⑴接待工作:使寶寶和家長有序的進(jìn)入;⑵走線活動:穩(wěn)定寶寶情緒,鍛煉平衡能力,使寶寶和;⑶主題活動展示:教師展示主題
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蒙氏數(shù)學(xué)
一、理論方面 蒙臺梭利說:1、幼兒的敏感期。1--2.5歲的幼兒已經(jīng)有了大小、多少、輕重、長短等數(shù)量經(jīng)驗(yàn)。而5--6歲的幼兒已經(jīng)有數(shù)學(xué)的概念化。如 數(shù)、量、空間等的概念。2、
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蒙氏數(shù)學(xué)
蒙氏數(shù)學(xué)第一期講稿 尊敬的園長,親愛的老師們: 大家好!在進(jìn)入今天的分享之前,我有以下幾點(diǎn)要求: 1. 請老師們把手機(jī)調(diào)成靜音或是關(guān)機(jī)狀態(tài),現(xiàn)在,請大家掏出手機(jī)……都調(diào)好了嗎?活動
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蒙氏數(shù)學(xué)
蒙氏數(shù)學(xué)教具展示順序 1.第一個(gè)柜子:數(shù)與量的對應(yīng) 數(shù)棒、砂紙數(shù)字、紡錘棒箱、零的游戲、數(shù)字與籌碼、(彩色串珠) 2.第二個(gè)柜子:量的認(rèn)識 數(shù)的形成、銀行游戲、寒根板(1、2)、 10
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蒙氏數(shù)學(xué)進(jìn)度表
蒙氏數(shù)學(xué)進(jìn)度表 小班: 一 延伸教學(xué) 1 蔬菜與水果分類練習(xí)2 多種物品的分類練習(xí)3 比較長短的練習(xí)4 比較重量的學(xué)習(xí)5 形式排列的練習(xí)6 序列的練習(xí)7配對練習(xí)8 等量交換的
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大班蒙氏數(shù)學(xué)
大班蒙氏數(shù)學(xué):8、9的分解與組合
活動目標(biāo):
1、了解8、9的集合體,學(xué)習(xí)8、9的分解與組合。
2、提高幼兒動手操作的能力,激發(fā)幼兒思維的靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒對分解與組合的興趣。 -
小班蒙氏數(shù)學(xué)
小班蒙氏數(shù)學(xué)《對應(yīng)》課教案 小班蒙氏數(shù)學(xué)《對應(yīng)》課教案 活動目標(biāo): 1、初步了解物體之間的一一對應(yīng)的關(guān)系; 2、在操作及游戲活動中,感受對應(yīng)的關(guān)系; 3、樂于參與集體游戲活動。
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小班蒙氏數(shù)學(xué)
小班蒙氏數(shù)學(xué)《五以內(nèi)的數(shù)》(附說課) 活動名稱:小班蒙氏數(shù)學(xué) 活動內(nèi)容:5以內(nèi)的數(shù) 活動目標(biāo): 1、 會辯認(rèn)數(shù)字1、2、3、4、5,了解1、2、3、4、5所代表的實(shí)際意義。 2、 能根據(jù)數(shù)字
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《蒙氏數(shù)學(xué)如何教孩子學(xué)數(shù)學(xué)》
幼兒蒙氏數(shù)學(xué)如何教孩子學(xué)數(shù)學(xué) 相信很多家長曾通過這樣的方式來啟發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維:左邊放兩個(gè)核桃,告訴寶寶:“這是2!”右邊放三個(gè)核桃并告訴寶寶:“這是3!”,然后再合在一起并告
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蒙氏數(shù)學(xué) 初級
蒙氏趣味數(shù)學(xué)班課程初級 第一節(jié)(數(shù)前準(zhǔn)備) 教學(xué)內(nèi)容: 配對、排序、分類 教學(xué)目標(biāo): 分類是計(jì)數(shù)的前提,是形成數(shù)概念的基礎(chǔ),分類能促進(jìn)幼兒思維能力的發(fā)展。排序有助于學(xué)習(xí)計(jì)數(shù),能幫
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蒙氏數(shù)學(xué) 半圓形
蒙氏數(shù)學(xué)活動主題:
半圓形活動目標(biāo):
1. 認(rèn)識半圓形
2. 能在生活中辨認(rèn)出含有半圓形的物品
3. 激發(fā)幼兒對各種圖形產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)游戲的快樂
活動準(zhǔn)備:
1. 教具準(zhǔn)備:“幾何圖形組” -
蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容
小班上冊,學(xué)習(xí)內(nèi)容:顏色配對、求同存異、歸類、按規(guī)律排序、對應(yīng)、認(rèn)識長短、按長短排序、區(qū)別“1”和許多、比多少、3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、圓形、正方形、
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蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容(大全)
小班上冊,學(xué)習(xí)內(nèi)容:顏色配對、求同存異、歸類、按規(guī)律排序、對應(yīng)、認(rèn)識長短、按長短排序、區(qū)別“1”和許多、比多少、3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、圓形、正方形、
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蒙氏數(shù)學(xué)觀摩課
蒙氏數(shù)學(xué)觀摩課 開場白: 尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家下午好!非常榮幸大家能夠抽出時(shí)間來觀看我這次的蒙氏數(shù)學(xué)觀摩課。在此我代表全體老師向大家的到來表示衷心的感謝!謝
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中班蒙氏數(shù)學(xué)范文合集
中班蒙氏數(shù)學(xué):數(shù)的守恒(5以內(nèi)) 活動目標(biāo): 1能不受實(shí)物排列或其他因素的影響,初步感知5以內(nèi)等量物體的數(shù)量守恒。 2能自己檢查操作的結(jié)果。3.養(yǎng)成做事細(xì)心、專注的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)