專題：師愛發(fā)言稿
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師愛之行發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 自從我成為一名光榮的人民教師后，我時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑
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師愛)
師愛,是無私的愛 通過學(xué)習(xí)《教師大計(jì)，師德為本》課程，我感觸很深，我對(duì)自己的職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是愛的傳播者，尤其是小學(xué)教師，教育對(duì)象是小學(xué)生，在家里
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師愛
師愛——師德之靈魂 學(xué)高為師，德高為范。教師不僅是知識(shí)的傳授者，也是人類靈魂的工程師，是學(xué)生成長的引路人。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。愛學(xué)生是師德的一個(gè)重要表
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師愛
師愛，需要藝術(shù)地表達(dá) 蘇霍姆林斯基有句名言:“熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生?！睙釔蹖W(xué)生是教師的天職,是“教育的全部奧秘”。我們絕
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師愛
師愛演講稿 愛心無價(jià) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好，我演講的題目是《愛心無價(jià)》 世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什
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2014.3.20班主任交流發(fā)言稿師愛5篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
能在這里向大家匯報(bào)我來到上和小學(xué)工作后的感受,同時(shí)分享我外出學(xué)校的收獲.我感到非常的開心。
來到上小工作已經(jīng)一年了,在這一年中我得 -
《師愛無邊》
師愛無邊 高一14班焦?jié)? 有一種愛叫母愛，溫柔似水；有一種愛叫父愛，如倚高山；有一種愛叫友愛，熱情似火。是否知道，還有一種愛叫師愛，無邊無涯。 ——題記 空谷幽蘭，默默的開，默默的
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師愛在我心中
師愛在我心中
同學(xué)們：
每一位任課老師都給我們留下了青春的寄語，這是對(duì)我們?nèi)w五班同學(xué)的最大的希望?，F(xiàn)在，完全讓你們理解老師也不現(xiàn)實(shí)，只有將來當(dāng)你們自己做了老師，成了家長才 -
師德師愛
用師愛感化學(xué)生各位評(píng)委老師，大家好！今天我演講的題目是《用師愛感化學(xué)生》。 有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要
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演講稿 師愛
師愛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，我是來自。。。，今天我演講的題目是《師愛》。 手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上，我自豪，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師，幾 -
領(lǐng)悟師愛
***演講稿*** 領(lǐng)悟師愛 淮師附小常冰冰 說起師德，不由地想起 “捧著一顆心來，不帶半根草去”的陶行知，不由地想起那些住著泥房子，用著泥桌子，教著泥娃子的山區(qū)教師。是什么讓他們
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論師愛
論師愛 【摘要】天地君親師。教師是陽光下最光輝的職業(yè)。都說“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！辈贿^，教師要想真正做好向?qū)W生傳道、向?qū)W生授業(yè)、為學(xué)生解惑，首先必須修煉好自身。
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師愛永恒
師愛永恒合肥市嘉和苑小學(xué) 葉東燕那天我和往常一樣從辦公室往教室走去，還沒到教室門口，就聽到我們班的兩個(gè)小“通訊員”火急火燎地向我飛奔過來，邊跑邊喊：“葉老師，葉老師，不得了
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師愛永恒
師愛永恒
甘井小學(xué) 六（2）班陳明怡
還記得那一張燦爛的笑臉
還記得那一句溫柔的話語
還記得那一個(gè)永恒的動(dòng)作
還記得??
我可以忘記厲老師的每一次批評(píng)；我可以忘記王老師的每一 -
師愛無限
師愛無限——學(xué)習(xí)師德教書育人的心得體會(huì) 周六，華龍區(qū)教育局組織全體教師在華龍區(qū)一中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，來自市四中的、范縣顏村鋪中學(xué)的巴老師、濮陽縣徐鎮(zhèn)小
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師愛無邊
師愛無邊“親其師，而信其道”而“學(xué)其理”。這個(gè)道理相信大家也都知道，一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)老師的感情直接影響著這名學(xué)生對(duì)老師所任教的這門學(xué)科是否感興趣。喜歡這位老師就喜歡他
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師愛論文
讓愛點(diǎn)亮孩子的心
[內(nèi)容摘要]
“世上找不到兩片同樣的葉子，更不會(huì)有兩個(gè)一模一樣的人。”面對(duì)學(xué)生差異，我們從關(guān)愛起步，在師愛的浸潤中溝通交流，讓愛點(diǎn)亮每個(gè)孩子的心。
[關(guān)鍵詞 -
師愛無疆
師愛無疆
——學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡有感
王永明
說起來，我當(dāng)老師已有17個(gè)年頭了。生活中，我不斷感受到周圍人們對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的向往以及對(duì)教師本人的尊敬。我常常在想，究竟
