專(zhuān)題：品詞文構(gòu)成練習(xí)
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·詞的定義、構(gòu)成
·詞的定義、構(gòu)成1、定義：詞是由語(yǔ)素構(gòu)成的，是語(yǔ)言中能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的造句單位。2、詞的構(gòu)成：詞單純?cè)~ （由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成）單音詞（由一個(gè)單音節(jié)語(yǔ)素構(gòu)成）火 水 土復(fù)音詞（由兩個(gè)或
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思品練習(xí)
1我知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。在這一天，家家都吃月餅。我還知道，在秋天還有一個(gè)爺爺奶奶的節(jié)日，就是農(nóng)歷九月初九的________節(jié)，我們要_________老人。 2我和同學(xué)一起 ，真快樂(lè)！ 3
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思品練習(xí)學(xué)案
思品練習(xí)學(xué)案
第四單元練習(xí)學(xué)案
主備：學(xué)習(xí)人：班級(jí)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
自理能力的培養(yǎng)、怎樣走自強(qiáng)之路、戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法、意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)
【基礎(chǔ)知識(shí)】
《導(dǎo)學(xué)方案》課前 -
閱讀中如何品詞
閱讀中如何品詞，感受作者用詞的準(zhǔn)確（周二培優(yōu)十）
葉瀾老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們的語(yǔ)文教學(xué)，只有充分激活原本凝固的語(yǔ)言文字，才能使其變?yōu)樯挠縿?dòng)。”語(yǔ)文的本色是學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字， -
品酒會(huì)品鑒詞
品酒會(huì)品鑒詞大家好！感謝x行長(zhǎng)來(lái)我們xx葡萄酒體驗(yàn)館參加“2012年春季葡萄酒品鑒會(huì)”，還給我們進(jìn)行了熱烈的致辭。我是今天的品鑒師徐文波。聽(tīng)完了盧行長(zhǎng)的熱烈致辭和劉分析師
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公文的文頭部分的主要構(gòu)成
公文格式代碼、印制順序號(hào)、秘密等級(jí)、緊急程度、收文處理標(biāo)記、發(fā)文機(jī)關(guān)版頭、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人姓名等項(xiàng)。 （1）公文格式代碼。公文格式代碼又稱(chēng)文件檢索代碼，是指代表文件格
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小品詞構(gòu)成的動(dòng)詞短語(yǔ)
小品詞構(gòu)成的動(dòng)詞短語(yǔ) 5. in 1) 進(jìn)入，向里(into, inside, indoors) barge ~ 闖入 beat ~ 打進(jìn) break ~ 闖入,插嘴breathe ~ 吸入 burst ~ 闖入，打斷drop ~ 偶然拜訪(fǎng) fall ~ 跌
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文綜政治練習(xí)（最終定稿）
24、 “精美的石頭會(huì)說(shuō)話(huà)”。大自然的鬼斧神工鍛造出形似或神似文字、動(dòng)物、人物的奇石， 引人無(wú)限遐想，催生了賞石文化。這告訴我們 A．人們創(chuàng)造并享用文化 B．文化都以一定自然
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《論述文選讀》練習(xí)
《民主是個(gè)好東西》練習(xí)1、根據(jù)文意，以下說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是
A、推行民主有時(shí)會(huì)有痛苦的代價(jià)，它可能破壞國(guó)家的和平，造成國(guó)內(nèi)的政治分裂。
B、民主使一些很簡(jiǎn)單的事物變得相對(duì) -
文院元旦晚會(huì)串詞
2013年廣西師范大學(xué)文學(xué)院研究生元旦晚會(huì)——主持串詞1.開(kāi)場(chǎng)陶：又一年的時(shí)光之輪輕輕碾過(guò)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。李：又一年的新年之鐘即將敲響，凝固此刻的永恒。田：我們，駐足在師大，回望
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九年級(jí)思品練習(xí)二
九年級(jí)思品訓(xùn)練題 命題：段春松 一、選擇題 1. “我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”的寓意是 ①作為集體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任 人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任 片混亂 ②當(dāng)
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品詞品句 感受英雄形象
11、《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》第二課時(shí)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材
今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四組中一篇感人至深的課文——（板書(shū)）《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》。課文主要描 -
品詞析句悟文本
品詞析句讓語(yǔ)文更出彩 作者姓名：馬晶 工作單位：烏市第十八小學(xué)通訊地址：烏市爐院街338號(hào)烏市第十八小學(xué) 郵編：830006 郵箱：16193870@qq.com 品詞析句讓語(yǔ)文更出彩 烏市第十八小學(xué)
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短詞,廣告詞練習(xí)
語(yǔ)氣，是用不同的聲音和氣息表達(dá)不同的語(yǔ)意和感情的技巧，即“聲氣傳情”的技巧。音隨意轉(zhuǎn)，氣隨情動(dòng)，因情用氣，以情帶聲；不但以氣托聲，而且以聲、氣傳情。 在朗讀中，總的色彩體現(xiàn)在基
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九年級(jí)《詞四首》練習(xí)
《詞四首》閱讀練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )A.遣馮唐(qián)濁酒(zhuó)塞下(sài)B.貂裘(qiú)鬢微霜(bìn)羌管(yàng)C.千嶂里(zhàng)不
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送別詩(shī)(詞)專(zhuān)題練習(xí)
送別詩(shī)（詞）專(zhuān)題練習(xí)古代由于交通工具和通訊技術(shù)都不發(fā)達(dá)，每有行旅，動(dòng)輒經(jīng)年累月，別易會(huì)難，因此古人很重離別。離別之際，人們不僅備酒餞行，折柳相送，還要作詩(shī)話(huà)別，這也使得古詩(shī)中以離
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高三文綜練習(xí)試題
高三文綜檢測(cè)試題 1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。答題前，考生務(wù)必在將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。 2. 回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題
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蘇軾詩(shī)詞文串詞
無(wú)法想象在兩千多年的文學(xué)史冊(cè)上缺少了他會(huì)是怎樣一番情景：黯然失色，嚴(yán)重缺失，深深遺憾。陶淵明太淡泊了，他的那份心境一般人難以體驗(yàn)；李白太飄逸了，讓人有一種可望而不可及的感
