專(zhuān)題:青蛙看海第1課時(shí)
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青蛙看海 第一課時(shí)(合集)
《青蛙看?!?第一課時(shí)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 能正確流利的朗讀課文 2、 學(xué)會(huì)3~5個(gè)生字詞 3、 理解有關(guān)詞句,初步了解課文內(nèi)容 二、教學(xué)重難點(diǎn) 正確流利的朗讀課文,初步了解課
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青蛙看海第二課時(shí)
《青蛙看?!返诙n時(shí) 革新路第一小學(xué) 程韞娟 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容 2、正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 3、體會(huì)青蛙看海的不易,懂得只要腳踏實(shí)地、一步
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青蛙看海第二課時(shí)教案
《青蛙看海》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2.體會(huì)青蛙看海的不易,懂得只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持
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青蛙看海(范文模版)
《青蛙看海》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)二班 官莊小學(xué) 何秋薇 教材分析 《青蛙看?!肥且黄?huà)故事。敘述了長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指導(dǎo)下,跟著松鼠一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)
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青蛙看海(范文模版)
青蛙看海 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。初步認(rèn)識(shí)幾種不同的說(shuō)話(huà)格式。 2、認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁“登字頭”,學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書(shū)寫(xiě)。 教學(xué)重點(diǎn)
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青蛙看海第一課時(shí)公開(kāi)課教案
青蛙看海(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、 能正確、流利有感情地地分角色朗讀課文。 2、 認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁“登字頭”,學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書(shū)寫(xiě)。 3、懂得只要腳踏實(shí)地,一
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〈青蛙看?!档诙n時(shí)-教學(xué)教案
一、示大海的圖片,引入課文。 看,這是哪兒?大海怎么樣?你們喜歡大海嗎?有只小青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,很想去看看大海,(教師板畫(huà)大海,簡(jiǎn)短的幾條線(xiàn)。)可是有一座大山擋在它的面前,(教師板畫(huà)
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課文青蛙看海第二課時(shí)教案
【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,記住字形,初步了解它們?cè)谡n文中的意思。2、正確、流利、有感情的分角色朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容。懂得當(dāng)我們遇到困難時(shí),只要一步
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《青蛙看海》公開(kāi)課
《青蛙看?!罚ǖ诙n時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情得分角色朗讀課文。 2.懂得只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈的刻苦努力,就一定能到達(dá)理想的頂點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)生字“喝 吸 級(jí)”。 教學(xué)準(zhǔn)
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《青蛙看海》說(shuō)課稿
《青蛙看?!氛f(shuō)課稿 《青蛙看?!氛f(shuō)課稿1 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)中的《青蛙看?!肥且黄⒁馍羁痰耐?huà)故事,敘述張期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,后來(lái)
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青蛙看海教案
語(yǔ)文備課大師 xiexingcun.com 目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)! 《青蛙看海》教學(xué)設(shè)計(jì) 第五期小語(yǔ)班 乘航小學(xué) 張燕 教學(xué)理念: 《青蛙看?!肥且黄?huà)故事。課文講述了青蛙為了實(shí)現(xiàn)看
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《青蛙看?!方贪?/a>
9、《青蛙看?!返诙n時(shí) (一)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、小朋友們,你們看見(jiàn)過(guò)大海嗎?(出示大海圖)2、看,大海的海水是那么藍(lán),那么的清澈,那么的一望無(wú)邊,你們喜歡大海嗎? 3、不僅我們喜歡大海,一
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青蛙看海教案
青蛙看海 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 3.
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青蛙看海反思(精選合集)
《青蛙看?!肥且黄?huà)故事。是蘇教版語(yǔ)文二上的第九課。小編給大家精心整理了青蛙看海反思范文,希望大家會(huì)喜歡!青蛙看海反思范文篇1蘇教版語(yǔ)文二上第九課《青蛙看?!肥且?/p>
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青蛙看海教案
青蛙看海 教學(xué)目標(biāo) 1 、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2 、懂得只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地刻苦努力,就一定能達(dá)到理想的彼岸。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、能正確、流利
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《青蛙看?!方贪?/a>
《青蛙看?!罚ǖ诙n時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情得分角色朗讀課文。 2.懂得只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈的刻苦努力,就一定能到達(dá)理想的頂點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)生字“喝 吸 級(jí)”。 教學(xué)準(zhǔn)
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二年級(jí)青蛙看海
青蛙看海(第二課時(shí))二年級(jí) 教學(xué)目標(biāo) : 1、用個(gè)性化的朗讀方式表現(xiàn)課文中生動(dòng)的形象,能正確、流利、有感情地分角色表演讀課文 2、在反復(fù)的朗讀、逐步的感悟中懂得只要相信自己
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青蛙看海公開(kāi)課教案1(精選五篇)
《青蛙看海》第二課時(shí) 大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 左文芳 設(shè)計(jì)理念: 主要是通過(guò)朗讀感悟,角色體驗(yàn)等形式,并創(chuàng)設(shè)一定的情境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,以“讀、演、說(shuō)、悟”把自己的體驗(yàn)表達(dá)出