專題:生日月份猜猜猜
-
生日月份猜猜猜的教案
【活動目標】1、嘗試口算加減算式題,知道不同的加減算式題會有相同的得數(shù)。2、了解同伴的生日,關(guān)注他人的情感?!净顒訙蕚洹咳w幼兒的生日月份匯總背景圖,加減算式題卡若干,大
-
幼兒園大班教案《生日月份猜猜猜》[五篇模版]
大班教案《生日月份猜猜猜》適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在游戲中了解同伴的生日,有關(guān)注他人的情感,口算加減算式題,知道不同的加減算式題會有相同的得數(shù),讓幼兒學(xué)習(xí)
-
幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《生日月份猜猜猜》及教學(xué)反思5則范文
大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《生日月份猜猜猜》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解同伴的生日,關(guān)注他人的情感,嘗試口算加減算式題,知道不同的加減算式題會有相同的得數(shù),有
-
2012-5月份員工生日會
五月份員工生日會主持搞
一、 開場白
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位壽星、各位來賓
合:大家晚上好
女:五月的天,正是春末夏初,五月的風(fēng),清爽宜人;五月的雨濃烈清新;五月的青春神采飛揚;五 -
第十二周 紅綠小人 第十四周 量量影子有多長 第十六周 生日月份猜猜猜(寫寫幫推薦)
第十二周教案:紅綠小人 活動目標: 1、學(xué)會分辨身體各部位的左右,并說說它們的作用。 2、體驗共同游戲的快樂。 活動準備:紅綠兩種色紙的小人、各種用具圖片、“左、右”字 重點
-
小游戲—心有靈犀猜猜猜范文
心有靈犀猜猜猜—動作猜詞游戲規(guī)則 1、猜詞過程中,不可以說話,只可以用肢體語言或者模仿聲音 2、3個組,每個組抽一個人做動作,其余組員負責(zé)猜詞; 3、負責(zé)做動作的組員從支持人手
-
(答案卷) 成語猜猜猜
成語猜猜猜 三、對下面這些成語,要注意防止望文生義,誤用字面意義: 1.進退維谷:形容進退兩難。 2.如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。 3.春風(fēng)化雨:比喻良好的教育 4.間不容發(fā):形容情勢極其
-
成語猜猜猜活動方案
成語猜猜猜活動方案 一、活動目的 1.將學(xué)生假期心情回歸學(xué)校、學(xué)習(xí)。同時引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運用成語,體會成語的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)成語的熱情。 2.培養(yǎng)學(xué)生積極
-
作文猜猜猜[小編推薦]
作文歸歸類
1、 寫人記事類
? 突出事件的過程,將人物的語言、動作、神態(tài)、外貌、心理活動等某1—2個方面寫具體。
? 如果要求寫1、2件事,要注意詳略得當(dāng)。
? 選材要緊緊圍繞主題, -
快樂猜猜猜作文(最終5篇)
快樂猜猜猜作文無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小
-
猜猜猜游戲作文[推薦五篇]
猜猜猜游戲作文在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的猜
-
歡樂元宵節(jié) 燈謎猜猜猜
歡樂元宵節(jié) 燈謎猜猜猜 本網(wǎng)訊 “猜燈謎”是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。在元宵節(jié)期間,為了讓病友們及全院職工在歡樂祥和中
-
語言活動快樂猜猜猜
中班語言活動《快樂猜猜猜》 指教者:童碧瑩 活動目標: 1.通過猜謎了解各種水果的外形,味道等特征。 2.根據(jù)各種水果的外形、味道等特征猜謎。 3.對猜謎游戲感興趣,喜歡猜謎。 重
-
食品安全知識搶答題、猜猜猜(★)
食品安全知識搶答 一、單選題 1、食品的保質(zhì)期是指它的 A、生產(chǎn)日期B、最終食用期C、最佳食用期 D、出廠日期 2、以下哪種食品可以使用? A、發(fā)霉的茶葉B、發(fā)芽的土豆C、變綠
-
心理知識猜猜猜活動策劃書
一、 活動主題: “ 趣味知識,洗滌心靈” 二、 活動宗旨:陶冶同學(xué)們的精神情操、豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,采用同學(xué)們易于接受的形式宣傳心理知識,引導(dǎo)健康理念。三、 活動時間:5月25
-
啞劇表演猜猜猜作文教案
酷愛寫作輔導(dǎo)教學(xué)設(shè)計 設(shè)計人:JXN 啞劇表演猜猜猜 教學(xué)內(nèi)容: 組織開展“啞劇表演猜猜猜”游戲活動,營造快樂教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生了解啞劇常識、即興啞劇表演、準確描寫人物動作
-
大班游戲教案 左手右手猜猜猜
長江幼兒園 大班游戲教案左手右手猜猜猜執(zhí)教:沈婷 設(shè)計思路: 有一天,班上有個小朋友跑來問我:“老師,我轉(zhuǎn)個身,為什么右邊改變了個位置?”這促使我分析有關(guān)這方面的生活經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)
-
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:我猜,我猜,我猜猜猜
設(shè)計意圖: 研究表明:幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動,基于這一理念,我把猜想游戲定為該教案的主要游戲形式。同時,中班幼兒注意集中時間短,如果注意對象單調(diào)無變化,不符合幼兒興趣,注