專題：詩(shī)歌語言的鑒賞
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古代詩(shī)歌鑒賞：詩(shī)歌語言鑒賞范文合集
永州一中唐檢民 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)詩(shī)歌含蓄、精煉的語言作些解讀。 2、掌握鑒賞語言的方法和表達(dá)的注意點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握鑒賞語言的方法和表達(dá)的注意點(diǎn)。 教學(xué)難
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詩(shī)歌鑒賞之語言
詩(shī)歌鑒賞之語言 第一講詩(shī)歌的語言種類 詩(shī)歌的語言從內(nèi)容上可分為意象語言、情感語言、象征語言、特定稱謂語言四類。 1、意象語言 諸如菊、松、燕、雁、云、雨等出現(xiàn)作者筆
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鑒賞詩(shī)歌的語言
一、煉字類 1．閱讀下面的宋詞，然后回答問題。 好 事近[注] 陸 游 湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白紅蓼，映一蓑新綠。有沽酒處便為家，菱芡四時(shí)足。明日又乘風(fēng)去，任江南江北。 【
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鑒賞詩(shī)歌的語言
鑒賞詩(shī)歌的語言 板塊一 鑒賞“煉字” 1．閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問題。 春日登樓懷歸① 寇 準(zhǔn) 高樓聊引望，杳杳一川平。 野水無人渡，孤舟盡日橫。 荒村生斷靄，古寺語流鶯。 舊
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詩(shī)歌鑒賞之三語言賞析學(xué)案
古典詩(shī)歌鑒賞專題三語言賞析 一、詩(shī)歌語言的特征： 抒情性含蓄性精煉性跳躍性二、考點(diǎn)解讀 分析語言1、煉字2、煉詞3、語言風(fēng)格三、煉字 解答分析：古人作詩(shī)講究煉字，這種題型是
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備課：鑒賞詩(shī)歌語言：煉字
鑒賞詩(shī)歌語言——煉字（講課用） 熱身練習(xí)： 下列詩(shī)詞中黑體的字各有妙處，請(qǐng)加以鑒賞分析 1大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A（王維《使至塞上》） 2海上生明月，天涯共此時(shí)（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》） 3氣蒸
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詩(shī)歌鑒賞之語言風(fēng)格
詩(shī)歌鑒賞之語言風(fēng)格 2013-12-30 一、作家的風(fēng)格流派與語言特點(diǎn)： 豪放---- 婉約----- 雋永----- 樸素自然---- 屈原— 王安石— 李商隱— 李清照— 陸游—— 杜甫—— 白居易
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詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)教案——語言專題
詩(shī)歌鑒賞語言 考查方向： 1、對(duì)關(guān)鍵詞語的品味（含義及表達(dá)效果）即煉字； 2、對(duì)詩(shī)句中某個(gè)字眼藝術(shù)效果的賞析，即賞析詩(shī)眼； 3. 對(duì)關(guān)鍵詩(shī)句的理解（含義、色彩、情味、效果等）；4、對(duì)語言風(fēng)
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鑒賞詩(shī)歌語言教案（五篇）
2014屆高三詩(shī)歌鑒賞之學(xué)案 姓名： 學(xué)號(hào)： 鑒賞詩(shī)歌中的語言 一、考點(diǎn)闡釋：鑒賞詩(shī)歌的語言，就是要求考生了解詩(shī)歌語言的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)想象、聯(lián)想等多種方法，領(lǐng)悟詩(shī)歌語言的精
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詩(shī)歌鑒賞之品味語言
詩(shī)歌鑒賞之品味語言 詩(shī)歌鑒賞教學(xué)方法吉振峰 2015年3月31日 16:59 經(jīng)典題例（一）煉字題 1、如何設(shè)問（命題角度）？ （1）詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好？為什么？或某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在
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21鑒賞古代詩(shī)歌的語言（推薦）
21鑒賞古代詩(shī)歌的語言
〖丟分提示〗
詩(shī)歌語言鑒賞主要是要求考生了解詩(shī)歌精煉、含蓄、富于形象感和感染力的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)想象、聯(lián)想、比較等手法，領(lǐng)悟詩(shī)歌之妙。一般從字詞（含詩(shī)眼 -
古代詩(shī)歌語言鑒賞專題教案（精選5篇）
古代詩(shī)歌語言鑒賞專題教案 【考綱解讀】 （一）能力層級(jí) 鑒賞古代詩(shī)歌的語言，淺層次是理解句意的能力，能力層級(jí)為B級(jí)；高層次是賞析語言的特點(diǎn)和表達(dá)效果，能力層級(jí)為E級(jí)。 （二）考試重點(diǎn)
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鑒賞古代詩(shī)歌的語言 教案
河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題基于“少教多學(xué)”理念的詩(shī)歌教學(xué)策略研究課題編號(hào)：JKGHYB-0978 鑒賞古代詩(shī)歌的語言 教學(xué)目標(biāo) ： 鑒賞詩(shī)歌語言，可從語言內(nèi)容、語言風(fēng)格、表達(dá)效果三個(gè)
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詩(shī)歌鑒賞之語言風(fēng)格(教案)
詩(shī)中有真味 乃需細(xì)品評(píng) ——詩(shī)歌鑒賞之語言風(fēng)格 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解詩(shī)歌常見的語言風(fēng)格類型。 2.通過典型的語言風(fēng)格類題目，歸納該類題型的命題特點(diǎn)和解題策略。 3.掌握該類
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鑒賞詩(shī)歌的語言教案（5篇材料）
鑒賞詩(shī)歌的語言教案 主備人：王怡 同備人：侯書靜 教學(xué)目標(biāo)：1、了解并把握詩(shī)歌語言的特點(diǎn)、準(zhǔn)確理解詩(shī)歌常見語言風(fēng)格特點(diǎn) 2、掌握高考對(duì)詩(shī)歌語言風(fēng)格考查的方式及答題要領(lǐng) 3、
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詩(shī)歌鑒賞語言風(fēng)格教學(xué)設(shè)計(jì)
詩(shī)歌鑒賞語言風(fēng)格教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1﹒了解常見的語言風(fēng)格類型 2﹒能通過典型的語言風(fēng)格類題目，歸納該類題型的命題特點(diǎn)和解題策略 3﹒通過解題和擬題訓(xùn)練，掌握該類題型的解
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鑒賞詩(shī)歌語言考點(diǎn)知識(shí)清單
高考語文素材：鑒賞詩(shī)歌語言考點(diǎn)知識(shí)清單 一、考點(diǎn)解析 考查方向 1、品評(píng)詩(shī)句中某個(gè)字眼的藝術(shù)效果即賞析詩(shī)眼（煉字）； 2、對(duì)尋常詞語的品味（含義及表達(dá)效果）與理解（含義、色彩、情
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鑒賞古代詩(shī)歌的語言(教師版)[范文]
“鑒賞古代詩(shī)歌的語言”（1） 一、考點(diǎn)精講 詩(shī)歌是語言的藝術(shù)。鑒賞詩(shī)歌的語言，就是要了解詩(shī)歌語言的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)想象、聯(lián)想、比較等多種方法，領(lǐng)悟詩(shī)歌語言的精妙。對(duì)詩(shī)
