專題：農(nóng)業(yè)推廣學名詞解釋
-
農(nóng)業(yè)推廣名詞解釋
農(nóng)業(yè)推廣：是以農(nóng)村社會為范圍，以農(nóng)民為對象的家庭農(nóng)場或農(nóng)家為中心，以農(nóng)民實際需要為內(nèi)容，以改善農(nóng)民生活質(zhì)量為最終目標的農(nóng)村社會教育。 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣：是將有用的信息傳遞給人
-
農(nóng)業(yè)推廣名詞解釋5篇
1，狹義的農(nóng)業(yè)推廣：指對從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導，即把大學和科研機構(gòu)的研究成果，通過適當?shù)姆绞浇榻B農(nóng)民，使農(nóng)民獲得新的知識和技能，并且在生產(chǎn)中應用，從而提高產(chǎn)量、增加收入。 2，廣義的
-
農(nóng)業(yè)推廣學
農(nóng)業(yè)推廣：是以農(nóng)村社會為范圍，以農(nóng)民為對象的家庭農(nóng)場或農(nóng)家為中心，以農(nóng)民實際需要為內(nèi)容，以改善農(nóng)民生活質(zhì)量為最終目標的農(nóng)村社會教育。 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣：是將有用的信息傳遞給人
-
農(nóng)業(yè)推廣學
1、 農(nóng)業(yè)推廣的基本內(nèi)涵是什么？ 比較適合中國國情的農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)涵應該是： 農(nóng)業(yè)推廣是應用自然科學和社會科學原理，采取教育、咨詢、開發(fā)、服務等形式，采用示范、培訓、技術指導
-
農(nóng)業(yè)推廣
構(gòu)建多元化的農(nóng)技推廣體系 最近召開的全國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作會議提出，我國將力爭到2020年，使農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率提高到63%，使農(nóng)業(yè)科技整體實力進入世界前列。這一科技興農(nóng)新目
-
農(nóng)業(yè)推廣學最終版
《農(nóng)業(yè)推廣學》復習題 人力資源的農(nóng)村教育與咨詢服務工作。 一，名詞解釋題 1，農(nóng)業(yè)推廣:農(nóng)業(yè)推廣是一項旨在開發(fā)農(nóng)村2，推廣服務系統(tǒng):指推廣人員，組織結(jié)構(gòu)及其所處的生存空間與環(huán)
-
農(nóng)業(yè)推廣論文（合集）
青田學院2010年秋季《農(nóng)業(yè)推廣》課程論文的要求 一、課程論文要求 1、目的：終結(jié)性考核（課程論文）是對本課程所學理論知識、方法的理解及綜合應用的評價。學生通過上網(wǎng)查資料、
-
農(nóng)業(yè)推廣論文
蒙城縣農(nóng)作物免耕栽培技術推廣機制研究 摘要介紹了蒙城縣農(nóng)作物免耕栽培推廣應用情況,針對存在的主要問題,提出相關建議,總結(jié)相關成效,以為免耕栽培技術推廣提供參考。 關鍵
-
農(nóng)業(yè)推廣論文
南昌廣播電視大學 “一村一名大學生工程” 畢業(yè)論文 題目：淺談農(nóng)業(yè)推廣人員素質(zhì)提升策略 姓名： 學號： 年級： 專業(yè)： 學生類別： 指導教師： 教學單位： 羅松 1436004416942 南昌縣14級
-
農(nóng)業(yè)推廣試題
《農(nóng)業(yè)推廣學》期末考試試題A卷一、單項選擇題。（每小題1分，共22分） 1.在制定農(nóng)業(yè)推廣計劃時，其計劃對象是（ B ） A.推廣人員 B.農(nóng)民 C.推廣項目 D.信息 2.農(nóng)業(yè)推廣中，每項創(chuàng)新在農(nóng)
-
農(nóng)業(yè)推廣學習題
1.農(nóng)業(yè)推廣的基本內(nèi)涵是什么？ 2.農(nóng)業(yè)推廣學的研究對象是什么？ 3.如何才能學好農(nóng)業(yè)推廣學？ 4.創(chuàng)新的基本概念是什么？ 5.何為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采納？創(chuàng)新采用者共分幾種？ 6.何為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的
-
農(nóng)業(yè)推廣計劃書
農(nóng)業(yè)推廣計劃 ——烤煙地膜覆蓋栽培技術 在硯山縣的推廣計劃 2013年6月 烤煙地膜覆蓋栽培技術推廣計劃 【前言】 應用地膜覆蓋栽培，在移栽至團棵階段出現(xiàn)干旱或易出現(xiàn)間隙
-
農(nóng)業(yè)推廣方案
棗樹U坑覆膜滴灌種植法 在農(nóng)一師地區(qū)推廣方案 推廣組織：新疆AAA農(nóng)業(yè)推廣公司 設計人：高源 單位：塔里木大學經(jīng)濟與管理學院 時間：2012年11月9日 目錄 一、 推廣指導思想及背景 二
-
農(nóng)業(yè)推廣復習資料
農(nóng)業(yè)推廣—理論與實踐期末復習資料 1.怎樣理解農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展趨勢： 答: 農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展趨勢： 農(nóng)業(yè)推廣工作的內(nèi)容已由狹義的農(nóng)業(yè)技術推廣拓展到生產(chǎn)與生活的綜合咨詢服務
-
關于農(nóng)業(yè)推廣論文
關于農(nóng)業(yè)推廣論文 關鍵詞：存在的問題；創(chuàng)新的基本思路；解決措施 我縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)推廣體系在體制和機制等諸多方面存在不適應。鑒此, 提出政府公益性農(nóng)業(yè)推廣體系改革與創(chuàng)新的具
-
農(nóng)業(yè)推廣論文（最終定稿）
畢 業(yè) 論 文 論文題目:改進工作方法,擴大稅收的建議 姓 名:_____________________ 專 業(yè)：農(nóng)村行政管理 學 校: 淶源電大 畢 業(yè) 論 文 論文題目:改進工作方法,擴大稅收的建議
-
農(nóng)業(yè)推廣畢業(yè)論文
《農(nóng)業(yè)推廣》畢業(yè)論文 目 錄 一、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標…………………………………………………………1 （一）農(nóng)業(yè)工具機械化…………………………………………………………1 （二）農(nóng)
-
農(nóng)業(yè)推廣論文
《農(nóng)業(yè)推廣》論文 論文題目: 關于深化農(nóng)業(yè)技術推廣體制改革的 思考與對策 學號： 姓名: 年級： 專業(yè)： 學校: 摘要 農(nóng)業(yè)技術推廣是推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。針對我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)
