專題：十五從軍征試題練習(xí)題
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《十五從軍征》
《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) （一）、教材簡(jiǎn)析： 《十五從軍征》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的七單元的一首樂府詩(shī)。這首樂府詩(shī)因其獨(dú)特的神韻美、形式美、內(nèi)
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十五從軍征文檔大全
《十五從軍征》 河北省黃驊市第三中學(xué) 劉付娥 061100 一.詩(shī)文內(nèi)容簡(jiǎn)介： 《十五從軍征》 這首詩(shī)描繪了一個(gè)老兵十五歲從軍，八十歲才回來?；丶衣飞?，遇到了一個(gè)鄉(xiāng)里人，問：“我家里
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十五從軍征說課稿
《十五從軍征》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！今天我說課的題目是《十五從軍征》，下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、以及教學(xué)板書這七個(gè)方面進(jìn)行
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十五從軍征教案
《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 張榮 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：掌握重點(diǎn)字的含義，能夠用自己的話說說詩(shī)句的意思 2、過程與方法：學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象，揣摩理解詩(shī)句含義
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十五從軍征教案
《十五從軍征》教學(xué)安排說明章節(jié)題目 《十五從軍征》 學(xué)時(shí)分配：兩課時(shí) 第一課時(shí)：一、簡(jiǎn)介漢樂府 第二課時(shí)二、翻譯并分析課文 本章教學(xué)目的與要求：1、了解詩(shī)歌大意，學(xué)習(xí)運(yùn)用已有
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十五從軍征聽后感
放牛娃 牛勁！恒心！ 最近，市教研室主任任杰深入課堂，在靈寶市第一小學(xué)做課觀摩，筆者學(xué)習(xí)之余，不禁有了感慨，和大家交流以下，十五從軍征聽后感。 今天聽了任主任的課，的確感覺到了前所
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《十五從軍征》說課稿
《十五從軍征》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好!今天我非常榮幸能參加我市教研室組織的這次“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給予我的信任與支持，表示衷心
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《十五從軍征》說課稿
《十五從軍征》說課稿 各位老師大家好： 我是華岳小學(xué)的趙紅艷，我今天說課的課題是《十五從軍征》。下面我從：教材，學(xué)情，教學(xué)目標(biāo)，教法，學(xué)法，教學(xué)過程六方面進(jìn)行我的說課。 一、說教
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十五從軍征說課稿
《十五從軍征》說課稿 舒嫦娥 一、說教材 作為北師大版小學(xué)語文六年級(jí)第6單元“戰(zhàn)爭(zhēng)”的起始課，它以詩(shī)歌的形式向我們展示了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的性質(zhì)以及給人民帶來的深刻影響，并讓學(xué)
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《十五從軍征》讀后感
《十五從軍征》讀后感
戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于我們這些身處和平年代的人來說，只是一個(gè)平淡無奇的字眼，。有的人甚至認(rèn)為它很好玩。真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿了殺戮，你不殺敵人，敵人就會(huì)殺了你。它帶給所 -
十五從軍征說課稿
北師大《十五從軍征》說課稿 執(zhí)教者：趙旌如 教材分析 《十五從軍征》這首樂府詩(shī)描述的是一位少年從征65年后返回故里的情景。這首詩(shī)沒有華麗的修辭，只是用極其樸實(shí)的語言，塑造
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十五從軍征改寫五篇范文
十五從軍征改寫11篇十五從軍征改寫1十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作
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十五從軍征改寫（五篇材料）
十五從軍征改寫15篇十五從軍征改寫1十五歲時(shí)的一個(gè)夜晚，秋風(fēng)瑟瑟。我正和家人吃著香噴噴的晚飯，一群人狼般兇惡地將我抓走，帶去充軍。我只得含淚告別家中的父母親，告別哭的已成
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《十五從軍征》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
《十五從軍征》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析劉萍萍 2011年12月 《十五從軍征》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 劉萍萍 本學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的校內(nèi)講課比武活動(dòng)，執(zhí)教的是《十五從軍征》一課。下面結(jié)
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《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材簡(jiǎn)析： 《十五從軍征》是北師大版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)6單元《戰(zhàn)爭(zhēng)》中課文《古詩(shī)二首》中的其中一首。描述了一位老人征戰(zhàn)多年回到家鄉(xiāng)，看到家中一片凄涼的情景。反映出戰(zhàn)爭(zhēng)
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十五從軍征教學(xué)設(shè)計(jì)
《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】A類 1、 體會(huì)封建社會(huì)兵役制對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷奴役和損害；把握詩(shī)歌的感情基調(diào)，能夠有感情地朗讀詩(shī)歌。 2、 能通過課外閱讀，搜集與詩(shī)歌相關(guān)
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《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材簡(jiǎn)析： 《十五從軍征》是北師大版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)7單元《戰(zhàn)爭(zhēng)》中課文《古詩(shī)二首》中的其中一首。描述了一位老人征戰(zhàn)多年回到家鄉(xiāng)，看到家中一片凄涼的情景。反映出戰(zhàn)
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十五從軍征教學(xué)設(shè)計(jì)
《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨洮縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 田生儉 聯(lián)系電話：*** 教材分析 《十五從軍征》是北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)，以“戰(zhàn)爭(zhēng)”為主題的第七單元古詩(shī)二首中收錄的一
