專(zhuān)題：人教版語(yǔ)文三年級(jí)上
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人教三年級(jí)上專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
加標(biāo)點(diǎn)一、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。1、為什么只摘花瓣呢我輕輕地問(wèn)2、她低著頭不好意思地說(shuō)我舍不得把整朵花都摘了3、你爸爸呢我說(shuō)他怎么不在家4、爸爸在南沙當(dāng)解放軍他常常來(lái)
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人教 八年級(jí)上 語(yǔ)文默寫(xiě)
姓名 班級(jí) 八年級(jí)上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源自然環(huán)境的美好的句子是“ ， ， ?！?2、《桃花源記》中與“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”意思相近的句子是： ， 。
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人教三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)積累
三年級(jí)語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)積累△意思相反的詞語(yǔ)：動(dòng)靜、得失、吞吐、詳略、攻守、進(jìn)退、始終、呼吸、是非、愛(ài)憎△帶有數(shù)字的成語(yǔ)：四面八方 七嘴八舌 成千上萬(wàn) 百發(fā)百中 千
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人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題
導(dǎo)語(yǔ)：談起考試，不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)方法，考試什么的就是soeasy。下面是人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題，一起來(lái)測(cè)試下吧：一、按要求完成下列各題
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人教新版三年級(jí)教學(xué)計(jì)劃
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期，是英語(yǔ)試行使用新教材的第一學(xué)年，為此，我緊緊把握新大綱、新教材的指導(dǎo)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法等，提
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人教六上語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 第 一單 元 復(fù)習(xí)形近字 激（激動(dòng)） 邀（邀請(qǐng)） 俏（俏麗）峭（陡峭） 悄（悄悄） 津（津津樂(lè)道）律（紀(jì)律）供（供應(yīng)）烘（烘烤）暴（暴露）瀑（瀑布）龍（巨龍）龐（龐大）港（香港）巷（巷子）俠（俠客） 峽（峽谷）
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一年級(jí)上教案人教語(yǔ)文影子
影 子 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“飛、馬、鳥(niǎo)”三個(gè)生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)“--┐”和5個(gè)偏旁“彡、犭、”。 2、能根據(jù)自己的體驗(yàn)正確、流利、有感情地
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人教二年級(jí)語(yǔ)文(上)《假如》教學(xué)設(shè)計(jì)
《假如》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字：良、縮、遙、尋、食、泣、健、康、操； 2、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字：尋、良、雙、操、哭、食、體、場(chǎng)； 3、能正確、流利、有感情
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人教四語(yǔ)文上教案反思
1. 觀(guān) 潮 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，能根據(jù)上下文理解“若隱若現(xiàn)、齊頭并進(jìn)、漫天卷地”等重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 2．初步學(xué)會(huì)按“潮來(lái)前??潮來(lái)時(shí)??潮來(lái)后”的順序給課文分段。 3、了
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2三年級(jí)上語(yǔ)文教案-金色的草地-人教新課標(biāo)2014
《金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 這是一篇以?xún)和囊暯怯^(guān)察、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的記敘文，文字不多，語(yǔ)言樸實(shí)。但敘事清楚、明白，平鋪直敘中有引發(fā)崎嶇的波瀾，闡述事理中有耐人尋味
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三年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)反思-盤(pán)古開(kāi)天地-人教新課標(biāo)【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】
《盤(pán)古開(kāi)天地》教學(xué)反思 xiaoxue.xuekeedu.com 《盤(pán)古開(kāi)天地》是一篇神話(huà)故事，講述的是一個(gè)名叫盤(pán)古的巨人開(kāi)天辟地的故事。課文處處充滿(mǎn)了神奇的想象，用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言塑造
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人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上期中測(cè)試卷3套
姓名班級(jí)___________座位號(hào)………………………裝…………訂…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………2018秋三年級(jí)語(yǔ)文期中精選卷（
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人教部編版三年級(jí)上語(yǔ)文期末測(cè)試卷3套
姓名班級(jí)___________座位號(hào)………………………裝…………訂…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………2018秋三年級(jí)語(yǔ)文期末精選卷（
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2018年三年級(jí)上語(yǔ)文教案給予樹(shù)_人教新課標(biāo)-文檔資料
《給予樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《給予樹(shù)》是小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)第八單元的一篇講讀課文，本單元的主題是愛(ài)的教育，本文主要寫(xiě)圣誕節(jié)前夕小女兒金吉婭把應(yīng)該給家人買(mǎi)禮物
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冀教三年級(jí)語(yǔ)文上基礎(chǔ)1
第一單元基礎(chǔ)知識(shí) 1、 易讀錯(cuò)的字 小錘、叩醒、斑斕、追著、深沉、似的、模糊、鎮(zhèn)靜、嬉笑、搖曳、喧嚷、扎進(jìn)、飽脹、仿佛、衣裳、胸膛、舒坦、扇子、胸鰭、擦洗、收攏、手
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人教新課標(biāo)語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試卷
新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)題2題號(hào)一二三四五六七八九總分得分[卷首寄語(yǔ)]同學(xué)們，又到了期末，到了你收獲的時(shí)刻！相在這個(gè)學(xué)期中，你一定又學(xué)到了不少新知識(shí)，增長(zhǎng)了許
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人教三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的教學(xué)計(jì)劃[五篇范文]
三年級(jí)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰明，反映慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地一∣人教
語(yǔ)文園地 這個(gè)《語(yǔ)文園地》共設(shè)了三個(gè)板塊?！敖涣髌脚_(tái)”指導(dǎo)學(xué)生能和同學(xué)交流課文里有新鮮感的語(yǔ)句，有意識(shí)地積累自己感興趣、覺(jué)得優(yōu)美的語(yǔ)句?！霸~句段運(yùn)用”中包括交流發(fā)
