專題：s版六上教學反思
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六上教學反思
《小草和大樹》教學反思 《小草和大樹》這篇課文，從課題表面來看，寫的是自然界中常見的兩種事物。初讀課文后，便了解到課文寫的是夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成材故事！小草和大樹在
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教學反思六上
《山中訪友》教學反思 《山中訪友》一文的教學目標定為：尊重文本，突出欣賞，強調(diào)語言品味，重視聯(lián)想和想象，注重閱讀的過程和方法。從整個課堂情況來看，本課的這些教學目標基本能一
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六上教學反思
《山中訪友》 《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個
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六上語文教學反思
《山中訪友》教學反思 《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的文章作者訪問的是自然界的朋友，想象豐富、新奇，充滿童心童趣，構思新奇。以這樣的方式敘述，
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教學反思集六上
六上教學反思集 201109——201201 1.《我們愛你啊，中國》 本課我把主要精力放在教會學生有感情的朗讀和背誦上。 這是一首洋溢著強烈的愛國之情的詩歌，語言凝練，富有節(jié)奏感和韻
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六上教學反思[合集五篇]
《我們愛你啊，中國》教學反思 今天在上這一課2-6節(jié)重點部分時，運用了“概括-誦讀-遷移”的三步曲。 首先要求學生默讀課文，用小標題的方式概括2-6節(jié)每一小節(jié)的主要內(nèi)容，我要求學
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六語教學反思上
人教版新課標六年級語文上冊教學反思 《山中訪友》教學反思 《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的文章作者訪問的是自然界的朋友，想象豐富、新奇，充滿
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六上語文教學反思
《少年旅行隊》教學反思 劉愛紅 文體意識的培養(yǎng)不僅要清楚文體知識，更重要的是在語文實踐中與體驗、感悟、理解等語文素養(yǎng)相互鏈接、交叉、滲透，這樣形成的文體意識才能更好地
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六語上反思
《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情，” 走進山林，探訪善終的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達了對
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六上語文園地三教學反思
六上語文園地三教學反思 六上語文園地三教學反思1 〖在口語交際和寫話教學中滲透環(huán)保教育語文學科兼具工具性和思想性兩個方面，它是學習其他各門學科的基礎，也是提高同學道德
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六上《解決問題的策略》教學反思
《解決問題的策略》教學反思 上完這一節(jié)課本節(jié)課，我趁熱打鐵，立刻進行反思。本節(jié)課我努力體現(xiàn)解決問題這類課型，老師應該堅持做哪些工作，我個人思考不管是新課程理念還是老課程，
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六上校園生物分布圖教學反思
——六上第四單元第2課《校園生物分布圖》教學反思 蓮都區(qū)大洋路學校 陳建秋 在第1課的學習活動中，學生分組、分區(qū)域對校園生物進行了初步的調(diào)查，六上校園生物分布圖教學反思
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冀教英語六上教學反思
冀教英語六上教學反思 冀教英語六上教學反思1 本課為冀教版小學英語第八冊第四單元的第二課。本單元的主要內(nèi)容是了解西方的圣誕節(jié)。本課的主要內(nèi)容是了解圣誕節(jié)的知識、制
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六上語文反思(15個)
六上語文反思 1《山中訪友》教學反思《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。這一課的總體教學設計與本單元的教學目標是一脈相承的。但是在進行
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識字六教學反思
識字六教學反思 識字六教學反思1 識字六是一篇以反義詞“對對子”組成的識字課文，我預設的教學目標是：1、認識“恨、漠”等9個生字。2、正確，較流利地朗讀課文，初步感知詞語的反
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識字六教學反思
《識字六》教學反思 石峰區(qū)井龍小學李平 本次視導活動中，我執(zhí)教的是二年級上冊的《識字六》。這是一篇以對子歌形式呈現(xiàn)的課文?；谖谋竞蛯W情，我把會認“恨、漠、炭”等9個
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六上科學第四單元教案及教學反思
六上科學第四單元教案及教學反思 六上科學具體課時表單元（章）主題第四單元、生物的多樣性任課教師與班級本課（節(jié)）課題1、校園生物大搜索第 課時/共8課時教學目標（含重點、難點）及
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六(上)語文教學工作總結
六（1）班語文教學工作總結 *** 光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個學期的教育教學工作業(yè)已結束?；仡欉@一學期以來，我的語文教學工作，可謂是悲喜參半！經(jīng)過一個學期的努力，基本完成了教育教
