專題：人教語文五上第6課
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人教語文四上第3單元反思
《觸摸春天》教學(xué)反思 《觸摸春天》是一篇簡短的抒情散文，真切描寫了一個(gè)盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達(dá)了盲童熱愛生活，珍愛生命的強(qiáng)烈追求。文章文筆細(xì)
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川教版八上第6課戊戌變法教案
第6課戊戌變法 教學(xué)目標(biāo)： 一、識(shí)記和理解 了解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景，記住維新派的主要代表人物、“公車上書”的時(shí)間、內(nèi)容和戊戌變法的時(shí)間，知道維新派創(chuàng)辦的主要刊物、
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鄂教版語文五上第七單元教案
第七單元整組備課 單元教材分析 本單元以“感悟生命”為話題，安排了三篇課文?！洞掖摇繁磉_(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光的無奈于惋惜，從而感嘆生命的短暫，時(shí)間的寶貴；《種一片太陽花》是種
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鄂教版語文五上第八單元教案（模版）
第八單元整組備課 雍容華貴的牡丹，清秀淡的荷花，飄逸高潔的秋菊，傲雪凌霜的梅樺，鮮花點(diǎn)綴了我們的生活。本單元是全冊(cè)中的特殊單元，以“花與生活”為話題，本單元課文共安排了四篇
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2016秋人教版美術(shù)五上第6課《快樂刮畫》
第6課 快樂刮畫 教學(xué)目標(biāo)： 1、能力與技能：認(rèn)識(shí)刮畫特點(diǎn)，了解、掌握刮畫工具的使用方法。 2、過程與方法：通過欣賞、討論、自主探究和教師局部示范講解，運(yùn)用竹簽等工具繪制刮畫。
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人教語文四上第18課 《頤和園》教學(xué)設(shè)計(jì)
人教語文四上第18課 《頤和園》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)課文第4——6自然段，能回答課后1（2）（3）兩個(gè)問題，能給課文分段。 2、能用“隱隱約約”造句。 3、掌握背誦的方法。 4、
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人教語文四上第15課 《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版]
人教語文四上第15課 《貓》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解課文生動(dòng)具體地?cái)⑹隽诵∝埖奶詺饪蓯酆痛筘埖墓殴中愿?，激發(fā)學(xué)生仔細(xì)觀察事物的興趣。 2．能用課文中的一句話來概括段意，
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三年級(jí)語文上第五單元《金色的草地》教案 人教部編版 -
課題：16《金色的草地 》 課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生獨(dú)立識(shí)字6個(gè)，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“盛開、玩耍”等詞語。 2．學(xué)生通過自主探究的學(xué)習(xí)方式，理解課文內(nèi)容，了解草地顏色的
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一年級(jí)語文上第五單元教案
a o e 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)三個(gè)單韻母，學(xué)習(xí)三個(gè)單韻母的發(fā)音。 2．和學(xué)過的熟字“馬、伯、禾”讀音相聯(lián)系，讓學(xué)生體會(huì)a、o、e在音節(jié)中的發(fā)音。3．觀察四線格內(nèi)韻母的字形和位置。 4．
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語文七上第五單元復(fù)習(xí)
語文七上第五單元復(fù)習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.生字詞： 第二十一課 蟹 花蕾 墮 丫杈 寂寞 憔悴肅殺 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙 什物 驚惶 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣 第
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語文三年級(jí)上第五單元教案
17孔子拜師 第1-3時(shí)，共64課時(shí)。2009年11月23日——24日 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字.正確讀寫“遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問、風(fēng)塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進(jìn)
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2017新版語文七上第五單元教案
人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第五單元教案 備課教師： 備課時(shí)間：2016.11.22 一、 單元教材分析 本單元選編的四篇文章，不僅反應(yīng)了人對(duì)動(dòng)物的了解、認(rèn)識(shí)和對(duì)人與自然關(guān)系的思考，而且還試
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鄂教版語文五上第三單元教案（大全五篇）
第三單元教材說明 本單元以愛在人間為話題安排了三篇課文。它們從不同側(cè)面揭示了愛的真諦：詩歌《獻(xiàn)給老師的花束》既寫出了教師對(duì)事業(yè)的摯愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，有寫出了學(xué)生對(duì)教
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七年級(jí)語文上：第6課《理想》教案(人教新課標(biāo))
語文：第6課《理想》教案（人教新課標(biāo)七年級(jí)上） 教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會(huì)其形象化的語言。②聯(lián)系生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷，理解詩歌的主旨及主要句子的含義。 ③樹
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語文：第6課《理想》學(xué)案(人教新課標(biāo)七年級(jí)上)
《理 想》 教師寄語：一個(gè)人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。 ——（法）蒙田 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解并識(shí)記“倔強(qiáng)、寂寥、詛咒、碌碌終生、可望不可即、絕處逢生”等詞
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人教語文五下第9課兒童詩兩首
童年的水墨畫教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材解讀 1．課文簡說。 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。一首寫了兒童神奇的幻想，一首正如題目一樣，如水墨畫般勾勒了三個(gè)典型的
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冀教版六年級(jí)語文上第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
冀教版六年級(jí)語文上第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)文化主題分析：有人說生活如酒，有甜有辣，豐富而多彩；有人說，生活如茶，有苦澀有清香淡泊 而雋永；有人說，生活如水，有深深淺淺清清濁濁，平凡但真
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九上第五單元教學(xué)案(教師版)1
塘尾萬里學(xué)校九年級(jí)備課組 第五單元教學(xué)案 張娜編制 2012-10-10 第五單元 古代小說 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．閱讀 （1）激發(fā)閱讀古代長篇小說的興趣，培養(yǎng)對(duì)古代文化的熱愛。 （2）養(yǎng)成用歷史眼光觀
