專題：人教版二年級(jí)默寫
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人教 八年級(jí)上 語文默寫
姓名 班級(jí) 八年級(jí)上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫桃花源自然環(huán)境的美好的句子是“ ， ， 。” 2、《桃花源記》中與“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”意思相近的句子是： ， 。
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二年級(jí)默寫
蘇教版二年級(jí)上冊(cè) 秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高梁樂紅了臉，稻子笑彎了腰。 秋天到，秋天到，秋天果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄。黃澄澄的是梨，紅通
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二年級(jí)下冊(cè)默寫課文
1、找春天 春天來了！春天來了！ 我們幾個(gè)_________，__________________，__________________，__________________，去__________________。 春天像個(gè)__________________，___________
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2017年人教八年級(jí)語文上冊(cè)古詩(shī)文理解性默寫
2017年部編八年級(jí)語文上冊(cè)古詩(shī)文理解性默寫（完整版） （一）《三峽》（酈道元） 1.從視覺角度描寫兩岸連山的句子是： 2.《三峽》中極盡夸張，從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句
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(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 解決問題3
解決問題 教學(xué)內(nèi)容： 課本第8頁(yè)例3 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。 2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)
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(人教新課標(biāo))二年級(jí)語文教案 坐井觀天
最新版 （人教新課標(biāo)）二年級(jí)語文教案《坐井觀天》 教學(xué)要求： 1.、通過本課教學(xué)，使學(xué)生懂得“坐井觀天”這個(gè)成語的意思。2.、掌握本課的生字、詞。 3.、有感情地朗讀課文。教
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人教二年級(jí)下冊(cè)雷雨教學(xué)教案
人教二年級(jí)下冊(cè)雷雨教學(xué)教案 教學(xué)過程： 一、形象感知，揭示課題。 1.小朋友們，一年四季都會(huì)下雨，但如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn) ，各個(gè)季節(jié)的雨是不同的，請(qǐng)你看一段錄像，看完了告訴你聽到了
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二年級(jí)語文上冊(cè) 假如練習(xí)人教新課標(biāo)
假如習(xí)題精選 一、根據(jù)課文內(nèi)容說話 我給小樹畫太陽(yáng)是為了_______________________。 我給小鳥畫谷粒是為了_______________________。 我給西西畫雙腿是為了____________
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人教二年級(jí)語文(上)《假如》教學(xué)設(shè)計(jì)
《假如》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字：良、縮、遙、尋、食、泣、健、康、操； 2、學(xué)會(huì)書寫8個(gè)生字：尋、良、雙、操、哭、食、體、場(chǎng)； 3、能正確、流利、有感情
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人教二年級(jí)上識(shí) 字 四
然累得滿頭大汗，卻沒有功勞，反而害死了禾苗，哪個(gè)成語說的就是這個(gè)意思？（徒勞無功） 你能勸勸這個(gè)傻傻的農(nóng)夫嗎？（農(nóng)夫，你這樣拔苗助長(zhǎng)，只會(huì)，你應(yīng)該 。） 讓禾苗自然而然地生長(zhǎng)，不破壞它的生
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人教二年級(jí)下學(xué)期口語交際例文
口語交際一 春天里的發(fā)現(xiàn)啊，春天是五彩的季節(jié)。 春天來了,冰雪融化,楊柳發(fā)芽,。綠色的大草地上各色的野花開了?？蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了。青蛙跳出洞口，欣賞這迷人的景色
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(人教新課標(biāo))二年級(jí)語文教案 歡慶
最新版 （人教新課標(biāo)）二年級(jí)語文教案《歡慶》 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情
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(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 解決問題2
解決問題 教學(xué)內(nèi)容： 課本第5頁(yè)例2 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。 2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)
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人教二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)
《百變團(tuán)花》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：了解團(tuán)花的基本特點(diǎn)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動(dòng)手能力2、過程與方法：通過小組合作探究，分析出團(tuán)花的
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(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 連加、連減
連加、連減 教學(xué)內(nèi)容： 課本P26—P27例1、例2 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過同學(xué)間的交流，掌握用豎式連寫的方法，會(huì)正確計(jì)算三個(gè)數(shù)的加、減法。 2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的計(jì)算習(xí)慣。 3.鞏固100
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人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 克和千克 教案
《克和千克》教案 一、教材依據(jù)： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》第86頁(yè)、88、89頁(yè)練習(xí)十八1—4題 二、設(shè)計(jì)思想： 《克和千克的初步認(rèn)識(shí)》是人教版《義務(wù)
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二年級(jí)下冊(cè)語文教案日月潭 _人教新課標(biāo)-精選文檔
教案設(shè)計(jì) 教案背景： 1．面向?qū)W生：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。 2．學(xué) 科：小學(xué)語文 3．課 題：《日月潭》 4．課 時(shí)：1課時(shí)。 5．課前準(zhǔn)備：多媒體課件2套 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“環(huán)、繞”等9個(gè)字，會(huì)寫
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二年級(jí)上冊(cè)語文教案我是什么_人教新課標(biāo)-精選文檔
《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)浮、雹、暴等11個(gè)生字，會(huì)寫沖、曬、池等8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 3、知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是
