專題：蘇教版認(rèn)識(shí)10教案
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10認(rèn)識(shí)教案
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè) 《10的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì) 吉林市昌邑區(qū)中興小學(xué) 王 暢 《10的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)少數(shù)民族，進(jìn)行民族教育，愛(ài)國(guó)教育。 2、 培養(yǎng)學(xué)
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蘇教二下認(rèn)識(shí)分米和毫米教案5篇
蘇教二下認(rèn)識(shí)分米和毫米教案 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》二年級(jí)（下冊(cè)）26～28頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能：使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米。初步建立1毫米、1分米
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蘇教分米和毫米的認(rèn)識(shí)法制教案
《分米和毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) --滲透《中華人民共和國(guó)計(jì)量法》 響水縣海安集中心小學(xué) 樂(lè)云 教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度
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10的認(rèn)識(shí)教案
《10的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)初稿 肖端 教學(xué)內(nèi)容 教科書第64～65頁(yè)及練習(xí)九第1～3題。 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。 2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀、比較大小和組
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10的 認(rèn)識(shí)教案
蛟河市新站中心校毛再博 教學(xué)內(nèi)容： 10的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)目的： 1.使學(xué)生能準(zhǔn)確地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體個(gè)數(shù)并會(huì)讀、會(huì)寫10； 2.使學(xué)生知道10以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大?。?3.使學(xué)生
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認(rèn)識(shí)9和10教案
認(rèn)識(shí)9和10 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生能夠熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是9和10的物體的個(gè)數(shù)。理解9、10每個(gè)數(shù)的具體含義，會(huì)讀、會(huì)寫這兩個(gè)數(shù)，知道10以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較9、10大小。 2、從實(shí)物到抽
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10的認(rèn)識(shí)教案
《10的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
濱江二小歐陽(yáng)麗芳
教學(xué)內(nèi)容：
10的認(rèn)識(shí)（教科書P64-65主題圖）
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能
使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫10，并會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置，同時(shí) -
10的認(rèn)識(shí)教案
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀，寫0---20各數(shù)。 2、初步知道加減法的含義
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10的認(rèn)識(shí)教案
10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 1.使學(xué)生能準(zhǔn)確地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體個(gè)數(shù)并會(huì)讀、會(huì)寫10； 2.使學(xué)生知道10以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大?。?3.使學(xué)生熟練地掌握10的組成和分解； 4
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《10的認(rèn)識(shí)》教案
《10的認(rèn)識(shí)》精品教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)游戲經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，發(fā)展數(shù)感。 2、在各種實(shí)踐活動(dòng)中或情景創(chuàng)設(shè)中學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)，認(rèn)讀，寫數(shù)，大小比較和10的分與合，對(duì)10的數(shù)概念獲得全
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10的認(rèn)識(shí)教案
10的認(rèn)識(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10的認(rèn)識(shí)過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。 2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。 3、引導(dǎo)學(xué)生
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10的認(rèn)識(shí)教案
10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 一年級(jí)上冊(cè)第64、65頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)。寫數(shù)、比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。 2.
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10的認(rèn)識(shí)教案
10的認(rèn)識(shí) 一年級(jí)3班 婭庫(kù)太 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 1、通過(guò)游戲經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，發(fā)展數(shù)感。 2、在各種實(shí)踐活動(dòng)中或情景創(chuàng)設(shè)中學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)，認(rèn)讀，寫數(shù)，大小比較和10的分與合，對(duì)10
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10的認(rèn)識(shí)(原創(chuàng)教案)
題目：10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：本內(nèi)容是人民教育出版社一年級(jí)（上）冊(cè)第六單元。 一、教材分析 10的認(rèn)識(shí)的編排與前面8、9的認(rèn)識(shí)基本相同，先顯示一幅主題圖供學(xué)生數(shù)數(shù)并抽象出數(shù)10，再認(rèn)
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10的認(rèn)識(shí)教案.doc
“10的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)新興路小學(xué)蘇翠芳教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教科書第64～65頁(yè)及練習(xí)九的第1～3題。 教材分析：“10的認(rèn)識(shí)“這部分內(nèi)容在編排上與8、9的認(rèn)識(shí)其中有一點(diǎn)是
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10《認(rèn)識(shí)五線譜》教案
《認(rèn)識(shí)五線譜》教案 講授人：韓大偉 教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)：了解樂(lè)譜的由來(lái)，知道樂(lè)譜是人類為記錄、保留、傳播音樂(lè)而創(chuàng)造的 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)五線譜，學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識(shí) 能力目標(biāo)：五線
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教案10：認(rèn)識(shí)人民幣
教案10 認(rèn)識(shí)人民幣 奉賢區(qū)民辦育才學(xué)校 教學(xué)內(nèi)容：P18～19 認(rèn)識(shí)人民幣 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)人民幣，知道元、角、分是人民幣的單位。 2、會(huì)說(shuō)出人民幣的幣值，會(huì)進(jìn)行人民幣的簡(jiǎn)單兌換
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10的認(rèn)識(shí)教案
教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第64~65頁(yè)及練習(xí)九1~3題。 教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。 2．理解10的含義，會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)。學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、會(huì)
