專題：培訓(xùn)班班主任崗位職責(zé)
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班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé) 班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹全面發(fā)展方針、加強(qiáng)德育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校各項(xiàng)教育任務(wù)的重要力量，是聯(lián)系班
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副班主任崗位職責(zé)
副班主任崗位職責(zé)為了讓更多的年輕教師在教學(xué)的同時(shí)掌握一定的育人技能，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班主任后備梯隊(duì)，本著減輕班主任工作任務(wù)，強(qiáng)化班級(jí)管理目標(biāo)，特設(shè)副班主任崗位
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班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé) 1、班主任是一班學(xué)生的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，要全面關(guān)心學(xué)生，努力提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟、學(xué)習(xí)成績(jī)和健康水平，為培養(yǎng)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法
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班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé) 班主任是塑造一代新人的工程師和藝術(shù)家。祖國(guó)賦予班主任的光榮使命，是對(duì)學(xué)生做好思想政治教育工作，進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守
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班主任崗位職責(zé)
人才中學(xué)班主任崗位職責(zé) 1.班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)本班學(xué)生及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)； 2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題、排除安全隱患。
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班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé)班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者、教育者，對(duì)班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。班主任的主要職責(zé)如下：
1．全面了解和熟悉本班學(xué) -
班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé)
一、班級(jí)是在政教處領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校管理的最基層單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，肩負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián) -
班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé) 一、期初依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、德育計(jì)劃、記載好《班主任工作手冊(cè)》。期末寫(xiě)好班級(jí)工作總結(jié)，做好學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作，期末填寫(xiě)學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告單。 二
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班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé) 班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，
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班主任崗位職責(zé)
鎮(zhèn)平金陵外國(guó)語(yǔ)學(xué)校崗位職責(zé)
金陵外校班主任崗位職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念以適應(yīng)時(shí)代要求。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、以 -
班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé)范文1、認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、___理論、___“___”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育，幫助
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班主任崗位職責(zé)
蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校考名牌大學(xué)選頂峰教育班主任崗位職責(zé)班級(jí)——是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位，班主任——是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者。班主任是塑造學(xué)生靈魂的工程師。
班主 -
班主任崗位職責(zé)
遼寧石油化工大學(xué)（營(yíng)口大學(xué)園）石油化工學(xué)院
班主任崗位職責(zé)細(xì)則根據(jù)《遼寧石油化工大學(xué)班主任工作條例》，結(jié)合遼寧石油化工大學(xué)（營(yíng)口大學(xué)園）石油化工學(xué)院實(shí)際，特制訂本班主任崗位 -
班主任崗位職責(zé)
班主任崗位職責(zé)班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教書(shū)育人活動(dòng)的基層組織。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、教育者，班主任要對(duì)班級(jí)教書(shū)育人工作負(fù)總責(zé)。
一、班主任要全面了解、熟悉本班 -
班主任培訓(xùn)班發(fā)言稿
班主任培訓(xùn)班發(fā)言稿各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)，下午好！我們每位班主任都非常辛苦，但是我們即使經(jīng)歷再多的痛苦壓力，只要走進(jìn)教室，看見(jiàn)孩子們燦爛的笑容，我們就會(huì)感覺(jué)特別溫暖。從去年到今年
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培訓(xùn)班班主任工作總結(jié)
班主任培訓(xùn)工作總結(jié)炎炎夏日，一派生機(jī)勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心，堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn)，以提高教師素質(zhì)為核心
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培訓(xùn)班班主任講話稿
（1）簡(jiǎn)要介紹自己擔(dān)任本班班主任；由我來(lái)給各位學(xué)員講一些此次培訓(xùn)班的注意事項(xiàng) （2）歡迎大家來(lái)到XXXXX參加此次的培訓(xùn)班。 （3）尊重每一位上課的老師，請(qǐng)大家自覺(jué)將手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)狀
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班主任培訓(xùn)班方案
暑假青年教師培訓(xùn)班計(jì)劃一、培訓(xùn)時(shí)間：2008年8月13-14日兩天（上午8:30-11:30，下午2:30-5:30）
二、培訓(xùn)對(duì)象：現(xiàn)在校班級(jí)班主任；40歲以下的青年教師必須參加，40歲以上的青年教師自愿參
