專題：培智生活數(shù)學(xué)第一冊(cè)
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如何上好培智生活數(shù)學(xué)
如何上好培智“生活數(shù)學(xué)”課 旬陽(yáng)縣陽(yáng)光學(xué)校 龔德顯 因?yàn)橹钦蠈W(xué)生的思維普遍表現(xiàn)為行為盲目，自控能力差，往往缺乏對(duì)新知識(shí)進(jìn)行思維再加工的能力。他們的思維水平長(zhǎng)期停留在直
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培智實(shí)用數(shù)學(xué)第一冊(cè)《大小》教案[精選5篇]
實(shí)用數(shù)學(xué)第一冊(cè)《大小》教案 教學(xué)目標(biāo)： A標(biāo) 1、通過目測(cè)比較大小，知道什么大，什么小，感知大小的相對(duì)性。 2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較方法，發(fā)展學(xué)生的觀察、比較、判斷能力， 3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)
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培智實(shí)用數(shù)學(xué)第一冊(cè)(16—30課時(shí))范文
里、外（16課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容： 實(shí)用數(shù)學(xué)第一冊(cè)20頁(yè)6、里外。 學(xué)情分析： 本班共有10名學(xué)生。其中多動(dòng)癥2人，唐氏綜合癥2人，腦癱1人，癲癇1人，智力智障4人。學(xué)生智力水平以中重度智力落后
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培智美工第一冊(cè)教案（范文模版）
美工第一冊(cè) 一、 快樂的校園（欣賞） (2010年9月2日——9月9日) 教學(xué)要求： 引導(dǎo)學(xué)生觀察、欣賞“快樂的校園”畫面，初步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圖畫的興趣。 重難點(diǎn)： 通過
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培智語(yǔ)文第一冊(cè)教案
教學(xué)內(nèi)容：滬教版培智實(shí)用語(yǔ)文第一冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)自我，熟悉家庭、學(xué)校的環(huán)境和人員、認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物和自然現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)常見的生活用品。 2、學(xué)會(huì)飲食、穿衣、如廁等基
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培智生活語(yǔ)文第一冊(cè)教案（五篇范例）
研究領(lǐng)域： 1、評(píng)量診斷2、行為干預(yù)3、教學(xué)模式4、個(gè)別教學(xué)5、心理健康 教育理念： 回歸生活、促進(jìn)發(fā)展、分類分層、學(xué)科整合、功能補(bǔ)償、行為干預(yù) 教學(xué)方法： 活動(dòng)教學(xué)法、情境教
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培智二年級(jí)(上)“生活數(shù)學(xué)”[推薦]
2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期 生活數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 二年級(jí)學(xué)生年齡較小，知識(shí)水平較差。其中駱蔣平、楊潤(rùn)迪程度較好，語(yǔ)言較豐富，能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)知識(shí)的速度快。程思睿、江
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培智三年級(jí)生活數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)內(nèi)容： 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)主要圍繞0的加減法與10以內(nèi)的減法開展教學(xué)。具體教學(xué)內(nèi)容如下： 1、0的加減法 學(xué)生能掌握0的加法
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培智5班語(yǔ)文第一冊(cè)教案
2016年秋季學(xué)期培智5班語(yǔ)文教案 邕寧區(qū)特殊教育學(xué)校 任課老師：黃玉戰(zhàn) 我是好寶寶 一、活動(dòng)目標(biāo) 1 ．喜歡來(lái)學(xué)校，愿意做校園的好寶寶。 2 ．喜歡看老師的表演 , 樂意和老師一起
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培智第一冊(cè)語(yǔ)文《米》教案
《米》教學(xué)設(shè)計(jì) 瀘縣特殊教育學(xué)校 鄭林英 教材分析 本課時(shí)教材是全日制培智學(xué)校學(xué)校教科書（試用本）第一冊(cè)看圖讀拼音識(shí)字5中的內(nèi)容。這一課共有六幅圖、四個(gè)音節(jié)、和四個(gè)生
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培智生活教案
做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子 活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是愛護(hù)自己、尊重他人、熱愛生活的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的愿望。 2.知道愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為，有利于身體健康，
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培智三年級(jí)生活數(shù)學(xué)(下)教學(xué)計(jì)劃
2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)實(shí)用數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)內(nèi)容： 上學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)基本掌握了10以內(nèi)加減法的學(xué)習(xí)，本學(xué)期，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適度的拓展，學(xué)習(xí)10以內(nèi)豎式計(jì)算，增加了一些
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培智一年級(jí)生活數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)左右教案
培智一年級(jí)生活數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)左右教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.以生活中有關(guān)左右的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2.認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系，理解其相對(duì)性。 3.能用左、右描述物體位置關(guān)系。 教學(xué)過
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培智數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
培智七年級(jí)數(shù)學(xué)上期教學(xué)計(jì)劃 1 2 篇二：培智二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃培智二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 我班有學(xué)生12人。男生5人，女生7人。 雖然他們有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。但
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培智生活語(yǔ)文爺爺★
爺爺奶奶 教學(xué)目標(biāo) A 1．說出自己的家人，知道爺爺、奶奶是家中一員。 2．能夠認(rèn)讀字卡“爺爺”、“奶奶”、“我”。 3．知道爺爺、奶奶的性別。 4．知道要愛自己的爺爺奶奶 B 1.在
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培智一班生活教案
第一課：眼睛 教學(xué)目的： １、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。 ２、教育學(xué)生愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。 ３、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。 教
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培智生活第六冊(cè)教案
培智生活第六冊(cè)教案 第一單元 腳的衛(wèi)生 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、 認(rèn)識(shí)腳盆和腳布。 2、 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己洗腳。 3、 培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成睡覺前洗腳和常換鞋襪的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、 使學(xué)
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培智教育一年級(jí)上生活數(shù)學(xué)比大小
比大小(二) 教學(xué)目標(biāo)：（比大小）《知識(shí)目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo)》 A層（蔣娜娜、魏椿林、江亞州、張芯銘、陳俊宏、劉如棋），能區(qū)分物品大小，進(jìn)行大小配對(duì)，并用語(yǔ)言表達(dá)，體驗(yàn)樂趣 B層（李
