專題：淺談孩子情商的培養(yǎng)
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如何培養(yǎng)孩子的情商
情商是指非智力因素，就是我們常說的心理素質(zhì)，它是一個人獲得成功的關(guān)鍵。如果一個人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱，不能面對挫折；急躁、固執(zhí)、自負(fù)，情緒不穩(wěn)定，他智商再高也
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如何培養(yǎng)孩子的情商
如何培養(yǎng)孩子的情商？ 情感商數(shù)簡稱情商也稱為EQ，它包括主動性、同理心、心理調(diào)運(yùn)能力、適應(yīng)性協(xié)調(diào)付應(yīng)變能力等。情面過個詞是美國哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾戈爾曼在1995年出
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怎樣培養(yǎng)孩子情商
怎樣培養(yǎng)孩子情商(圖) 怎樣培養(yǎng)孩子情商 情商是指非智力因素，就是我們常說的心理素質(zhì)，它是一個人獲得成功的關(guān)鍵。如果一個人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱，不能面對挫
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培養(yǎng)“高情商”孩子
培養(yǎng)“高情商”孩子 香港富商李嘉誠在出席給香港理工大學(xué)捐贈一億港元的儀式上講到，在他經(jīng)商的經(jīng)歷中，有助于他面對各種錯綜復(fù)雜的問題，對他的成功起著很大作用的是“情商”。
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如何培養(yǎng)孩子的高情商呢
如何培養(yǎng)孩子的高情商呢？ 作為父母，都非常關(guān)注孩子的教育問題，于是在孩子的課余時間還要幫他們報好多補(bǔ)習(xí)班，可見家長關(guān)注的還是孩子智商的開發(fā)，其實對一個人來講，情商遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比智
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如何培養(yǎng)孩子的高情商家長會
做培養(yǎng)孩子高情商的家長 譚彩宏 各位家長下午好！ 在送爽的秋風(fēng)里，在丹桂的花香里，在學(xué)校快速的發(fā)展里，在層層高升的教室里，我又迎來了你們——我最親愛的家長朋友們，請讓我代表我
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如何培養(yǎng)孩子的情商與智商
如何培養(yǎng)孩子的情商與智商 冰姿舞私語: 孩子是家長的寄托和希望，每當(dāng)節(jié)假日，看到有些家長為孩子忙碌不停，操勞得很。讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班，興趣班。有的孩子確實比平時上學(xué)還
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如何培養(yǎng)孩子的情商與智商
智商和情商，對于一個孩子來說，兩者缺一不可，是相輔相承，不分伯仲的。 一個人成功的起步階段，情商起很大的作用，因為這涉及到方方面面關(guān)系的協(xié)調(diào)，而發(fā)展到后期，也就是到拔高的階段后，
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讀《培養(yǎng)孩子的情商》有感
讀《培養(yǎng)孩子的情商》有感徐啟瑞家長 青島北仲路第一小學(xué)如今在社會大環(huán)境的影響下，家長們都非常注重孩子們的智力的開發(fā)，總以孩子的學(xué)業(yè)為重。但是我們可以發(fā)現(xiàn)有些孩子雖然
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怎么培養(yǎng)孩子的情商？父母們學(xué)起來！
隨著孩子沉迷游戲厭學(xué)、學(xué)生不堪成績壓力自殺的新聞不斷增多，越來越的家長意識到，情商對一個人的影響似乎比智商更為重要。那么怎么才能培養(yǎng)一個高情商的孩子呢？下面畢老師就給
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情商培養(yǎng)心得體會
情商培養(yǎng)心得體會 在丹尼爾·戈爾曼教授的《情商》中將情商分成了五個方面，涉及了五種能力。在我看來，情商就是一個核心、兩個能力和四個方面。有點中國太極圖的意味—— “一
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幼兒情商培養(yǎng)
? 幼兒情商培養(yǎng)之我見 雙峰縣機(jī)關(guān)幼兒園 胡 贊 [摘要] 本文就幼兒情商培養(yǎng)提出了情緒、情感、性格、品德、自立、意志、興趣、交際等方面的培養(yǎng) [關(guān)鍵詞] 幼兒 情商 培養(yǎng) 在
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培養(yǎng)孩子高情商(父母三項必須做到)
培養(yǎng)孩子高情商，父母三項必做到 情商其實比智商更為重要，家長們也越來越重視孩子的情商教育，那么在情商教育過程中，家長有哪些地方必須注意呢？ 一個人的成功人生離不開情商教育
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五招教你培養(yǎng)一個高情商的孩子
《 五招教你培養(yǎng)一個高情商的孩子 》 第一、幫助孩子辨識自己的情緒。 一個孩子放學(xué)回來告訴你：今天在學(xué)校有同學(xué)打我！ 他父親很有技巧地回答：還好嗎？有同學(xué)打你，所以你很委屈？ 這
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財務(wù)人員情商大培養(yǎng)(故事精選)（推薦）
財務(wù)人員情商大培養(yǎng)（故事精選） 引子：我是學(xué)會計、做會計出身。早年，為了把工作做的更好，我聽了很多老師的課程，大多都是財務(wù)管理方向。工作多年之后，我發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象，就
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如何培養(yǎng)自己的情商★
情商包括以下幾個方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識自身的情緒。因為只有認(rèn)識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低
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幼兒情商的培養(yǎng)
幼兒情商的培養(yǎng) 今天為大家?guī)砗⒆忧樯痰南嚓P(guān)內(nèi)容，簡單的說就是幼兒情商的培養(yǎng)。最近發(fā)現(xiàn)很多孩子的情緒及學(xué)習(xí)、意志力等方面都是需要改善的。 先說一個剛看到的例子，是個
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淺談小學(xué)生情商的培養(yǎng)
第九屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的情商 胡艷 電話：*** 重慶市永川區(qū)萬壽中心小學(xué)校 論文類別：綜合類 學(xué)段:小學(xué) 學(xué)科：語文 摘要：本論文主要討論
