專題：燃燒和滅火的反思
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燃燒和滅火反思
《燃燒和滅火》反思
對于《燃燒和滅火》這一節(jié)課來說，我充分的利用各種生活資源，挖掘教材，發(fā)展教材，根據(jù)本地、本校的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用新教材，在人類文化背景下構(gòu)建知識體系， -
燃燒和滅火教案反思
《燃燒和滅火》教案反思 保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 龐君 2011年6月29日 本學(xué)期，我上了一節(jié)校內(nèi)公開課，內(nèi)容是人教版初三化學(xué)上冊第七單元第一節(jié)《燃燒和滅火》。從總體上看，我認(rèn)為本節(jié)
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燃燒和滅火教學(xué)反思
燃燒和滅火教學(xué)反思 通過“第七單元課題1燃燒和滅火”的教學(xué)，讓我體會到聯(lián)系生活實(shí)際，利用課件等手段的確可以幫助學(xué)生加深理解；通過活動與探究，初步學(xué)習(xí)對獲得的事實(shí)進(jìn)行分析，
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燃燒和滅火教學(xué)反思
《燃燒和滅火》教學(xué)反思教師成家慶
通過“第七單元 課題1 燃燒和滅火”的教學(xué)，讓我體會到聯(lián)系生活實(shí)際，利用課件等手段的確可以幫助學(xué)生加深理解；通過活動與探究，學(xué)習(xí)對獲得的事 -
燃燒和滅火教學(xué)反思
《燃燒和滅火》教學(xué)反思 于忠勇 經(jīng)過一段時間課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過這次教學(xué)活動，我的體會主要有以下幾點(diǎn)：一、關(guān)注學(xué)生 學(xué)生作為課堂教學(xué)中的主體，必須給予足夠的重
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燃燒和滅火教學(xué)反思
本節(jié)課教材的安排是從燃燒現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)入手，通過實(shí)驗(yàn)、觀察現(xiàn)象、分析得出結(jié)論的方法來探討燃燒的條件及滅火的原理。我在備課時考慮，學(xué)生在生活中和前期的化學(xué)學(xué)習(xí)中積累了大量
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《燃燒和滅火》教學(xué)反思
燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，人類第一次接觸到化學(xué)就是無意識的利用了火，學(xué)會了燃燒。本節(jié)課的目標(biāo)是通過教師演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，微課視頻等教學(xué)手法綜合應(yīng)用。讓學(xué)生學(xué)習(xí)對獲得
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燃燒與滅火課后反思
燃燒與滅火課后反思
初三 何勁帆
一、教材分析
1、本課題所處位置：
本課題所處單元安排在氧氣的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)以及制法之后進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)時，學(xué)生對燃燒有 -
《燃燒與滅火》教學(xué)反思
《燃燒與滅火》教學(xué)反思范文1 1、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置：“燃燒與滅火”的教學(xué)設(shè)計(jì)中，教學(xué)目標(biāo)設(shè)置主要體現(xiàn)在“了解燃燒的三個條件”以及“了解滅火的基本原理”。這兩點(diǎn)充分圍繞了
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燃燒與滅火教學(xué)反思
教學(xué)反思在講授《燃燒和滅火》這節(jié)課時，我將教材的層現(xiàn)方式做了適當(dāng)調(diào)整，把燃燒條件和滅火原理這兩部分內(nèi)容做為一課時來學(xué)習(xí)，其余內(nèi)容在下課時學(xué)習(xí)。課前我給學(xué)生布置了如下任
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《燃燒與滅火》教學(xué)反思
《燃燒與滅火》是滬教版九年級化學(xué)上冊第四章第一節(jié)的內(nèi)容，由于涉及到的內(nèi)容與我們的生活非常的接近，所以為絕大數(shù)上公開課的老師所選中。本學(xué)期的校內(nèi)公開課我也選擇了這個問
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燃燒和滅火(教案和教學(xué)反思)
課題1 燃燒和滅火 一、教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理。 2．了解有關(guān)易燃物和易爆物的安全知識。 3．通過活動與探究，學(xué)習(xí)對獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。 二、
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《燃燒和滅火》教案（本站推薦）
《燃燒和滅火》教學(xué)設(shè)計(jì)
郭海軍
一．教學(xué)目標(biāo)
（一）知識與技能
1.認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理。
2.知道防火和自救的常識，培養(yǎng)自護(hù)自救能力。
（二）過程與方法
1.通過研究燃燒的條件 -
《燃燒與滅火》
教案
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、 知識目標(biāo) 認(rèn)識燃燒，了解燃燒條件；了解滅火原理，看懂與燃燒有關(guān)的圖標(biāo)，知道并能說出一
些滅火方法和原理
2、 德育目標(biāo) 滲透內(nèi)因與外因的辨證關(guān)系
3、技能 -
燃燒和滅火教案
燃燒和滅火教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（1）認(rèn)識燃燒的條件、滅火的原理和方法（2）會運(yùn)用相關(guān)的知識解釋和解決日常生活中的相關(guān)問題過程與方法：通過活動與探究，學(xué)習(xí)對于通過實(shí)驗(yàn)得出
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燃燒和滅火說課稿
《燃燒和滅火》說課稿
于忠勇
一、教學(xué)目標(biāo)的確定與實(shí)施途徑
知識與技能目標(biāo)：
認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理、方法。
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：
通過小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì) -
《燃燒和滅火》5則范文
《燃燒和滅火》姓名：李彥單位：晨曦中學(xué)一、教學(xué)分析1、教材分析：本節(jié)教材在整冊書中有舉足輕重的地位，燃燒和滅火這一重要知識點(diǎn)，經(jīng)常在考試過程中出現(xiàn)，并且還經(jīng)常是以探究實(shí)驗(yàn)的
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燃燒和滅火學(xué)案
七、1燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．知識與技能：認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理2．過程與方法：實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理；3．情感態(tài)度與價值觀：通過對燃燒條件的探究，了解內(nèi)因和外因的
