專題：人美版第九冊(cè)教案
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人美版第九冊(cè)教案
第1課 肖像藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的
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人音版第九冊(cè)教案
人音版第九冊(cè)教案 (2007-09-14 14:37:41) 轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 分類： 教育教學(xué) 校園生活 音樂教案 第一課 朝夕 教學(xué)內(nèi)容 1 通過鋼琴和伴奏帶教唱學(xué)生《清晨》和《晚風(fēng)》兩首歌曲。 2
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人美版第九冊(cè)美術(shù)教案
人美版第九冊(cè)美術(shù)教案（五年級(jí)上學(xué)期） 第1課 肖像藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)
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人美版第九冊(cè)美術(shù)教案
人美版第九冊(cè)美術(shù)教案【五年級(jí)上】全 第1課 肖像藝術(shù) 目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)了
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人美版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)教案
人美版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)教案（全） 1肖像藝術(shù) 一、教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 了
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人音版第九冊(cè)音樂教案
第一單元 朝 夕 ▲教學(xué)目標(biāo)： 1.在音樂中描繪自然界周而復(fù)始朝夕情景的作品不少。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。
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第九冊(cè)教案
[課題] 主題一 有趣的信息世界 任務(wù)一感知豐富的信息現(xiàn)象 [教學(xué)目的與要求] 了解什么是“信息鏈接”、“信息衰減”、“信息失真”、“信息羨余”、“信息不對(duì)稱”、“信
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人美第二冊(cè)教案
《畫自己》 （人美版第二冊(cè)第一課） 執(zhí)教者：大連甘井子區(qū)金二小學(xué)李巧慧 教材分析： 本節(jié)課是新學(xué)期的第一堂正式的美術(shù)課，學(xué)生在假期中可能會(huì)畫畫，可能就沒有拿過畫筆。因此，這節(jié)課的
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人美版第九冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)
肖像藝術(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的
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第九冊(cè)音樂教案
第九冊(cè)音樂教案 第一課 朝夕 教 學(xué) 目 標(biāo)： 1、音樂中描繪自然界周而復(fù)始朝夕情景的作品不少。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對(duì)
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第九冊(cè)教案語文
《天馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析： 全文以簡(jiǎn)短的篇幅，精煉的文字描寫了1969年出土的這一東漢時(shí)期的藝術(shù)品的造型，表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的構(gòu)思和獨(dú)立的匠心，贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民卓越的創(chuàng)造才
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第九冊(cè)語文教案（范文大全）
《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì)一 江西南昌西湖區(qū)教科所 施潔紅 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“竊、腋”等七個(gè)生字，會(huì)寫“竊、炒”等14個(gè)生字，正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”等詞語。 ②正確
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第九冊(cè)美術(shù)教案
第九冊(cè)美術(shù)教案 第一課中國(guó)古代優(yōu)秀繪畫作品（美術(shù)欣賞）教學(xué)目的： 通過欣賞中國(guó)古代優(yōu)秀繪畫作品，使學(xué)生了解我國(guó)古代繪畫藝術(shù)的悠久歷史、輝煌成就和民族風(fēng)格，并介紹中國(guó)繪畫的
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美術(shù)第九冊(cè)教案
美術(shù)第九冊(cè)教案 第1課 肖像藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的
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第九冊(cè)美術(shù)教案
第一課肖像藝術(shù) 教學(xué)要求： 學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定
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第九冊(cè)書法教案
廣漢市松林鎮(zhèn)學(xué)校五年級(jí)一班 2011——2012學(xué)年度上期 編寫人：葉坤海 編寫日期：2011年9月 書 法 教 案 松林學(xué)校五年級(jí)一班2011——2012學(xué)年度上期 書法教學(xué)計(jì)劃 一、書法教
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第九冊(cè)復(fù)習(xí)教案
第九冊(cè)復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1．能用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字。 2．復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)課文內(nèi)容，背熟課文及相關(guān)練習(xí)中的成語。 3．牢固掌握練習(xí)中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)（詞語搭配、擴(kuò)句、標(biāo)點(diǎn)、改病
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第九冊(cè)美術(shù)教案
小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)教案 第一單元 1陽光下的世界 教學(xué)目標(biāo) 能用美術(shù)術(shù)語說出自己對(duì)畫家筆下的陽光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時(shí)間段陽光照射下的變化或畫一幅表現(xiàn)陽光
