專題:淺談小學(xué)教師隊伍建設(shè)
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)
##小學(xué)教師隊伍管理制度為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教育局及中心校的有關(guān)文件和精神,結(jié)合本校的實際情況,特制定以下實施細(xì)則。
一、實行 -
小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作總結(jié)
依澤小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作總結(jié) 建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍,是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃
子弟小學(xué)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想:以全面提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以“實實在在提升教師業(yè)務(wù)能力,扎扎實實促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為工作重點,堅持 “德育立校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色興校
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作總結(jié)
依澤小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作總結(jié)建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍,是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)匯報材料
小學(xué)教師隊伍建設(shè)匯報材料 一、 指導(dǎo)思想: 教師是立教之本、興教之源。我校認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實國家和省教育規(guī)劃綱要及人才規(guī)劃綱要,遵循教
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×小學(xué)教師隊伍建設(shè)回顧
百年大計大計,教育為本;教育大計,教師為本。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績,學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育,才能實現(xiàn)“辦好教育回報人民”的承諾。近些年來,我們狠抓教
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃
小學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十七大會議精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行市教育局頒布的《汨羅市規(guī)范 -
關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)
關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)
一、背景分析
當(dāng)前,教育改革正向縱深發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村小學(xué)教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展之基、競爭之本、提高之源,是關(guān)系學(xué)校發(fā)展進(jìn)程、發(fā)展水平、綜 -
**小學(xué)教師隊伍建設(shè)回顧
**小學(xué)教師隊伍建設(shè)回顧百年大計大計,教育為本;教育大計,教師為本。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績,學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育,才能實現(xiàn)“辦好教育回報人民”的承
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如何加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)
如何加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè) 市坪鄉(xiāng)中心小學(xué) 羅君 農(nóng)村小學(xué)教育是我國基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),其教育的成敗直接關(guān)系到千家萬戶。目前,在農(nóng)村經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情形:一些學(xué)生舍近求遠(yuǎn)到
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)總結(jié)
小學(xué)教師隊伍建設(shè)總結(jié) 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績,學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育,才能實現(xiàn)“辦好教育回報人民”的承諾。
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)管理制度
小學(xué)教師隊伍建設(shè)管理制度 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、全面提升教育質(zhì) 量與辦學(xué)品位,根據(jù)市局有關(guān)文件精神的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校的實際情況,特制定以下管理制度。
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小學(xué)教師隊伍建設(shè)實施方案
小學(xué)教師隊伍建設(shè)實施方案
一、 指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),以市區(qū)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃為指導(dǎo),以學(xué)校師資隊伍實際情況為依據(jù),建設(shè)一支具有較高素質(zhì)教師隊伍,促使 -
如何加強(qiáng)小學(xué)教師隊伍建設(shè)五篇范文
如何加強(qiáng)小學(xué)教師隊伍建設(shè)
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師作為腦力勞動者,不斷地向年輕一代傳授人類的生產(chǎn)勞動和社會生活等知識經(jīng)驗,為人類社會培養(yǎng)和造就一代又 -
小學(xué)教師隊伍建設(shè)方案
貴南二小教師隊伍建設(shè)方案教師隊伍的質(zhì)量,決定著教育的質(zhì)量。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是我們實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
一、教師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則。
1、指導(dǎo) -
淺談如何加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)
淺談如何加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè) ————我為隊伍建設(shè)獻(xiàn)良策 寶應(yīng)縣柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué) 胥福年 解啟兵 近年來,農(nóng)村學(xué)校圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,積極探索加強(qiáng)教師隊伍
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加強(qiáng)新農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)
加強(qiáng)新農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)
王集鄭莊小學(xué)莊召偉
筆者當(dāng)前對臨近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行了走訪,了解到如下現(xiàn)狀:
某農(nóng)村小學(xué)有6個班級,8位教師,其中有6位年齡在55周歲以上。該校 -
小學(xué)教師隊伍建設(shè)回顧
百年大計大計,教育為本;教育大計,教師為本。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績,學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育,才能實現(xiàn)“辦好教育回報人民”的承諾。近些年來,我們狠抓教