專(zhuān)題：淺談秘書(shū)語(yǔ)言藝術(shù)
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語(yǔ)言藝術(shù)在秘書(shū)工作中的作用[大全]
語(yǔ)言藝術(shù)在秘書(shū)工作中的作用 摘要 秘書(shū)懂得并掌握一定的公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)是非常必要的。所謂公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)是指在社會(huì)交往活動(dòng)中借助語(yǔ)言媒介來(lái)使組織與公眾、組織與組織之間相互
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語(yǔ)言藝術(shù)在秘書(shū)工作中的作用
語(yǔ)言藝術(shù)在秘書(shū)工作中的作用摘要秘書(shū)懂得并掌握一定的公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)是非常必要的。所謂公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)是指在社會(huì)交往活動(dòng)中借助語(yǔ)言媒介來(lái)使組織與公眾、組織與組織之間相互理
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語(yǔ)言藝術(shù)
語(yǔ)言藝術(shù)
語(yǔ)言是人類(lèi)敞開(kāi)心扉的交流形式；是人類(lèi)搭架心靈橋梁的快捷方式；是人類(lèi)情感交集的抒發(fā)模式；是人類(lèi)釋放悲喜的表達(dá)公式。如何淋漓盡致、唯美完善地運(yùn)用語(yǔ)言這門(mén)深?yuàn)W的哲 -
語(yǔ)言藝術(shù)
云南省干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)系列課程 http://004km.cn 領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言藝術(shù) 朱立言 中國(guó)人民大學(xué)教授 領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)語(yǔ)言開(kāi)展工作。語(yǔ)言能力是領(lǐng)導(dǎo)者的基本功，也是領(lǐng)導(dǎo)者任職的重
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語(yǔ)言藝術(shù)（范文模版）
《圍城》的語(yǔ)言藝術(shù)探析
摘 要: 《圍城》是一部主題嚴(yán)肅的小說(shuō),但其文體風(fēng)格卻是幽默詼諧的。小說(shuō)以莊諧雜出的語(yǔ)言揭示了大千世界的眾生相,在描畫(huà)物態(tài)時(shí)則常常能夠窮形盡相 -
語(yǔ)言藝術(shù)
三）、地理課堂中的語(yǔ)言藝術(shù) 1.提問(wèn)的技巧 提問(wèn)是自然融于教學(xué)過(guò)程中的一種教學(xué)藝術(shù)。好的問(wèn)題應(yīng)有以下幾個(gè)特點(diǎn)： （1）問(wèn)題明確； （2）問(wèn)題要適合學(xué)生心理年齡特征； （3）帶暗示或答案太簡(jiǎn)單
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語(yǔ)言藝術(shù)5篇
【摘 要】：高職院校的課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本組織形式。為使學(xué)生更好的理解知識(shí)，我認(rèn)為，教師的課堂語(yǔ)言藝術(shù)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，將起著很重要的作用。語(yǔ)言是教師傳授知識(shí)、傳遞
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社交語(yǔ)言藝術(shù)
社交語(yǔ)言藝術(shù)
一、 社交概述
（一） 社交的含義和特征
1. 社交的含義
社交就是社會(huì)交際，就是指社會(huì)上人與人之間的交往、聯(lián)系和相互作用。
換言之，社交就是人們?cè)谏鐣?huì)生活中為了滿(mǎn) -
語(yǔ)言藝術(shù)寫(xiě)作
語(yǔ)言藝術(shù)寫(xiě)作
1.心理素質(zhì)：氣質(zhì)、性格、興趣。
2.氣質(zhì)類(lèi)型學(xué)說(shuō)：古希臘希波克拉底：多血質(zhì)孫悟空、膽汁質(zhì)李逵、抑郁質(zhì)林黛玉、粘液質(zhì)諸葛亮。
3.寫(xiě)作主體的修養(yǎng)：生活素養(yǎng)、學(xué)識(shí)修 -
政府工作語(yǔ)言藝術(shù)
政工語(yǔ)言之一 一、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和黨性原則 公務(wù)員講話(huà)最重要的是有群眾觀點(diǎn)，立場(chǎng)要正確，才能講出群眾信任的語(yǔ)言。 這是講話(huà)最基礎(chǔ)的原則。二、簡(jiǎn)潔性和明確性相結(jié)合 簡(jiǎn)潔明
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第九章 語(yǔ)言藝術(shù)
第九章 語(yǔ)言藝術(shù) 所謂語(yǔ)言藝術(shù)，就是人人們常說(shuō)的文學(xué)，包括詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、劇本等各種體裁。 一、詩(shī) 歌 詩(shī)歌是文學(xué)的基本體裁之一，如同其他文學(xué)作品一樣，也是用語(yǔ)言塑造形象
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教師語(yǔ)言藝術(shù)
《教師語(yǔ)言藝術(shù)》心得體會(huì) — 楊斌 《教師語(yǔ)言藝術(shù)》讀后感觸頗深,受益非淺:.總認(rèn)為語(yǔ)言藝術(shù)只和語(yǔ)文老師打交道，卻不知語(yǔ)言藝術(shù)是每位成功教師的必修課。我總認(rèn)為會(huì)說(shuō)話(huà)
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《教師語(yǔ)言藝術(shù)》（范文大全）
網(wǎng)絡(luò)公選課《教師語(yǔ)言藝術(shù)》課程作業(yè) 1.請(qǐng)總結(jié)自己在第一次訓(xùn)練（教師口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練）中的表現(xiàn)。（40分） 訓(xùn)練地點(diǎn)：華南師范大學(xué)本部微格室5 訓(xùn)練目標(biāo)：通過(guò)熱身訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)組員的
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語(yǔ)言藝術(shù)演講稿
大家好，今天我演講的題目是“我與小區(qū)共成長(zhǎng)”。
在場(chǎng)各位雖然來(lái)自不同學(xué)院不同班，但我們都有好多共同點(diǎn)，我們都來(lái)廣商快一年了，我們通過(guò)軍訓(xùn)都知道廣商夏天的太陽(yáng)火辣辣的毒，我 -
名人語(yǔ)言藝術(shù)
語(yǔ)文的藝術(shù)----怎樣提升語(yǔ)言表達(dá)能力 韓復(fù)渠（1890-1938），民國(guó)時(shí)期軍閥。韓復(fù)渠，河北霸縣人，系民國(guó)時(shí)期的一個(gè)風(fēng)云人物，1930年任山東省主席，達(dá)七年之久，成為蔣介石統(tǒng)治時(shí)代在位時(shí)間
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淺談教師語(yǔ)言藝術(shù)范文
淺談教師語(yǔ)言藝術(shù) 常言道：教師是吃開(kāi)口飯的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師有特定的對(duì)象和獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)。不論課內(nèi)課外，教師的語(yǔ)言藝術(shù)極為重要，這是我們每位教師都不容置疑的事
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語(yǔ)言藝術(shù)演講稿（定稿）
日前，《中國(guó)青年報(bào)》關(guān)于“當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的形象”的調(diào)查項(xiàng)目公布了其調(diào)查結(jié)果，絕大多數(shù)的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為，眾多大學(xué)生都或多或少存在著精神層面的缺失，具體而且突出地表現(xiàn)為精神狀
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教師語(yǔ)言藝術(shù)
教師語(yǔ)言藝術(shù) 江油市詩(shī)城小學(xué) 唐以鳳 摘要： 語(yǔ)言是人們交流思想的工具，課堂教學(xué)語(yǔ)言則是師生雙方傳遞信息和交流思想的載體，是課堂教學(xué)中連接學(xué)生和教師的橋梁，是教師教育教學(xué)思
