專題：認(rèn)識水的教案幼兒園
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《認(rèn)識水》教案
《認(rèn)識水》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì)，并用語言或圖畫等方式描述所觀察的水的特征。 2、體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣；意識到節(jié)約用水的重要性。 3、知道水的
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認(rèn)識水教案
認(rèn)識水 知識與技能： 1、 知道水的基本性質(zhì)，能夠在多種液體中快速鑒別水。并合理運(yùn)用感官對水進(jìn)行觀察。 2、 認(rèn)識水是沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、沒有固定形狀、透明的
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認(rèn)識水教案
認(rèn)識水 【教學(xué)內(nèi)容】三年級科學(xué)上冊冊第四單元 水和科學(xué) 第14課 認(rèn)識水引入課【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識地球上哪些地方有水資源。 2、知道水的作用有哪些。 3、當(dāng)前水資源的現(xiàn)狀
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認(rèn)識水教案
10、認(rèn)識水 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、知道水的基本性質(zhì)及水在自然界中的分布。 2、會描述水的特征，說出水是什么樣的。 過程與方法： 1、學(xué)會綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì)，并用語言
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認(rèn)識水 教案
認(rèn)識水 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)第一冊，第四單元第十二課 【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能通過觀察描述出水的顏色、狀態(tài)、氣味等特征，并且能夠知道水是一種常見而重要的物質(zhì)。 【學(xué)習(xí)
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認(rèn)識水教案
《認(rèn)識水》教案 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識水的特征。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能通過眼、鼻、舌、手、耳等多種感官來認(rèn)識水的特征。 2、學(xué)生能細(xì)心觀察，愿意與同伴合作，并勇于交流自己的想法，學(xué)
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幼兒園中班推薦教案：認(rèn)識水果和水果干
活動內(nèi)容:水果和水果干 活動目標(biāo)：1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。2、能大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗，體驗與同伴分享的快樂?；顒訙?zhǔn)
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《1 認(rèn)識水》教案
《1 認(rèn)識水》教案 教學(xué)目的： 1、獲取證據(jù)，能用語言、文字、繪圖等方式描述對一定量的水的形狀變化的觀察結(jié)果。 2、學(xué)會使用量筒進(jìn)行測量。 3、尊重證據(jù)，用證據(jù)來說明問題。 4
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12《認(rèn)識水》教案
《認(rèn)識水》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì)，并用語言或圖畫等方式描述所觀察的水的特征。 2、體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣；意識到節(jié)約用水的重要性。 3、知道水的
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科學(xué)《認(rèn)識水》教案
認(rèn)識水 教學(xué)內(nèi)容：湘教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第四單元第1課 【教材分析】:《水》是小學(xué)科學(xué)三年級上冊第四單元的起始課，是在學(xué)生已具有相關(guān)水的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是對有
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大班教案 認(rèn)識水（最終定稿）
文檔僅供參考 大班:認(rèn)識水 目標(biāo)：1、認(rèn)識水的基本特征。2、認(rèn)識字卡無色、透明的、無味、無形、可流動的液體。3、初步培養(yǎng)幼兒節(jié)約能源的意識。 準(zhǔn)備：幼兒：玻璃杯每組兩個，分別
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幼兒園教案：水
標(biāo)題：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：水一樣多嗎
年齡階段：5—6歲
活動名稱：水的容量比較活動目標(biāo)：
1、嘗試實驗，獲得有關(guān)容量守恒的經(jīng)驗。
2、樂意動手動腦探究水的變化，了解它的主要特性?；?/p> -
科學(xué)領(lǐng)域——《認(rèn)識水》教案
幼兒園科學(xué)教育活動《認(rèn)識水》 一、活動目標(biāo) 1．在玩水的活動中了解水的特性，培養(yǎng)對自然物的興趣。 2．了解水的用途，知道節(jié)約用水。 二、重點和難點 1．重點：讓幼兒通過活動感受水的
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幼兒園學(xué)前班 認(rèn)識水的課件
1 / 5 魔術(shù)師小水滴 上課課件 教學(xué)目標(biāo)：讓小朋友認(rèn)識到水的作用、水是沒有顏色的、水是透明的、水是沒有味道的、水是沒有形狀的。讓學(xué)生通過看、聞、摸來深刻感受。 注意事
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14 認(rèn)識水 教案（共5篇）
14 認(rèn)識水 濟(jì)寧市實驗小學(xué) 史文靜 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：知道水在自然界中的分布情況以及水的基本性質(zhì)。 過程與方法：學(xué)會綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì)，并用語言或圖畫等方式描述
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幼兒園 認(rèn)識數(shù)字 教案
認(rèn)識數(shù)字1、2、3目的：1、能目測點數(shù)3內(nèi)的物體數(shù)量，并說出總數(shù)。2、認(rèn)識數(shù)字1、2、3并知道其代表的實際意義。3、培養(yǎng)幼兒(幼兒食品)安靜地傾聽老師講話。4、能愉快地參加活動
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幼兒園教案-認(rèn)識鐘表
幼兒園教案-認(rèn)識鐘表 認(rèn)識鐘表 ———大班活動設(shè)計 一、活動目標(biāo) 1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點、半點。 2、知道時針、分針及其表示時間的關(guān)系。 3、幫助幼兒理解鐘表的功能，培
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幼兒園認(rèn)識醫(yī)生教案
活動目標(biāo)： 1、使幼兒了解醫(yī)生的工作。2、教育幼兒尊敬醫(yī)生的情感。3、認(rèn)識一些常見的醫(yī)療器械。 活動準(zhǔn)備： 1、通過看電視了解一些關(guān)于醫(yī)生的工作情況。 2、常見的簡單的醫(yī)療
