專題：送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
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送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
送別詩(shī)專題導(dǎo)學(xué)案 【高考透視】近幾年高考出現(xiàn)的送別詩(shī)有： 2013年天津卷（辛棄疾《鷓鴣天·送廓之秋試》）、江西卷（辛棄疾《水調(diào)歌頭·壬子被召，端仁相餞席上作》）、福建卷（梅堯臣《
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送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
送別類詩(shī)歌的鑒賞 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生明確送別詩(shī)中常見的情感和抒情方法，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞送別類詩(shī)歌的能力。（重點(diǎn)） 2．激發(fā)學(xué)生閱讀古典詩(shī)詞的興趣，通過(guò)對(duì)詩(shī)歌中美好情感的體悟陶冶情
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送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
多情自古傷離別 ——送別詩(shī)鑒賞 一：送別詩(shī)內(nèi)涵 送別詩(shī)：抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。 古人由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動(dòng)輒多年，再會(huì)難矣，因而古人更重離別。 出行原因大體可
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送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 答案5篇
唐山二十三中2015——2016高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 2016高二語(yǔ)文選修之古代詩(shī)歌欣賞學(xué)案第二課時(shí) 1、直接抒情 2、借景抒情（寓情于景），情景交融 賦得暮雨送李胄⑴ 這是一首詠暮雨的送別
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送別詩(shī)學(xué)案(二)
《春夜別友人》、《送魏萬(wàn)之京》、《送友人》BCA教學(xué)案（二）
主備：尹萍萍審核：褚海堂時(shí)間：2012.11
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握送別詩(shī)的一般鑒賞方法。
2.把握送別詩(shī)抒發(fā)的情感與藝術(shù)風(fēng)格。B -
《長(zhǎng)亭送別》導(dǎo)學(xué)案
《長(zhǎng)亭送別》 教學(xué)目的： １．品味鑒賞曲詞語(yǔ)言藝術(shù)。 ２．把握崔鶯鶯的藝術(shù)形象。 3．認(rèn)識(shí)王實(shí)甫《西廂記》反封建禮教的意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和愛情觀。 教學(xué)重點(diǎn)： 藝術(shù)形象崔
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《長(zhǎng)亭送別》導(dǎo)學(xué)案(教師版)
三校區(qū)58級(jí)語(yǔ)文組備課材料 編制： 李曉剛 韓玉香 張金鸞 董亮亮 劉廷芳 《長(zhǎng)亭送別》導(dǎo)學(xué)案 王實(shí)甫 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1． 欣賞文中情景交融、充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界。 2． 鑒賞富
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《詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案[本站推薦]
達(dá)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校本課程◆初2014級(jí)語(yǔ)文◆導(dǎo)學(xué)案 編號(hào)： DW-J2014-C004 內(nèi)容：詩(shī)兩首編寫：馮穎校審： 第四課 詩(shī)兩首 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解這兩首詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理，背誦這兩首詩(shī)。 2、
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《詩(shī)四首》導(dǎo)學(xué)案
八年級(jí)語(yǔ)文 YW—11—8—030 《詩(shī)四首》導(dǎo)學(xué)案 編寫人：張國(guó)清 審核人：王才宏 編寫時(shí)間：2011-11-14 班級(jí)： 組別： 組名： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 1、朗讀背誦并默寫前兩首詩(shī)； 2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)
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詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案
課題：詠雪課型：預(yù)習(xí)展示時(shí)間：2013.9 主備：鄭祚軍審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．熟讀并背誦全文。2．能說(shuō)出“內(nèi)集”“俄而”“差可擬”“未若”等詞的含義，并能將本文翻譯成現(xiàn)代文。（重點(diǎn)） 3．會(huì)運(yùn)用比
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詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案（模版）
《詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 主備人： 審核人：高一語(yǔ)文組 雨 巷 戴望舒 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟讀這首現(xiàn)代詩(shī)，并能有感情地朗誦全詩(shī)。 2.品味語(yǔ)言，把握不同詞語(yǔ)帶來(lái)的不同感情傾向。 3.理解詩(shī)中象征
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《冰心詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案
蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校 QING JIAN SCHOOL OF SUZHOU INDUSTRIAL PARK 《冰心詩(shī)四首》自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 備課時(shí)間：2012年9月4日 基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)1、字音、字形（ “最淡的墨水也勝
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木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
10《木蘭詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案課型：講讀課
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、誦讀課文，理解文章內(nèi)容。
2、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛國(guó)精神和對(duì)和平生活的向往。
3、學(xué)習(xí)本文 -
《詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案
2014年秋季磁灶中學(xué)高一語(yǔ)文（必修一）導(dǎo)學(xué)案[新語(yǔ)絲] 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。 1[新語(yǔ)絲] 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。 2新語(yǔ)絲]
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送別詩(shī)大全
一、送別詩(shī) １、《贈(zèng)汪倫》 唐 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 ２、《送孟浩然之廣陵》 唐·李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)
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送別詩(shī)大全
送別詩(shī)大全◆重送裴郎中貶吉州（唐·劉長(zhǎng)卿）猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。◆江亭月夜送別二首（其二 ）（唐·王勃）亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭
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送別詩(shī)大全
送別詩(shī)大全 別董大（唐·高適） 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 送元二使安西（唐代·王維） 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西
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送別詩(shī)
送別詩(shī) 《白雪歌送武判官歸京》 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著(難著 一
