專題：蘇教版數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算
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小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算總結(jié)
小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算小結(jié)
一加法交換律
定義：兩個(gè)數(shù)交換位置和不變公式A+B =B+A例如：6+18+4=6+4+18
二加法結(jié)合律
定義：先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。 公式 （A+B）+C -
小學(xué)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)便計(jì)算》說課稿大全
作為一名老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的說課稿準(zhǔn)備工作，編寫說課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。那么優(yōu)秀的說課稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)便計(jì)算》說課稿，僅供參考
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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算匯總
蘇教版四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算類型匯總 : 55×25+25×45 930×48＋7×480 77×13-13×27 142＋586＋358＋114 195×201－195 72 （40+4）×25 104×32 28 169+38+131 25×24 62+359+138 78×4×
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算歸納
小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算歸類練習(xí)
A、一般情況下，四則運(yùn)算的計(jì)算順序是：有括號(hào)時(shí)，先算，沒有括號(hào)時(shí)，先算，再
算，只有同一級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左往右。
B、運(yùn)用運(yùn)算定律
加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律： -
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教案
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 《簡(jiǎn)便計(jì)算》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 １.結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和具體情境，理解加法交換律和結(jié)合律、乘法交換律和結(jié)合律的意義。 ２.能運(yùn)用
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算
????????小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979 1.996+19.97+199.8 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8 2.89?4.68+4.68?6.11+4.68 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+1
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簡(jiǎn)便計(jì)算小數(shù)
加法結(jié)合律： 1.83+3.97+0.17 10-0.34-0.66 2.1+3.5+7.9+6.5 63.97-4.63-7.37 乘法結(jié)合律： 2.5X(1.32x0.4) 12.5x(3.4x0.8) 2.5x4.4 53.37+15.69-13.37 80x4.76x125 0.25x1.25
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《簡(jiǎn)便計(jì)算》教案
教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)會(huì)根據(jù)算式特點(diǎn)，運(yùn)用運(yùn)算定律，用簡(jiǎn)便方法計(jì)算四則混合運(yùn)算式題。(二)培養(yǎng)學(xué)生的思維方法，提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法。難
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題
四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 連加、連減的簡(jiǎn)便計(jì)算 158+262+138 375+219+381+225 （181+564）+719 368+44+114+242+32 276+28+53+119 735－(187+35) 214+138+286 3065－738－1065 957－1
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)范文合集
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)①9.36×99+9.36②2.5×0.37×0.4
③9.76-0.66-2.34④5.4×0.33+5.4×0.67 ⑤10.1×7.8⑥76÷4÷2.5 ⑦3.79×8×1.25
⑨65.28-（5.28+25.8）
（11）（6.4+ -
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 一、簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 775－(218+75) 221+38+162 306－38－262 235－183－17 234-55-45 (6) 279-73-127 (7)273-128-62 (8)89-（8
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人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算(一)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算（一）姓名
357+288+143272+68+28999+99+9+3129+235+171+16517+145+23+356+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9400-256-44284-159-41258-42-16545-1 -
六年級(jí)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算教案
小學(xué)六年級(jí)簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)第六單元數(shù)學(xué)運(yùn)算之簡(jiǎn)便計(jì)算。 教學(xué)目標(biāo): 1．通過復(fù)習(xí)，牢記所有公式。 2．通過復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識(shí)中的問題，及時(shí)改正。 3．通
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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)案例（大全）
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)案例 蝶 變 ── 一節(jié)學(xué)生沒有教科書的課 今天上午第一節(jié)課就是學(xué)校校本教研活動(dòng)安排的我的四年級(jí)數(shù)學(xué)公開課了，教學(xué)內(nèi)容是數(shù)學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）第
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四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法簡(jiǎn)便計(jì)算教案
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法簡(jiǎn)便計(jì)算教案 教學(xué)內(nèi)容：P27例3、例4 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：知道簡(jiǎn)便運(yùn)算的基本思想方法是湊整，利用加法運(yùn)算定律可使運(yùn)算簡(jiǎn)便。 2、技能目標(biāo)：會(huì)正確運(yùn)用加
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四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題：簡(jiǎn)便計(jì)算 乘、除法的靈活應(yīng)用 單位：陜西省鎮(zhèn)巴縣永樂鎮(zhèn)中心小學(xué) 作者：李時(shí)祥 一、教案背景 1、面向?qū)ο螅盒W(xué)四年級(jí)學(xué)生 2、學(xué)科：數(shù)學(xué) 3、課題：簡(jiǎn)便計(jì)算第三課時(shí)“乘、除法的
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人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算(二)
乘法分配律練習(xí)題班級(jí)姓名 125×（8+80）36×（100+50）75×23+25×2328×18-8×28325×113-325×1325125×813142×982583+83×9975×41 ×99 ×39 ×101-75
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五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算比賽活動(dòng)總結(jié)
五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算比賽活動(dòng)總結(jié) 五年級(jí)上冊(cè)前兩個(gè)單元是小數(shù)乘法和小數(shù)除法的教學(xué)，并且在后面多邊形面積單元教學(xué)中，計(jì)算也占了相當(dāng)重要的比例，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度的安排，我們
